大专怎么考大学老师证书(大专怎么考大学老师证书呢)

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我是学汉语言文学（专科），报考教师资格证需符合什么条件

教育学属于本专业，因为我的初衷是进入小学考编，我也考了小学语文教师资格证。但是现在的大部分地区都需要全日制的本科或者专科，基本上都要求专业对口。我大专是学前教育，自考本科是汉语言文学。都不知道我到底能不能去小学考编？？？直到现在，大部分地区的考编要求很高。我可以去一些偏远一点的地方，因为我不想白考这个本科证。

老师建议我考教育学，属于本专业，可以尽快拿到毕业证。我本人不是很喜欢幼儿园的，当然现在我也可以去考公办幼儿园。相比幼儿园，我当然更希望可以考到小学的。

希望有些知道相关消息的人可以给我点意见和建议。

211硕士研究生可以去大专院校当老师吗

绝大部分大专院校招收教师的基本条件都是硕士研究生毕业，硕士研究生毕业后应聘到大专院校教书是没有问题的。研究生毕业后的一个主要就业方向就是到各高校当教师，硕士研究生主要是大专院校，而本科院校一般都只招收博士研究生。

211硕士研究生，是可以到大专院校当老师的，包括一些普通本科院校。这一点，可以看看部分高校的招聘公告。进专科学校当老师，要有教师资格证，需要本硕毕业，要有专科院校招聘需求，并能满足其招聘条件，专业对口，应聘时需要试讲。

进专科学校当老师的条件：

首先是学历，现在高职专科学校一般都需要本科、硕士学历。然后是专业对口。

然后是高职教师资格证，有的地方是入职前就需要。但是大多数是学校包办，入职后学校会让你参加培训考试，什么给你安排好号，只要你出一点点费用就可以。

年龄方面，如果没有职称等，一般是要求30岁一下，有职称放宽到40周岁。当然每个地区和学校要求都不一样，所以最重要的还是先看学校的招聘公告。

相对与本科教师最低硕士研究生以上学历或副教授以上职称，专科学校老师要求还是要低一些。当然应聘是需要正常教师应聘，试讲之类的肯定也有，所以还是要自己练习过才行，不是能突发奇想就去了。

教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。

2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制且五年一审。

改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。成考，自考，网络教育学历，需要毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。

大专临床医学可以考教师资格证吗

　教师资格证报考条件：(一)、具有中华人民共和国国籍，未达到法定退休年龄的;。　　(二)、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。　　(三)、符合申请认定教师资格的体检标准;　　(四)、符合《教师法》规定的学历要求：　　1.申请参加幼儿园教师资格考试，师范类毕业生应具备中等幼儿教育专业毕业及其以上学历，非师范类毕业生应具备专科毕业及其以上学历。　　2.申请参加小学教师资格考试，应具备大学专科毕业及其以上学历。　　3.申请参加初级中学、高级中学和中等职业学校教师资格考试应具备大学本科毕业及其以上学历。　　4.申请参加中等职业学校实习指导教师资格考试应具备大学专科毕业及其以上学历。　　5.普通高校三年级以上(含三年级)在校生，可凭学校出具的在籍学习证明在学校所在地报考。　　(五)、丧失教师资格人员，不得报名参加考试;被撤销教师资格的，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试。曾参加教师资格考试有作弊行为的，按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行。

在读大专期间可以考教师证吗

可以的，校内报名、网上报名和现场报名均可，但需要符合相关条件。目前，考取教师资格证应届大专毕业生的要求为：具有大专及以上学历，且拥有国家承认的大学本科以上教育学、心理学等教育学相关专业学位，且该专业属于高等教育国家级特色专业或教育部认定的特色新专业。需要注意的是，报名条件及要求会有所变化，请您关注官方通知。

可以

如果报考人是成人教育的在读专科生，不可以在在读期间参加教师资格证的考试，需要在拿到相关的毕业证书之后才能够进行报名参加教师资格证的考试。

如果报考人是大专的在读学生可以在校期间参加教师资格证的报名以及考试，但是报名必须是在毕业年度才可以进行报考。

例如，如果报考生是三年制大专的学生，可以在大三期间报名参加教师资格证的考试，但如果是五年制大专的学生，需要在大午的时间才能够报名参加教师资格证的考试。

电大的大专可以考教师资格证吗

电大的大专毕业证是可以考取教师资格证的。申请认定教师资格的人员应当具备《教师法》第十条第二款规定的基本条件，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。符合以下要求：1、具有良好的思想品德。2、具备《教师法》第十一条规定的相应学历。3、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。4、具有良好的语言表达能力，普通话水平达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。5、非师范教育类专业毕业的人员，应修学与申请的教师资格种类对应的教育学、教育心理学等课程，参加省教师资格认定机构组织的统一考试，并取得合格证书。6、非师范教育类专业毕业人员，须接受教师资格专家审查委员会通过面试、试讲等方式对其进行教育教学基本素质和能力的测试，并合格。

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