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个人的荣誉包括计算机证明嘛,那肯定是不包括我们首先要了解什么叫做荣誉证书,还有什么叫做我们的计算机计算机证,只是对我们一个认可,比如你拿到的教师资格证,计算机证,普通话证,他都是对你个人的一种认可,它并不是我们的荣誉证书之类的。
全国计算机等级考试就没有期限,但计算机专业技术资格(水平)证书有效期为三年(自批准或登记之日起算)。全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)证书实行定期登记制度,每三年登记一次。期满前三个月内,需要到原登记机构进行再登记。计算机信息系统集成资质证书有效期为四年,有效期到期需换证。
拟换证单位应在证书有效期到期前3个月向省信息产业厅提交《计算机信息系统集成资质换证申请表》,经部资质办同意后,委托相应的评审机构安排换证评审工作
职业资格证书和技术等级证书
● 高等学校英语应用能力考试 B级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的全国计算机信息高新技术考试中级操作员证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控车床加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控铣床加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的数控加工中心加工操作中级技能等级证书
● 国家劳动与社会保障部颁发的制图员资格证书
● Autodesk 公司颁发的 AutoCAD 认证证书
一般来说只要是省级或者国家级的证书都是可以加创协创业学分的,不同学校的要求还不一样,部分学校可能还要求达到一定的分数或等级才可以认定创新创业学分。
英语六级,计算机二级,会从,普通话,汉字书写以及一些与本专业有关的证都可以
参加大学生英语竞赛,不得奖也有1.5的学分;还有别的什么物理啊化学啊竞赛都能拿创新分的;还有你大四时在外面实习后,让别人公司给你盖章以作证据,学校通过了也可以加创新学分;
关于证书加学分,不同学校有不同的要求,具体根据学校及学院的具体规定而定。在大学可以考的一些证书:
1、英语四级证书:大学英语四级考试,即CET-4,是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
2、英语六级证书:大学英语六级考试(又称CET-6)是由国家统一出题的,统一收费,统一组织考试,用来评定应试人英语能力的全国性的考试,每年各举行两次。
大学英语六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办,每年各举行两次。从2005年1月起,成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语六级考试委员会”发给成绩单。2007年1月起,六级考试不再接受非在校生报名。
3、计算机二级证书:计算机二级考试包含程序设计/办公软件高级应用,考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;
办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。
4、教师资格证:教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
5、普通话水平测试等级证书:普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。
CAD是计算机辅助设计的简称,设计使用的各种软件都是CAD,autocad是CAD的一种,犀牛 su PE 都是CAD。如果你说的CAD,指的是autodesk公司的autocad产品的话。简单来说,两种。大陆认证的,和非大陆认证的。具体来说,大陆认证的autocad ,非大陆认证的autocad,及autocad系列产品。凡大陆认证的,均无含金量,在一线设计院,此证有与没有无差别。非大陆认证的,国内一线设计院认的很少,国外设计机构或对其有一定认可度。
CAD考的证为全国计算机信息高新技术考试合格证书。
全国计算机辅助技术认证项目简介
为深入贯彻落实党的十七大关于“大力推进信息化与工业化融合,促进工业由大变强”的精神,加快工业和信息技术人才培养的步伐,满足国民经济和社会信息化发展对工业和信息技术人才的需求,我中心决定开展“全国计算机辅助技术认证”项目(简称CAXC项目)。项目主要面向全国各类大中专院校、职业技术类院校师生以及希望就职于计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机辅助制造(CAM)、计算机辅助工艺计划(CAPP)、产品数据管理(PDM)等相关行业的社会人员,以提高广大院校师生和各类工程技术人员的职业技能为宗旨,通过专业、系统的技能课程培训、认证,帮助学员掌握就业必备的知识与技能。CAXC项目必将对完善工业和信息化人才评测体系,加快工业信息技术复合型人才培养起到积极的推动作用。
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