教育部发了文的,全日制和非全日制的研究生毕业证书具有相同的法律效应和含金量,只是毕业证书上会标明学习类型是全日制还是非全日制,其他都是一样的。
社会的认可度对非全还是有点偏见,特别是一些企业单位,但教育部都把管理类联考归位全国统考,从考试到学习,再到毕业,要求都是和全日制的一样,相信社会认可度也会提高的。
在近些年,在职研究生屡屡被提及,现在已经得到了大部分在职人员的认可,毕业人员所获证书也能得到社会各企业的认可。据了解,非全日制研究生适合在职人员报读,其在很多方面基本都与全日制研究生相同,那么,他们的社会认可度一样吗?
非全日制研究生和全日制研究生的社会认可度相差不大
就目前而言,大部分人员更信赖全日制研究生,但在很多方面,非全日制研究生其实已经追上了全日制研究生。而且根据社会调查显示,我国大部分企业对于非全日制研究生教育都是认可的,也就是说他们的社会认可度相差不大。下面就来详细介绍一下。
一、招生条件相差不多
在招生时,报读人员需要满足的条件略有不同,但报名人员掌握的知识相差不多,而且大部分非全日制研究生报读学员会有一定的工作经验。
二、入学考试标准相同
报名人员均要参加考试,其考试时间、考试方式、考试难度、录取分数线等都是相同的。在生源质量这一块,基本是相同的。
三、师资力量相当
在教学师资方面,非全日制研究生课程班的老师一般都是招生院校在相应领域有着极高声望的硕博导师,同时,院校还会邀请一些名人大咖到校开设讲座。
四、教学知识同样丰富
总的来说,非全日制研究生的教学时长要逊色于全日制研究生,但其教学课程蕴含的知识同样丰富,学员只要认真学习,同样可以学到大量的学科知识。
五、毕业收获证书同样受认可
大家都知道,全日制研究生毕业后可获硕士学历学位,而非全日制研究生在毕业后,可获证书为在职硕士学历学位双证书,虽然在毕业证书上有“非全日制”的标志,但其发放机构、查询方法、企业认可度等方面都是相同的。
在社会认可度上,他们相差不多,但非全日制研究生课程班学员可以边学习边工作,在职人员攻读研究生,也不需要放弃已有工作了
全日制与非全日制不可同日而语,这也从历年国考省考对考生的学历要求可知。当然企业对全日制与非全两者之间也应该有区别对待,尤其是大型国企的员工学历的要求也应该是非常高的
企业是认可的。非全日制研究生2017年实行新政策,将与全日制研究生实行统一标准和统一政策,最后获得学位和学历双证,但是非全日制研究生获得的毕业证会标明学习方式是“非全日制”,很多人担心企业不认可,那非全日制研究生毕业证书企业认可吗?
非全日制研究生获得的毕业证书也就是学历证书,可以肯定的是这是国家承认的证书,其在法律地位上,是与全日制毕业证书是一样的,注明“非全日制”只是为了区分学习方式,对证书本身并不影响。
首先,我们可以从非全日制研究生考试难度来看,非全日制研究生考试难度与全日制是一样的,不仅考试科目、考试内容相同,复试分数线也是一样的,所以非全日制研究生的考试难度并不比全日制低。然后是非全日制研究生学习的内容,学校设置的非全日制研究生课程内容与全日制研究生一样,同样是学校的授课老师,所以两者学习内容是没有区别的,只是在上课方式上不同。
所以,非全日制研究生的含金量并不比全日制低,证书更是没有问题,企业是认可的。现在唯一担心的是,现在只是非全日制研究生实行的第一年,保不准有很多单位和学校还不了解非全日制研究生,所以认可度会相对较低,但是相信在未来的几年里,社会上会越来越认可非全日制研究生的。
综上所述,现在报考非全日制研究生是一个契机,有勇气的人可以放心报考,等这批学员毕业后,相信会有所收获的。
证书不一样,非全的学生拿到的毕业证书上标明非全日制。
如果是拿双证的,就是还有学位证,这个应该是和全日制是一致的。当然还要看每个学校的具体情况来定。
浙江大学非全日制的证书是这样的:
至于认可度,如果你去体制内,未来应该是一样的,因为教育部已经发通知了。如果你遇到歧视,可以去投诉,拿着教育部的文件来证明,我相信没有哪家单位敢说不行。当然这就要要求你是2017年起的非全日学生,而不是早期的在职学生,两者不太一样。因为2017年起,全日制和非全日制是国家统一下达招生计划,培养质量是和全日制一致的。至于企业,这就看每家单位的情况了,没有约束性,如果你提前去实习,我觉得找个工作问题也不大。
大学生属于全日制学历,因为大学生的学习方式是在就读的大学里,连续几年住校,全天学习所规定要完成的学习任务,通过各门课程的学习考试后,获得毕业证书,称作全日制大学生。非全日制学历是每年短期学习,或自学参加统一考试的学历。
如果社会考生参加的是全国统一高考,并且读完四年学业,那毕业证与本科生一样;如果社会考生考取的是自学本科,自己学习课程,通过考试和毕业答辩获得毕业证,这个是不一样的,会有自考本科标识的。
毕业证是学生通过系统的学习,修完学校所安排的全部课程并成绩合格,由办学机构颁发的用于证明学习经历的书面凭证。
在中国的话,只有一个。还有档案,都是一个,终生伴随的。
全日制的是一种全天候教学的体制,是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每年6月(原为7月)的统一院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校就读而获得的学历。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍,如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的,学习期间必须转档案,一般还需转户口关系等。而非全日制学历教育包括网络教育、自考。各地民办院校和党校(非参加成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书,学历是不认可的,最多只能作为一个培训证明。
开放大学属于成人高等教育方式的一种,是一种非全日制的高等教育方式,一般通过网络直播或者录播进行学习,普通本科则是全日制教育方式,是需要到学校里面上面授课的,最终拿的学历文凭也不同。
开放大学的学习更侧重于实践动手能力的培养,以培养技术型人才为主要目标,培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度、实用为本。
据了解,单证非全日制研究生是学员在课程结束后只拿到学位证书没有学历证书。学员在报考学习时是通过了同等学力申硕的方式,只要有大专的学历都可以报名参加课程的学习,在课程结束之后符合申硕条件的,可以进行申硕考试,单证硕士在国民教育系列中属于非学历教育,因此,单证在职研究生在毕业后不能算是应届生。 双证非全日制研究生就有些区别了,通过一月联考的考试(初试和复试)后才能进行学习的,在课程结束之后,考生除了会获得硕士学位证之外还有获得毕业证。毕业证是学历证明的文件,在国民教育系列之中属于学历教育。因此,双证的非全日制研究生在毕业之后是属于应届毕业生的。 最后还有一种判别方法,就是是否拥有“派遣证”,派遣证即报到证,是应届普通高等学校(普通全日制,也就是统招生)毕业生到就业单位报到的凭证。在毕业之后有没有派遣证,如果有就是应届生,如果没有就不认定是应届生。在这里特此说明一下,如果考生在报考非全日制双证专业时选择“定向”的话,也是没有派遣证的。
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