1、打开钉钉,找到公司页面,点下“智能人事”;
2、智能人事界面,点击个人档案的“编辑”按钮;
3、进入个人档案页面,就能看到已经填写的档案信息了,点击右上角的编辑按;
4、完善基本信息和个人信息;
5、完善学历信息和银行卡信息;
6、完善家庭信息;
7、上传个人工作照、生活照以及个人学历照片;
8、点击提交按钮就可以了。
1、打开钉钉,找到公司页面,点下“智能人事”;
2、智能人事界面,点击个人档案的“编辑”按钮;
3、进入个人档案页面,就能看到已经填写的档案信息了,点击右上角的编辑按;
4、完善基本信息和个人信息;
5、完善学历信息和银行卡信息;
6、完善家庭信息;
7、上传个人工作照、生活照以及个人学历照片;
8、点击提交按钮就可以了。
视频会议早读和视频会议晚自习能够直观的看到学生本人,打造直观网络课堂。这是利用钉钉视频会议早读达到的效果。下面是手机和电脑版视频会议操作说明:
手机版
1、打开班级钉钉群,直接点击视频会议或者打开➕找到视频会议打开。
2、选中参会人员
3、会议开启成功。等待成员进入即可,可以选择打开或者关闭摄像头和麦克风。如果老师们想听学生的读书声,可以让学生全部打开摄像头和麦克风,这样可以找回教室里的朗朗读书声。
1、老师可以开直播,让学生上着直播进行自习。
2、钉钉上课是直播的方式的,老师不会进行视频监控,只能靠学生自觉学习,老师会有上课学生的记录。
3、钉钉软件只是一个远程在线直播系统,学生能在线收看老师的教学视频,但是老师无法看到学生究竟在做什么,也无法对学生进行监控。
很多毕业证的班主任很认真负责,怕学生在家自律性不强,所以在晚上8点之后云端看晚自习,基本都是采用视频会议模式,学生打开摄像头,老师就可以看到学生了,缺点是每个面只有九宫格,需要来回切换才能看到所有学生,对于溜号学生还可以点他名字后面的三个点,选择全员看他,这样即使老师不出声,学生也会马上改正错误。
很高兴能回答这个问题。不知道是几个班的学生?如果不超过两个班可以钉钉视频会议,学生全体打开摄像头,能看到学生自习情况。如果学生比较多的话,只能上课模式,给学生布置作业,讲题或者学生不懂的可以连麦互动或者抽查学生。个人觉得钉钉上课还是比较方便的。
应该不可以申请学籍证明的吧
如果是中小学学籍证明,可以向学校申请,通过学籍管理平台打印,加盖学校学籍管理章或者学校公章即可。
如果是高等学校学籍,可以向学校学籍管理部门申请。
或者可以登录学信网查看学籍证明
办理学籍证明时需要的材料及注意事项:
1、学生本人或委托人(委托人需携带本人身份证)必须携带好学生证(学生证需注册);
2、如果需要英文版本的,请先经国际合作交流处审查后,到学籍科盖章。
3、根据学生开具证明的用途,要加上一些说明性的文字,比如标注此证明用于出国留学等字样。
另外,凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者,一经查实,取消学籍。冒名顶替取得学籍并获得证书者,一经查实,追回证书,并在教育部指定的学历证书查询网站上撤销学历证书电子注册信息。
未经省级招生部门录取的学生,不管其在校学习时间多长,均无学籍。即使修业期满,成绩合格,也不能获得国家承认的普通高等教育学历证书。
方法如下:
1、首先需要我们点击打开手机上的钉钉app。
2、然后需要在聊天的消息框这里点击打开消息框下面的加号。
3、最后点击【文件】的图标选项,然后选择需要上传学历证书,发送即可。
要在钉钉上上传学历,首先打开钉钉应用并登录账号。然后点击底部的“我的”选项,再选择“个人信息”。
在个人信息页面,找到“教育经历”或类似的选项,点击进入。
在教育经历页面,点击右上角的“添加”按钮,填写相关的学历信息,包括学校名称、专业、学位等。
如果需要上传相关证明文件,可以点击“上传证明”按钮,选择要上传的文件并确认。
完成后,点击“保存”按钮即可成功上传学历信息。记得确保提供准确的学历信息和有效的证明文件,以便他人查看和核实。
编者按:学生写作业是权利也是义务,不写作业才是最不明智的行为。教师布置作业不是权利,而是义务。可见,如果学生不写作业,不交作业,最亏的应该是学生。
为什么说学生不写作业最亏呢?
1、学生学习没有一定的作业也就学不扎实知识,白白浪费了青春年华。无论是天赋异禀的学霸还是智商堪忧的学生,无一不印证了这样的事实:完成作业总比不完成作业的学习会好得多。
2、学生不写作业远期看来是最亏的。学生不写作业一两次没什么,三四次也没什么,甚至几个月一年不写作业都没什么,也不会看出学习有什么不一样。但是,如果一位学生从上学开始一直到九年义务毕业如果一次作业都不写的话,那可以肯定的是这样的学生一定不是学习的料。至于毕业之后从事什么职业,那是看自己造化了。
3、教师布置作业是义务。因为无论是教学的要求,还是工作和要求,教师上课时都会布置一定的作业,布置作业一是为了学生学习知识的需要,二是工作的需要。所以,教师布置作业很多时候应该算是一种义务,完成这种义务也就相当于完成了教学任务。但是,学生不交作业,那又是另一回事了。
网上有传,教师晚上十一点还在微信群里催学生交交作业,这样敬业的行为应该被称为教师的楷模。但是,就是这样敬业的教师却被学生举报,这就是所谓的以德报怨吧?
很多网友很同情被举报的教师,认为教师敬业被学生举报,这就是吃力不讨好的事情,叫教师以后不要那么敬业,学生学不好就算。其实,网友们说的对,教师布置作业尽到自己责任和义务算了,至于学生不学,不写作业,不交作业,那是他们的事情,何必这样子做一些吃力不讨好的事了?
只能说,教师职业是一种高危职业,这职业已经变为服务职业的一种,今后这种学生举报教师,家长投诉教师的现象就会称为常态。教师们应该学会保护自己,再谈如何搞好教育。
这种教师就该批评处理。
1,不履行教育部关于减轻学生学习负担的职责。
2,学生的学习不是你教师一个人的职责,抢了孩子第一任老师一一家长的角色任务。
3,学生的成长不是一次作业就能决定了的,这违背了事物的发展规律。
4,晚上十点了,作为教师已经下班了,可以多关心关心自己的父母,自己的身体,自己的孩子等等。所以不知道生活的教师也许不懂教育的。
5,学生只是你教师工作中的一部分,并不是你生活的全部。学生是家长的全部,而不是你的。说明此教师没有搞懂教师角色的真正任务,教师角色真正的内涵。
综上所述,此教师应批评教育记过,下不为例,以敬效尤。
关于老师晚上11点钉钉电话催学生交作业,被学生举报,我是这样看的:
第一,无特殊情况,坚决反对师生晚上10:00之后使用钉钉。
虽然钉钉是上网课时期师生联系的重要媒介,但是我是坚决反对在晚上10:00之后使用钉钉的,无论是老师还是学生。晚上10:00已经很晚了,许多人已经进入梦乡,冷不丁的被钉钉的提示音惊醒,想想就知道会有多恼火。
我是一名高中老师,上网课期间,我告诉学生8:00到晚上10:00是我接受学生问问题的时间,晚上10:00之后就不要再通过钉钉问问题了,因为老师要休息了,学生们很自觉,基本上没有10:00之后再用钉钉打扰我的,推己及人,我也从不在9:30之后再往班级群里发任何通知,也不会催交作业,有什么事情我一般是放到第二天再处理。
第二,老师晚上11点催交作业,精神可嘉,方式欠妥。
老师之所以晚上11点催交作业,一说明老师敬业,11点了还在批改作业,等待学生交作业;二说明老师负责任,老师一定是希望学生办事不拖拉,做到今日是今日毕,精神可嘉,但是,这种精神却不值得提倡,因为方式实在欠妥!
虽然是在网课期间,但是其实老师早就处于工作状态,学生也早就处于学习状态,双方都需要充分的休息才能保证高效的教学,晚上11点,该休息啦,通过钉钉晚上11点催交作业,是让人够火大的,所以老师应当注意点工作方法。
第三,学生可以找老师沟通,我想老师是会采纳建议的。
学生因为这事举报老师,做法我可以理解,但我还是希望学生能够先冷静下来找老师沟通一下,表达一下自己的想法和立场,我想老师应当是可以接受的,毕竟老师的出发点是好的,都是为了学生着想,再说老师和学生之间有什么不是心平气和地沟通解决不了的呢?如果真是老师蛮不讲理,我们也可以让家长沟通啊,如果家长沟通都不能解决问题,那我举双手支持你去举报老师。
结束语:综上所述,我希望老师们在上网课期间,对于学生不交作业的问题要讲究方式方法,而学生也要理解老师的初衷,跟老师加强沟通交流。网课对于大多数的学生和老师来说都是第一次,许多方面还需要磨合,只有这样,网课才能发挥出它的最大作用,真正地促进教学。
我是竹畔青芜,高中一线教师,热爱教育,十分乐意和您分享教育教学理念,欢迎评论、转发并关注我的头条号。
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