坚决支持该校的这个作法,很多学生都是把考入大学当成了人生的最后终点,混个文凭就到社会上工作,从严治校,不仅是对大学生本人负责,更是对社会负责,该对那些天天不思进取,只图玩乐消遣,更或者毕业后自己不努力,没有能力应聘,在家啃老的巨婴们,泼泼醒脑的冷水了。
看看网友们是如何评价的?
早就应该这样了,有的人只是去混个文凭,我同事的孩子帮别人做功课获取劳务费,一次一千多两千元,他说一个大四的哥哥得一万多元,你说,那些自己不付出努力的人,将来出社会,肯定是那种只会用钱来解决一切,自己没有一点能力,总有一天会被社会淘汰的。
为这样的高校点赞。如今几乎是只要上高中都能接受高等教育。750分考150都能上大学或者通过单招根本不用高考就能上大学。一些学生从初中混一直混到大学。我觉得作为人才培养的最后一关把关很重要可以宽进但必须严出。
大家都是非常赞同该学校的这一举措。
很多学生现在自己都搞不清楚,考入大学以前拼命学习是为的什么 ?当一切尘埃落定以后,紧绷着的那根神经就放松下来,交朋友、吃喝玩乐、玩电脑、打游戏、、似乎就成为了一部分大学生大学生活的“主业”了。只有玩真的,这些学生才能警醒自己未来的道路到底怎么走?父母不能管自己一辈子,一个没有目标、没有信念的人,过着混混沌沌的生活,最后,终将被社会所淘汰!
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10月9日湖南环境生物职业技术学院党委研究决定,对2017-2018学年经补考后,学业成绩未达到要求的22名学生予以退学处理,另外40名学生留级。作为一所名不见经传的专科院校,一下子开除这么多人,让大家开始用放大镜开始追踪整个事件。
开除22名学生依据《普通高等学校学生管理规定》(教育部41号令)精神做出,根据教育部规定第三十条第一款,学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的学校可予退学处理。湖南环境生物职业技术学院《学籍管理暂行办法》第十五条第一款规定,一学年经补考后仍有六门主要课程以上考试、考查不合格者,应予自动退学,被退学的这22名学生均存在一学年6门以上补考不合格的事实,符合教育部和学校对学生做出退学处理的规定。这样,走完相关程序,开除22名学生没有任何问题。近些年,现有专科院校主动开除这么多学生的事件,我们应该分析一下这件事后会产生哪些影响?首先是起到警示作用。按照套路,在专科甚至是本科院校混个毕业是一件非常容易的事情,所有各个学校都存在或多或少混日子的学生,然后毕业前一“清考”,万事大吉。湖南环境生物职业技术学院这一行为让“清考”成为历史,至少学生们都走进课堂,认真准备考试,否则,就毕不了业了。其实,大部分院校毕业的要求并不是那么高,努力一下是完全可以实现的。反之,实在不想混了,就离开学校吧,家长花的钱不应该为不及格的学生买单。
同时唤起大家对规则的重视。法规制度不是没有牙齿的老虎,只有在规矩内的活动才能实现个体的自由。一直以来,在各领域均存在着有令不遵,有规矩不守的现象,让人们各行其是,而后找办法变通。这件事情发生后,学校表示,在退学及留级名单公示期间,学生家长也多通过各种渠道打招呼、讲情面,希望学校手下留情。学校没有这么做,是对规则的尊重,也是对其他学生的负责,只有好好学习,好好准备考试才能毕业,学到知识才能毕业。
更重要的是为中国质量打基础。中华民族的伟大复兴需要大量的人才支撑,职业教育是培养大国工匠重要的基地。从职业技术学院走出来的学生能否担当时代重任是职业教育面临的重要考验,只有培养优秀人才才能无愧时代,不能让不合格的学生影响学校的声誉甚至是时代发展的步伐。
总之,湖南环境生物职业技术学院对22名学生的退学处理是非常值得尊重的,这种处理一方面能够警示后人,一方面能够保证人才质量,为匠人精神保驾护航。为湖南环境生物职业技术学院点赞。
磁窑每天都会烧出来大量的瓷瓶,可是总有次品,你知道那些次品的结局吗?一般不是直接扔到垃圾堆,而是先把它们打破,告诫自己,只有打碎了这些次品,留下来才可能成为精品。否则那些捡垃圾的人拾起来那些完整的"次品",精品就没有人欣赏了!
其实我是非常支持这所高校的行为,杀鸡给猴看,如果大学一直以前那样,制度当摆设,学生就会越来越大胆,学习成为学生的伪像,大部分的时间花费在吃喝玩乐,一是浪费了父母的盼望与希望,二是浪费了自己的光阴与青春。
我们都知道老鹰的飞翔可是经历了残酷的考验,母亲狠心从悬崖把它们抛下,成功飞起来的以后才可能生存,社会是残酷的,大学也应该一样,否则学生会越来越颓废,我们社会不需要这样的"人才"。
我建议各个高新应该认真效仿,认真落实政策,把"龙门"的坎设置的更高一些,让那些整天沉迷于游戏里的大学生知道,高考的成功不意外人生的成功,所以讲,现在颓废的大学生,你不失业天理难容!
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对湖南环境生物职业技术学院的举措叫好!希望更多的高校都像这所学校一样玩真的,不要一次,就这样玩下去!
我国的教育有个奇怪的现象,该玩的年龄,在苦学,在补课,从幼儿园大班开始就补课了,小学,补!初中,大补!高中,疯狂补!
然后,上了大学。这个年龄的人,最应该是刻苦学习的人,结果呢,这个该学的年龄的人,都在打游戏,扔掉了课本。
岂不是咄咄怪事!可是,这怪事,竟然变成了非常正常的事,也太奇葩了!
现在,终于有人关注了,终于有人出手了,终于开始有所改变了。这不值得欢呼吗?
看来,高校的质量是提高有望了,只要抓,没有抓不好的,这个不用怀疑。
那么,在另一头,主管部门也在抓,典型的就是减负,采取了多种措施,给中小学生减负!
但是,客观的说,效果并不显著,甚至可以说,很不理想。减负尚未成功,同志仍需努力!
只有把不正常的,像倒时差一样倒回来,该玩的年龄,就放飞心情去玩,没有丝毫压力,该学的年龄,必须刻苦去学。到这时候,我们的教育,也就回归正常了。
希望,这一天早点到来!
提出这个问题,说明提问者对国内大学教育的形势并不了解,现在本科教育已经全面收紧了,不是这所职业技术学院的院长抽风了,而是大环境变了。
日前,教育部印发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》,对加强本科教育再次“加码”。
《通知》要求严格本科教育教学过程管理,淘汰“水课”,加大过程考核成绩在课程总成绩中的比重,严把毕业出口关,坚决取消“清考”制度。
知道啥叫“清考”吗?就是考试不及格可以补考,补考不及格可以重修再考,再考仍不及格,可以在毕业前统一来个清场式考试,往往就放水过了,这就是清考。现在清考被坚决取消了,重修不过就是不及格。
最近华中科技大学爆出新闻,18名本科生变成了大专生,早知道华中科大是985啊,变成大专生就好比是凤凰变成鸡,这个力度比这所职业技术学院大多了。
教育部最近一再强调“本科不牢,地动山摇”,扭转“玩命的中学、快乐的大学”现象,对大学生要合理“增负”。
我个人对此完全赞同,大学扩招后是个人就能上大学,本科教育的平均水平急剧下滑, 睡懒觉、追剧、打游戏、翘课、沉迷手机...虚度光阴已经成为很多人大学生活的真实写照。
我举双手赞成给大学生加压增负。
根据延吉市中小学学籍管理办法,学籍管理包括学生入学、转学、休学、复学、退学等各项事务。学校要建立健全学籍档案,确保学生信息的准确性和完整性。学籍管理还涉及学生考勤、成绩记录、奖惩管理等方面,以促进学生全面发展和学校教育质量的提升。同时,学籍管理还要遵循公平、公正、公开的原则,保障每个学生的权益,维护学校的正常秩序和良好教育环境。
延吉市副市长是赵哲学。
赵哲学,男,经济管理专业在职大学学历,1985年5月加入中国共产党,1974年4月参加工作。现任吉林省延边州人大常委会党组成员、副主任兼州总工会主席。
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