大学里,专业就是指学生所学习的专业,它包括你所主修的本专业(一般指高考所录取的专业),也包括入学后在本专业外所选修的其它专业。而主修专业特指你所学习的本专业,即高考所录取的专业。
主修专业有毕业证、学位证,而辅修专业只有学位证,不发毕业证。
主修专业和辅修专业存在主次关系。辅修专业对主修专业有“辅助”作用。之所以大学开设双学位辅修专业,是因社会现在提倡复合型人才,比如技术类专业再辅修管理类专业,称为既懂技术,又懂管理,就是这个意思。
例如,在大学某生录取的专业是经济学,经济学就是其主修专业,入校后又选修了工商管理,工商管理就是其辅修专业。主修专业和辅修专业都可称为学习者所学专业。但毕业时,主修专业经济学发给明确在本校”学习经济学专业修满学分,准予毕业”的毕业证和经济学学士学位,而辅修的工商管理只授予“管理学学士学位”,是没有毕业证的。
部分高校,也会在毕业证上注明“学习经济学、工商管理专业修满学分,准予毕业
你好,辅修专业不仅有毕业证,还有学位证,这是对你努力的认可和肯定。对于大学生来说,学好自己的专业已经不容易,何况还要去辅修一门别的课程,难度是很大的,所以辅修成功就非常好,学校会发给你双学位证书,这对未来的发展是很有利的。
辅修专业的学位证书,可以与普通高等教育本科毕业证一起,作为学历教育的证明。“辅修专业学位”往往都被各高校称之为“双学位”。
《教育部办公厅关于规范高等学校学历证书有关事项的通知(教学厅函[2014]14号)》指出:“高等学校只能为取得本校学籍的学生颁发并注册一份学历证书。
确有学习余力的学生,在校期间修读同层次其他专业课程并达到专业要求的,学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与学历证书配合使用,一般不单独作为学历证书使用。”
辅修专业学位(我国高校往往称双学位),通常需要论文答辩,符合条件发放辅修证书(高校颁发的学历证明)+辅修学位证书(高校颁发的学位证明),若不符合授予学位规定,可以酌情仅发放辅修证书。
辅修与双学士的区别:
双学士一般是3年,一般情况下在你本学位的大二年级开始上双学位课程。与本学位同时毕业。辅修与双学位的学习情况差不多,只是辅修一般的所修的学分在双学位学分的一半以上,才能拿到辅修。
辅修就是修多一门与本专业有关的学科,如专业为市场营销,修多科电子商务,就是辅修,因为拿的都是同一个学位,所以叫做辅修;如果是不同学位,就叫做双学位。
如果想修多一门,扩展自己的知识面的话,就要做好读多一年的觉悟。同时,从大一开始就要认真学习,三个学期的绩点平均要3.0以上才能辅修,同时,第四个学期的绩点不能倒退,不能有重修记录。
辅修的第二专业学历在学信网基本上查不到的。学信网是查学历(毕业证)的地方,而辅修是没有毕业证的。有的学校会发个类似毕业证的东西,叫辅修学历证书,辅修证明,但这是学校自己弄得,不是教育部统一格式的,学信网查不到的,意义很小的,其实是没有真正的毕业证。
没有
双学位中的第二学位与第一学位一样,有的学校另外再发双证,即学位证和毕业证,毕业到手4证。有的学校在同一个毕业证书上,明确标注两个专业的名称。
辅修,毕业要求低于双学位的学生,只需要通过辅修专业课程的所有考试,修读的课程较双学位会少一些,对毕业绩点无要求及格就行,同时无需进行毕业论文和毕业设计的答辩,拿到的只有辅修专业证书,没有学位证。
证明已经取得学位。
本科毕业后可以申请学士学位,也可以不申请毕业证书只写修完所学课程或学分,准予毕业等字样,不会写辅修专业的。
如果有辅修专业应该发放相关专业的结业证书或证明等。
学位证是本科毕业后单独考取的学士学位,而申请需要满足一定的考试成绩等条件
这种情况一般来说是写你本来所学的专业。首先我们需要明确,什么是毕业证?那就是你在某个专业学习合格考试通过,获得的毕业资格证书。由此可见,只要达到某个专业的水平才可以获得毕业证。
就辅修双学位来讲,通常有第二学位,没有第二学历。
我也是大学学的新闻,上了学之后才知道新闻专业以后没啥工作机会,然后学校开始报名辅修,我就报了个会计学。所以,过来人告诉你,报完辅修之后,毕业会给你发一张结业证书,辅修专业没有学位证。
也就是说,证明你学过这个专业,但是不是这个专业毕业的,所以辅修这个事是不建议你的,如果你说你想学习这门辅修课程,你可以在你没课的时候去旁听那个专业。旁听又不要钱,还能学知识。
小编学的是计算机,本科4年,硕士2年半,对大学辅修专业还是有深刻的体会的,先谈谈我自己是如何选择的。
(1)不畏难,选择自己的短板。我在读本科的时候网络方面不太好,在选专业选修课的时候,我基本都是挑我原来学的不太好的课程,相关的课程,这样一来,对我的专业是一个弥补和补充。不害怕去选自己比较弱的科目,毕竟学习是为了提高自己各方面的能力。
(2)选热点,兴趣排第二。首先看下当下社会流行的是哪些,把自己的兴趣排在第二位,因为自己的兴趣不一定是社会的前言,毕竟我们毕业是为了寻求一份满意的工作,不是为了做科学家,再说本科毕业做科学家的机会很渺茫。所以我当时选了网络热点问题研究。
(3)能多选就多选。在时间允许的前提下,多选几门课,多修几个学分,是对自己的肯定,又是对自己专业的补充,何乐而不为。
对于你学的是小学教育,你选择特殊教育,现代教育技术比较好。如果你时间多,多选几门也无妨啊。
我本专业也是小学教育,去年选二专业也和你一个状态。咱俩情况有些相像。
但是前提也是和你说明白,别人给的意见都只是参考,最后下决定的,还是得跟从你内心的想法和意向。有时候,别人意见太多太嘈杂,反而,你自己依旧拿不定主意,你自己已经纠结迷茫。
我现在大二,我修双学位选了自己喜欢的专业,软件工程。当初我咨询了好多老师、学长学姐、亲戚朋友们等等,好多人都给我出主意。当初我纠结是选自己喜欢的还是为了未来就业或者未来能派上用场的学科,但是我现在觉得,我的选择没有错。
无论你选择了哪一科,哪一个方向的课程,只要能真正学到东西,就没有白费力气和辛苦。
未来的学习中,你同样会花好多时间给你的辅修专业的课。我建议你,就选自己最喜欢的课程。因为自己喜欢,未来补课、上课,你会觉得在离自己喜欢的东西越来越近,也就不会觉得辛苦。像我,双学位软工的课程周末上课、寒暑假上课,真的蛮辛苦。别的同学吃喝玩乐的时候,我不是在刷课在PPT、word就是得想想自己未完成的任务啊作业啊,要不是自己喜欢,真的怕会是一种煎熬。但是,自己真正喜欢的东西,你就不会觉得累,反而很有动力,是一种精神食粮。
看了你的几个方向,我比较建议你学现代教育技术,因为它是一种趋势,尤其对于教育行业来说,现在毕竟也是信息技术时代。
最后,不要管别人怎么建议,最重要的还是看你自己真正喜欢什么,想学什么。个人意见,仅供参考。
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