倒过来问,小学成绩第一、中学乃至大学成绩还是第一的人,会不会个个都成为行业翘楚业界精英?不会吧,能成为翘楚精英的也许还不到上学考试成绩第一人数的一半甚至更少。小时候读书不努力不代表长大成年后读书生活工作不努力,一个人的成功与否,最重要的还是青年以后,即便少壮不努力,老大再努力,只要有所坚持有所作为,能出息的也不在少数,经历比读书成绩更能使人有作为。
温州出富商,温州乐清南家是温州有名的富贵人家,祖上世代经营,财力丰厚,但到了清末时期,国家动荡不安,生意人也受到影响,南家也不例外,到了南正裕一代时,已经家道中落了。
父亲离世,12岁少年重振家族
1888年,南正裕的父亲去世,而这一年南正裕还以一个胎儿的形式存在母亲的体内,南正裕父亲离世后,南家迅速衰落,一个青年寡妇带着三个儿子日子艰难。南正裕的两个哥哥,是典型的富二代习性,整天游手好闲,吃喝玩乐样样精通,唯一不通的是挣钱养家,看着这两个孩子,南母整日以泪洗面,总觉得愧对自己死去的丈夫。
唯一让南母感到安慰是的她的小儿子,南正裕是一个有责任心的人,看着自己两个不成气的哥哥,他只能自己承担起重振家族的重任,12岁时,他便辍学回家,开始打理自己家的生意。
温州人经商头脑灵活,做生意讲究合作共赢,很快,南家的生意就在南正裕的打理下进入了正轨,南正裕也在当地打出名声,成了当地人口中的“有为少年”,多少有钱人家都想将自己的女儿嫁给这个12岁就开始独立支撑家族的少年。
结婚多年无子,妻子忧郁而终
到了成亲的年龄,南正裕家的门槛都快被媒婆踏破了,南家本来就是当地百年富贵之家,到了南正裕父亲这一代虽然已经衰落了,但瘦死的骆驼比马大,南家的影响力依旧不减,况且还有南正裕这个年轻有为的后生,凭一已之力让南家再次风生水起。
选来选去,最后南正裕和当地一家赵姓有钱人家的大女儿成亲了,赵家也是知书达理的人家,赵小姐温柔体贴,婚后夫妻二人相敬如宾,琴瑟和鸣,日子过得非常幸福。
幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各惨,南正裕夫妻二人成亲多年,却一直没有孩子,刚开始时大家还都不敢公开议论,渐渐时间长了,邻居七嘴八舌的声音不绝于耳,甚至有人开始劝南正裕再娶一房小妾,毕竟那时的有钱人家,娶三妻四妾也正常,更何况他快30了,还没有儿子。
对于他人的好意,南正裕都一一谢绝了,但妻子的内心却产生的想法,多年无子,她自己心中也过意不去,再想着丈夫对自己的种种好,使她越来越忧郁,这柔弱身体很快就吃不消了,抑郁成疾,最终撒手人寰。
小姨子到了结婚年龄,岳母相中大女婿,生下独子
妻子的离世,让南正裕倍受打击,他觉得妻子的离开就是因为没有孩子所致,很长一段时间他都没有再娶的念头,甚至打算终天不娶。
时间渐渐过去,赵家小女儿也长大了,到了出嫁的年龄,赵家选来选去,还是觉得大女婿最合适,人品好,又是书香世家,对自己大女儿的种种好都看在眼里,大女儿离世后,他一直没娶,是一个念旧情的,所以岳母便想将自己的小女儿也嫁给他。
南正裕得知后,坚决不同意,但在岳母多番劝说下,南正裕和小赵小姐成亲了。小赵小姐嫁到南家后,不久就有了喜讯,并且生下了一个儿子,取名南怀瑾。取其“怀瑾握瑜”之意。
教子有方,独子终成一代国学大师
南怀瑾是南家独子,是当代最有名的国学大师,精通儒、释、道三家学说,是当代诗文学家、佛学家、教育家,还曾在台湾政治大学、台湾辅仁大学、中国文化大学做过教授。但南怀瑾小时候却一个“笨孩子”,小学考试倒数第一,只得到肄业证书。
南正裕对儿子寄予厚望,南家是书香世家,看着南怀瑾不是读书这块料,他也只好放弃,便想着让犯学一门手艺,将来靠手艺吃饭,也不至于饿死。于是就让南怀瑾到木匠店里去学习木工。
但小小年纪的南怀瑾不同意,他坚持要读书,南正裕只好自己教他四书五经,他发现儿子对这些非常感兴趣,在家自学三年后,南正裕为他请了博古通今的教育名家叶公恕做他的私人老师。
在南怀瑾的记忆中,父母“都非常好,是了不起的父母”,奶奶叮嘱他好好读书时,父亲却悄悄告诉他,按照自己理想的路走就好,不要给自己设置太多的障碍。
南怀瑾的儿子南小舜对南正裕记忆也很深刻,他说祖父总是会:“盯着他们诵读诗文,学珠心算”。南家文化家教之风浓厚,南正裕又懂得引导,难怪他的儿子这么优秀。
南正裕为南家的振兴奋斗了一辈子,到了儿子这一代终于实现 振兴家族的愿望,乐清南家也因也了一个南怀瑾而名扬四海。
【END】
南师百问:南怀瑾小时候考倒数第一,小学都没毕业,他是如何成为国学大师的?
南怀瑾老师早已超越了所谓国学大师的狭隘概念。
考第一名,不一定在国学文化上的成就很高。考倒数第一,也并不能说这个人一定在其他方面没有很大的成就。
超越所谓的大师
首先,渊回要纠正一点,也是渊回常说的:
南怀瑾老师早已经超越了,所谓国学大师的概念。他老人家从小到大都没有想着,自己要成为国学大师。用南怀瑾老师自己的话来说,南怀瑾老师这一辈子是:
生于忧患,死于忧患。一无是处,一无所成。
当然,我们都知道所谓的一无是处,一无所成,是南怀瑾老师的谦虚话。
其实话说回来,根据南怀瑾老师的一生,我们不难看出。南怀瑾老师从来也没想过做国学大师,他老人家也不想成为什么所谓的国学大师。
南怀瑾老师仅仅是想国学传统文化思想的传承,发出自己的一份力量。
不论是,资助贫困,修建铁路,还是创办基金会,实验教育。
不论是,打坐修行,学佛参道,还是创办协会,为天下人指点迷津。
不论是,修建禅堂,传播慧命。还是慈悲救世,点化众生……
南怀瑾老师他老人家把自己一辈子,当作几辈子来用。别人在睡觉,他还在点灯工作。殊不知,他睡眠时间极少!
我们普通人一天要吃几顿饭,他老人家为了打禅七,可以连续几天不吃东西。精力却比我们年轻人还要好,还要精神。
……
以上在我们常人看似不可能的事情,在南怀瑾老师身上发生的,还有很多。这里篇幅有限,有机会渊回再和大家详聊。
考试好并不一定学习好
学习这个观念是非常宽广的。现在人往往把它给局限住了。把学习和学校的教育考试画上了等号。
举一个简单的例子,往往学习非常好,考试非常好的学生,不太活泼,出门打个计程车都成问题。往往是学习差一点,排名往后一点的学生非常活泼,接人待物处处得心应手。你能说排名往后的学生,学习不好吗?要知道学而时习之不亦乐乎,这个学,范围是很广的。不止在学校的学习称为学习,在家庭,在社会上面的学习也称为学习。
考试好,并不一定说明其他都能做好。考试好,并不一定说明其他的一切东西,他都能学好。
传统私塾的教育
根据渊回掌握的资料,可以知道。南怀瑾老师接受的是传统的私塾教育,他老人家小时候语文课国文课是非常好的。直接进入新式学堂,肯定有些不适应,可能在理工科上面差了一点。
即使南怀瑾老师小时候,真考了倒数第一。也说明不了什么问题!
清华北大还有差生呢,普通的本科大专院校,依然有非常出色的学生。
即使由于某种种原因,没有上过大学,没有完成自己的学业的人。在生活中,输出得心应手。在社会上 ,做一个对社会,对人民有用的人。这不也很好吗?
渊回认为,看一个人不能看他考试好与坏,也不能看她的学历高与低,关键是看他的行为,看他的思想,看他对社会,对人民有没有贡献。这才是评价一个人的正确标准!
@李渊回
深渊之静水,回流而勇进。我是李渊回,为保卫传统文化而战!持续输出儒释道传统文化等相关内容,欢迎大家关注。希望对大家有所帮助!这些内容有帮助的话,欢迎点赞,收藏,转发。让有限的内容发挥无限的作用,去帮助更多的人吧!李渊回,合十!
对于南怀瑾大师的这个问题,我觉得最主要的还是个人爱好,持之以恒,正所谓“术业有专攻”。每个人的性格、爱好不同,就会决定他今后人生的发展方向。象陈景润他喜欢数学研究,就天天琢磨数学方面的问题,加上他的努力,最终成为一代数学大师。发明家爱迪生从小就喜欢对各种稀奇古怪的事进行研究,也让他从中发现很多的有趣现象,从而将这些事物中的发现加以制作成各种东西,成就了他一生中伟大的发明。香港武术家李小龙爱好武术,潜心研究武术方面的各种问题,最终成为一代武术名家。历史上、现实中还有很多这样的事列,学习成绩不一定很好,但在某个领域却成了大师,也正是应了一句常言:“三百六十行,行行出状元”!以上观点分析的不对方面,还请各位专家指教,谢谢!
南怀瑾小时候考倒数的事能给我们很好的启迪。
南怀瑾小时候体弱多病,他自己说:“我小的时候,从六岁到十二岁,没有吃过饭,药当成饭吃。所以说我过去所有的病都生完了,伤寒、麻疹、天花啦,我都生过,其实我一辈子都多病。"
他考倒数第一正是他十二岁那年的事。那年他高等小学毕业,成绩垫底。其实他毕业成绩差还有一个原因,他当时读的是新式的高等小学,要学数学和英文,南怀瑾是家里托了关系中途插班的,这之前从未学过数学和英文,再加上班里他年级最小,很多同学已经是青年,他要赶超根本没有可能。一句话,他小时候学习考倒数,其实是情有可愿的。
生活中很多人,因为身体不好或别的原因,导致学习不好,自己也会觉得理所当然,于是彻底放松,不再努力,这是最可怕的。
南怀瑾不这样。
南杯瑾家庭文化气息浓厚,他从小受到国学精粹的熏陶,他的国学基础是非常扎实的。所以,南环瑾小学靠第倒数第一,他并没有因此气馁,相反,这让他意识到自己的不足,促使他在自己擅长的领域加倍努力,潜心探究。就这样,他最后成了国学研究的大家。而且触类旁通,在佛学、教育学等诸多领域造诣颇深。
南怀瑾的故事证明了一点:人无全才,一个人只要在某个领域用心探究,深入发展,就有可能最终成为大家,甚至大师。
陈平(1944年1月12日-),1944年生于重庆,祖籍浙江鄞县。经济混沌和经济复杂性研究的前沿开拓者,毕业于德克萨斯大学奥斯汀校区,世界经济学会创始执委会委员,复旦大学中国研究院研究员。
陈平自号“眉山剑客”,别号“寂寞求错”。关于此,陈平在中信大讲堂中国道路系列讲座第13期中解释到:“首先因为名字叫陈平的实在太多了,不得不取个号区别一下。等
作为指导本科毕业设计多年的高校老师,我想给这些同学分享一下我的看法和观点。毕业答辩的ppt应该涵盖你毕业论文的主要内容包括研究背景,研究内容及方法,取得成果,结论及未来的展望。ppt应该和你的毕业论文基本吻合。但是考虑到答辩时间有限,应该把ppt呈现的主要内容放在你自己所做的研究工作上面。在答辩的时候主要介绍你自己的相关工作,而不是你的研究背景或者你参考的一些他人的研究成果。尤其是对你自己的研究工作做到心中有数,以应对答辩时老师可能会提出的问题。此外,为了提高你的答辩成绩或者说赢得老师答辩老师的认可,同学们可以在答辩之前做好ppt,然后演练一下,模拟答辩时候的一些场景。应该说,毕业答辩是同学们今后走向社会之前的一场演练。大家在今后的生活中也会遇到很多类似的场景。如果你在毕业答辩中得到了锻炼,那么在今后的很多工作中也会得到更多人的认可。最后,希望同学们认真准备,在答辩中好好发挥,取得优异的成绩。
借花献佛,把眉山剑客陈平老师的一个回答分享给你。
在你的毕业答辩中,你需要讲清楚三个“W”。
第1个“W”,是“What's happened?”
即你的这个毕业设计到底是搞了些啥?
第2个“W”,是“What are you doing?”
在这个毕业设计中,你做了哪些主要工作?
第3个“W”,是“Why it's important?”
你搞的这个东西为啥重要?它的意义在哪?
能把这三个W讲清,你的毕业答辩基本就达到要求了。
作为一个每年参加学生论文答辩的老师,老师最想通过学生的PPT讲述了解什么信息呢?
不外乎以下内容:出于何种背景选了这个题目,选题的价值和意义是什么,如何通过研究发现问题,提出了什么样的建议,有什么实用价值。
如果你的论文要求比较严格或者是硕士论文,老师可能还想知道你的论文与已有的研究相比有何创新点。
因此在三分钟的PPT里面至少要包括以下模块:一是选题的背景;二是研究的目的和意义以及可能的创新点;三是研究的内容和方法;四是发现的问题;五是提出的对策和建议;六是你的结论。
基本上论文答辩中应该涵盖这些方面,如果有帮助,请点赞哦!
回答主要分为三部分,一、选题简介,二、选题过程、三,选题结论。
三分钟的PPT答辩。不需要你做过多的详细介绍。因为答辩老师手头有你的论文。你只需要把你的主线内容讲清楚。
一、选题简介
主要就选题的背景,目的,价值,现状,方法,创新点,框架。做一个介绍。大概4—5句话。讲清楚。挑关键词讲,问题意识为导向。
1.选题的背景,就是你做这个论文的时代背景,政策背景,为什么做这个选题;
2.选题的目的,就是你这个选题要达到的解决什么问题,达到什么样的效果。
3.选题的价值,就是做这个研究的对于学术,对于现实有什么作用。这里注意要区别“价值,作用,功能”这三个概念。
4.选题现状,即研究现状,或者叫研究综述,就是你这个论文题目,有多少人在研究,研究到什么程度了,你这个题目在现有的基础上处于什么样的地位。
5.研究方法,就是你在论文研究中用到的具体方法。田野调查,问卷法,案例分析,实证分析,文献整合。诸如此类。
6.创新点,就是你论文的创新之处,方法创新?视角创新?
7.论文框架。就是每一部分干什么的。怎么干
二、论文过程(重点论述)
是毕业设计的主要过程。你是如何做的,有哪些重要观点,用了哪些方法得到了这些观点。这里大概一分钟。其中,主要观点是你这个论文的观点。而不是引用或者抄袭的观点。方法和观点要对应上。然后也是需要提炼出观点。表现上,可以图文结合,用ps,或者一些做流程图的软件。做一些图,因为PPT的排版,是越简单越吸引人注意,如果大段的文字。老师也疲劳。所以,图文结合。
三、论文结论
这部分是你通过这个选题得到的主要结论。然后指出你的毕业论文的不足之处。不足之处,一般,研究工作时间的不足;方法运用还可以拓展更多渠道;研究视野还可以从别的角度。诸如此类。
最后,一定加上致谢。
希望能帮到你。
一、封面
题目、个人和导师信息
二、选题依据
为什么选这样的题目开展研究(必要性、重要性、可行性、创新性)
指出要解决的问题。
三、文献综述
分析概括他人的文献观点(简要),介绍自己的研究思路。
四、研究方法
重点、详细介绍。
五、结果
图表与图文结合。
六、讨论
逻辑合理,论证清晰。
七、结论
回答前面“要解决的问题”
八、参考文献
列一下,让专家瞄一眼,不用介绍
九、致谢
三毛原名陈懋平,“懋”是族谱上属她那一辈分的排行,“平”是取和平之意,但因为学不会“懋”字的写法,三毛写名字时都把这个字省略了,并最终改名为陈平[2][31]。三毛的父亲陈嗣庆是一名律师,她的母亲名叫缪进兰。三毛在家中排行第二,她有一个大她三岁的姐姐陈田心与两个弟弟陈圣、陈杰[9]。
1 陈懋平
2 三毛,原名陈懋平,后改名陈平,浙江舟山人,中国现代作家。
3 三毛作品有《撒哈拉的故事》、《万水千山走遍》、《雨季不再来》等,在全球华人社会广为流传。三毛流浪记是我小时候十分喜欢的作品,留下深刻印象。1991年,因病去世,我们十分缅怀这位作家。
三毛原名陈懋平,“懋”是族谱上属她那一辈分的排行,“平”是取和平之意,但因为学不会“懋”字的写法,三毛写名字时都把这个字省略了,并最终改名为陈平。国民党战败后随父母迁往台湾。在常人看来,从小就显现出文学天赋的三毛最后选择自杀非常遗憾。然而站在三毛的角度来看,选择默默离开也许是她最好的结局。
三毛原名陈懋平,“懋”是族谱上属她那一辈分的排行,“平”是取和平之意,但因为学不会“懋”字的写法,三毛写名字时都把这个字省略了,并最终改名为陈平。
三毛(1943年3月26日—1991年1月4日),本名陈平,祖籍浙江舟山市定海区,出生于重庆市南岸区黄桷垭,中国台湾当代女作家、旅行家。
三毛原名叫陈懋平,后改名陈平。
浙江定海人,生于重庆,毕业于中国文化大学,台湾著名女作家,
1976年出版第一部作品《撒哈拉故事》,代表作有《雨季不再来》,《万水千山走遍》,最著名的作品是《梦里花落知多少》。青年一代受其影响较深。和王洛宾,古龙等皆为好友。
1991年去世,年仅48岁。
给你答过了。每个人想法不同,造择也会不同。如果是我,我选中国农业银行!以这三个选项看,只有农行是央企,不会差的,就算将来退休都不会差。当然如果你很优秀,可按你心情选。但我想,人生特优秀的人并不多,而且最后你定会明白,其实平淡的人生才是真的幸福!
所提问题,是今年几百万毕业生所面临的问题。
从形势来看,新冠后期,国家就拿出万亿人民币扶持中、小、微企业复工;国家下达指令,国有企业优先招聘今年度毕业生,为什么这么大力度?因为有大批企业倒闭,定单取消,企业裁员,员工降薪,有的职业消失……等因素。如果你无背景,无资源,必须强大自己,而且世界观、价值观、人生观要正确。陈平教授讲:………”投资未来才能保质”。张召中将军讲:……“以后是学习的年代”。你在校学习的知识和专业,你进行合理的评估了吗?
以上所谈,不知能认同多少?如果有所邦助,你的困扰就迎刃而解了。
世上无难事,只怕有心人。为了家庭、为了自己、为了国家,加油!
大学生的发展规律
刚毕业,第一份工作要的是工作经历,时间不可太长。要么选偏远,体现个人的吃苦耐劳;要么选离家近,算是从学校到社会的一个过渡期;要么选发达城市,为第二份工作创造一个好平台!
至于你的情况,你也没讲太多,自己对号入座吧!
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06年高中毕业证学号怎么填写高中毕业证书上学籍编号是10位数,全国高中证学籍编号位数都一样。要求:每位学生的学籍号共10位数应填满,不能省略。第一位表示毕业届数,第二、三位表示地、州、市代码,第四...