监控操作室还需要考证吗-报考计算机证书流程视频教程

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监控操作室还需要考证吗

是的，需要考证。

监控员应按时上下班，当值时不准睡觉，不得擅离岗位。

监控员必须严格按照规定时间、范围，集中精力严密观察，对异常可疑情况作好记录并录像。

监控员应根据他人提供的情况及从屏幕中观察到的可疑情况，进行定时、定位、定人及时录像，并做好记录。对电话报案及发现刑案、治安案件、火灾、事故等应迅速按照程序上报处理。

监控员在当班时不准做与工作无关的事，严守工作纪律。监控室禁止无关人员入内，其他部门确因工作需要来监控室的人员也应作好登记。

监控员应爱护使用的设备，以延长机器的使用寿命，不得擅自拆装设备。

在当班时主动做好监控室的清洁卫生工作，保持整洁。禁止在监控中心吸烟。

监控室所监控范围及摄像监视头的开关时间均属保密，不传播监控中发现的各种情况特别是他人隐私；不损害他人声誉；不在院内及院外和非值班场合谈论监控过程；不泄露监控录像内容；无公安机关出具的破案需要证明或非经院领导批准，不外借录像资料或为保卫部以外的人员翻看、检索监控资料。因不遵守保密制度而造成严重不良后果的，由泄密人员承担法律责任。

严格遵守监控设备操作程序，禁止调整改动工控计算机系统。

如何提高学生对计算机的学习能力

21世纪是信息的时代，计算机已是我们日常最重要的工具，如果有一个很好的计算机能力，将来不管从不从事计算机，都非常有用。

至于如何提高计算机的学习能力，我想最重要的是多实践。计算机是一门实践性非常强的学科，而且是零起点，零门槛，进入途径特别多，从任何一个点都可以进去。

我外甥很小的时候，5、6岁的时候，我就带着他上网，教他使用最简单的画图工具，文字处理工具，他特别喜欢，喜欢在计算机里画图，等到小学一、二年级时，已经可以用PowerPoint设计几个简单的游戏了。

还有一个小孩，他有次跟着他父亲拆计算机，从此对计算机很爱好，经常把计算机拆卸，弄清了里面的各个模块：显卡、存储卡、CPU、硬盘，也自己了解了网络，等到小学一、二年级时，他们班老师的计算机搞不定，都是他去帮忙，设置网络，检查问题。

比尔盖茨也是如此，在比尔盖茨小时候，接触到了电脑，他和朋友们一起编程打游戏，爱上了电脑，18岁辍学办了微软公司。

2019年清华第一届姚班毕业生鬲融，获得了斯隆研究奖，这个奖有“诺奖风向标”之称，他也说，他上六年级的时候，家里买了电脑，父亲亲自教他编程，他就对计算机一直有浓厚的兴趣。

因此，提高学生的计算机能力最好的方法就是让他多玩、多用计算机。当然，这个多玩不是玩游戏，而是探索计算机的各种使用方式。

比如，可以教孩子用办公软件，EXcel、Word、PowerPoint、视频编辑等软件的使用，这些软件咱们平时只用了很少的一点功能，鼓励孩子多尝试，他们会做出很惊艳的作品。

还可以让孩子在家搭建网络，设置路由器，让家里的电脑、手机都能上网。

还可以拆卸台式机，让孩子学习计算机硬件，如果更换模块，如何给计算机扩容。

还可以自己买些零件，构建物联网，比如买些门铃，跟电脑相连。

如果有条件，可以学习编程，学点计算机语言，编程就是给孩子打开一扇真正通往计算机世界的大门。这个时候，可以玩玩游戏，不是沉湎于游戏之中，而是研究游戏，看看一个游戏的是如何编写、实现的。我相信，一位解剖过游戏的孩子绝不会对游戏上瘾。

至于理论，我觉得不着急，等有了兴趣，愿意更进一步发展时再学也来得及。平常如果感兴趣，可以订一些计算机方面的杂志阅读一下。

学习计算机要聚沙成塔，积累非常重要。

提高计算机的应用能力要日积月累，一边学习理论知识，一边在实践中掌握运用知识。

平时，养成理论知识书籍的学习，还要进入生活中，运用计算机，适时实践，多与人交流。

计算机初级，可根据自己的情况订一些杂志，像电脑爱好者等，了解一下快速发展的电脑知识，广泛了解学习。很多知识学了需要实践，运用。

还要有一定的学习、实践环境 ，促进学习完成。

如果没有相应的环境，可以安装虚拟机和模拟器来学习，最终能力的提高还是要回归到实践中去。

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