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考试等级划为四个等级,分别对应工人技术等级的中级、高级、技师和高级技师,分别称为操作员级、高级操作员级、操作师和高级操作师等。
计算机等级证书分为四类,计算机一级、二级、三级、四级。
首先这两个证书颁发的部门不一样一个是教育部发的,一个是人保部发的从证书的含金量来讲,计算机等级证更高一点计算机操作员是一个职业技能的工种,是一个职业资格证书,说明了学员有从事相关职业的能力证书没有更好不更
C语言程序设计
VB语言程序设计
Java语言程序设计
Access数据库程序设计
C++语言程序设计
MySQL数据库程序设计
Web程序设计
MS Office高级应用
Python语言程序设计
首先要根据你的所学专业来衡量自己考哪项
计算级二级有C语言,VB,VF,JAVA,ACCESS,C++六项可选
考其中一个你会的考下来能拿计算机二级了
考试分两部分,上机和笔试。笔试就是一些基本的操作方法,编程方法,上机就是要亲自编程。报名时可以购买复习资料,包括:考试大纲,二级教材以及模拟考试光盘。
我现在也大三去年拿得证我是学管理的考的Access我们学校工科或者学计算机专业的大多都是考的C语言或者Java要根据所学专业来制定一般学校都会根据你们所学专业来有针对性的开设计算机课程如果不熟悉的话就问问在校老师
笔试
做笔试题最好在电脑上实验。如果是程序题,把程序输进电脑进行运行,看得出什么结果。若是命令和函数,也可在电脑上测试,这样你会发现许多有趣的技巧或别的东西,记忆深刻。
一般说来,笔试部分只需几套模拟试题外加两若干历年真题。但做这些套题时不能走马观花,要反复练习,认真分析,加以总结。
现在的二级笔试分为基础知识(就是你选的那科的考试)还有公共基础知识(是一些不太好懂的计算机常识占笔试卷比例30%)公共基础知识是单独的一本儿书必须要复习而且要弄明白很重要可以说不把公共基础知识掌握好的话笔试过的可能性很小
机试
机试相对较难,二级没过的人80%栽到机试上。
机试部分除了多练习别无他法。上机的编程题分数较多,如果只是纸上谈兵,没有实际的编程经验,很难应付考试。对二级考生,为准备上机编程,应熟练地掌握一些程序例子。上机题一般都有输出结果,而要产生输出结果,必须运行程序,运用程序调试方法。在运行中调试程序,是一项重要的技能。
不过机试也是需要运气的我们当时考的时候是抽签儿我就抽的还不错题都不难没有什么编程的题目不过其实机试也是很难的我们那届很多人都折在机试上了需要重视
建议如果有一定基础的话就自己复习少花那冤枉钱去上补习班实践证明自己复习也是能通过的
如果觉得自己基础不行或者不在乎钱报班儿也挺好
最后一个条如果考试有一项没及格及格的那项会保留一次成绩下回再考只考自己没过的那项就行所以说通过的几率还是挺大的
具体的事情不能光听别人说也要时时留心学校的相关信息或者官方网站
祝你顺利通过考试加油~~
第四
前面是注册会计师、精算师、一级建造师
注册电气工程师分为发输变电和供配电两个方向。前者负责国家电网和各发电厂的电力系统等,可就业于国内五大发电集团。后者主要负责末端电力使用方的配电供电等,可就业于各大城市的供电公司。
不论哪个方向,证书价值都可达3年45-50万,含金量都可以在各种注册工程师资格证中稳稳占据首位。
报取得本专业(指电气工程、电气工程自动化、自动化专业)或相近专业(指电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术专业)大学本科及以上学历或学位的都可报考
这个说实话没有太大的用途,主要是要看你是想要哪方面的作用,找哪方面的工作
如果是计算机相关专业的话就属于基础最基础的东西,没有什么意义
如果只是证明你知道最基础的计算机的知识,可以操作来完成基本办公软件,还是可以的
z四级h/中级技能
职业资格等级:
根据劳动和社会保障部规定,国家职业资格分为五个等级,从高到低依次为高级技师、技师、高级技能、中级技能和初级技能。
根据劳动和社会保障部制定的《国家职业标准制定技术规程》的规定,各等级的具体标准为:
国家职业资格五级(初级技能):
能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。
国家职业资格四级(中级技能):
能够熟练运用基本技能独立完成本职业的常规工作;并在特定情况下,能够运用专门技能完成较为复杂的工作;能够与他人进行合作。
国家职业资格三级(高级技能):
能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的工作;包括完成部分非常规性工作;能够独立处理工作中出现的问题;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。
国家职业资格二级(技师):
能够熟练运用基本技能和专门技能完成较为复杂的、非常规性的工作;掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决技术或工艺问题;在操作技能技术方面有创新;能组织指导他人进行工作;能培训一般操作人员;具有一定的管理能力。
国家职业资格一级(高级技师):
能够熟练运用基本技能和特殊技能在本职业的各个领域完成复杂的、非常规性的工作;熟练掌握本职业的关键操作技能技术;能够独立处理和解决高难度的技术或工艺问题;在技术攻关、工艺革新和技术改革方面有创新;能组织开展技术改造、技术革新和进行专业技术培训;具有管理能力。
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