学历证明书和毕业证书具有同等效力,学校出具学历证明书是一种行政确认行为,是学校的法定职责。
《普通高等学校学生管理规定》第三章 学籍管理第三十九条 毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。
学历证明书,是指学校出具学历证明的行政确认行为,是学校的法定职责。正规的学历证明学信网都可以查到。学历证明 学历证明书和毕业证书具有同等效力 学校出具学历证明书是一种行政确认行为,是学校的法定职责 依据: 《普通高等学校学生管理规定》第三章 学籍管理 第三十九条 毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。
简单来说,学历证明就是你从小学到大学的毕业证。学历证明书和毕业证书具有同等效力,属于一种行政确认,可以证明当事人的学历证书为国家相关部门授权的证书,任何地方单位或组织都要认可该证书的有效
学籍证明不是毕业证书。它们完全是两种不同的东西。
学籍证明是学生从开始入学以来一直到学生所有学业结束为止的证明,贯穿一个人所有求学阶段。现在学生的学籍已经全部进入全国学籍系统统一管理。
毕业证书是学生完成一个相对独立的求学阶段,经考试合格允许毕业以后获得的证书。例如:学毕业证、初中毕业证等等。
学籍证明不是毕业证。
学籍证明和毕业证书具有同等效力,学校出具学籍证明是一种行政确认行为,是学校的法定职责《普通高等学校学生管理规定》第三章学籍管理,第三十九条毕业、结业、肄业证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。
最高学历是指求学经历中最后获得学历,最高学位指最后获得的学位。
通常学历都是递进的,即先读小学、初中、中专/高中、专科/本科,再读硕士研究生、博士研究生。
学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。
学位称号有:副学士、学士、硕士、博士
扩展资料:
学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。
从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。而在社会中,人们通常所说的“学历”具有特定的含义和特定的价值。
一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。
就现阶段我国的教育体制而言,我国的学历教育类别按阶段可以划分为:
小学、初中,属义务教育、基础教育阶段,高中(随着中国发展水平的提高,预计到2020年,会基本普及高中阶段教育);
技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院,属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。
中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科,属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主,入学需统招,毕业办理派遣证(报到证)。
研究生,包括:硕士研究生,博士研究生。是以科学研究为主要方向。
没有高中学籍是可以参加高考的。现在各省允许报名高考的条件中都有这样一句:“具有高中或同等学力”,即你有高中同等学力也是可以报名高考的,比如中专、职中、中师,中技等中等职业学校毕业的学生就可以认为具有高中同等学力,初中毕业满足一定年限(一般要求是比上高中的多一年)也可以认为具有高中同等学历,你大专大学毕业了,想重考个学校,也可以认为有同等学力(在籍的大学生不行的不行)。只要能参加高考,有学籍的考生和没有学籍的考生的差别越来越小,除了少部分学校(主要是军校)只招收普通高中应届毕业生,其它大部分学校和专业只要分数达到,不管学没有学籍都招。
中国没有论文博士学位一说,中国也不承认论文博士学位,中国只有博士学位。博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在学士学位、硕士学位和博士学位三种学位中,博士学位是最高的一级。只有满足以下条件的人才可以申请博士学位资格:(一)申请人必须已获得硕士学位,并在获得硕士学位后工作五年以上。(二)申请人应在教学、科研、专门技术领域做出突出成绩,在申请学位的学科领域独立发表过高水平的学术论文,或出版过高水平的专著,其科研成果获得国家级或省部级以上奖励。(三)具备申请博士学位基本条件的同等学力人员,应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交以下材料:1.硕士学位证书;2.最后学历证明;3.准备申请博士学位的学位论文;4.公开发表的有关学术论文,出版的专著,以及科研成果获奖的证明材料;5.申请人所在单位向学位授予单位介绍申请人的简历、思想政治表现、工作成绩、科研成果、业务能力、理论基础、专业知识和外语程度等方面情况的材料(加印密封);6.两位教授或相当专业技术职务专家的推荐书(加印密封),其中至少有一名博士生指导教师。学位授予单位应在规定的期限内,组织专家小组对申请人进行资格审查。对已确定具有申请资格的申请人,按本规定第十条的要求进行同等学力水平的认定。
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