你是要练太极还是太极拳?要是太极拳,那它本身不难,因为它跟散打等现代搏击没什么区别,难的是没有人能系统地教你。武术是一个理论和实践相结合的搏击术,理论简单实践并不容易。实践这块更加侧重要对自身一个从内而外的一个改造,这个改变是需要一定时间的,快的话半年到一年就能入门,慢的话不好说,后期需要自己用一辈子的时间进行提升。传统武术并不神秘,神秘的传统武术也不是真正的传统武术,在热武器出现之前,这东西是杀人技,生死攸关面前你能出手的机会哪有那么多呢?当然了,以上是学到能防身的使用的地步,要是简单的健身那就简单的多了,一套国标套路不断地打就可以了,一定要遵循运动的规律。简单的健身,我认为跑步也是一个不错的选择,因为太极拳套路练不好容易伤到膝盖,这就得不偿失了。
太极拳的特点是“轻、柔、舒、缓”,练太极就是要求我们在行云流水般的习练过程中,去体会避敌锋芒、卸敌锐气、乘虚而入的核心要义。因此,练太极首先要放松,其次要心静,第三动作要柔中带刚,虚实呼应,进退自如。
练太极拳不是学做一些套路动作,光记着一些套路动作什么意义都没有!!
要想练太极有很好的健身,养生,甚至于防身的收获,得用心去练!花精力去练,还得学习太极理论,用身体去不断体悟验证!!!
基本功!基本功!基本功!
重要的事情说三遍,一些基本功都不会,譬如,走太极步都歪歪倒倒,就去练套路,那不是扯淡吗?
一 基本功练习:
1,太极步,俗称猫步,练习下肢力量,重心熟练转换,在功架下的肌肉的放松等
2,柔韧性练习,压压腿,弯弯腰,踢腿练习,正踢侧踢里合外摆腿等
3,基本力量练习,下蹲,注意蹲下吸气,站起时呼气,不要憋气,俯卧撑练习,同样,俯下吸气,起身呼气,放松,不要憋气,
4,跑步,练习基本放松,体能
5,后面要加入的太极基本功,练习太极尺(陈式太极拳练得多),主要练习腕力及全身配合,太极抖大杆,练习整体发劲等
二 单式练习
有了基本功后,可以开始练习单操手,就是先练习单个动作,体悟每个动作里的该找什么劲路,棚捋挤按采列肘靠等,体悟这个动作是练什么劲,让身体去适应找到感觉,然后再练下一个动作
三 套路练习
单式都学会了,串起来就是套路了,套路不过是为了练习方便,加了些身法步法配合在里面
四,推手练习
从单推手开始,练习感受对方力量的灵敏度,自身对力量来去的快速反应,同时检验拳架练习的对不对
过程:单推手—双推手,定步推手—活步推手,自由推手等
五 发劲练习
找个师兄弟配合,在不反抗的情况下,练习发劲,最后可以在散推手中运用发劲,注意不要发短劲寸劲,容易受伤影响关系和谐!
六 散手练习
老师固定招式喂招,徒弟在提前知道这个招式的来路的情况下,做出反应,师兄弟之间可以相互练习,带护具
最后模拟实战对练,带护具
全过程基本功练习:抖大杆,站桩
可以加入打靶,打沙袋练习
以上是我个人的练习太极拳的体会,最后的散手对练,由于人手配合以及场地原因,几乎没有练,其余过程都是亲自体会,希望给大家练习太极拳一个参考!!!
道生一,一生二,二生三,三生万物。
反者道之动,弱者道之用。
从一到三到万物是道能量衰变的过程,要聚集能量,就得反向求,从三到二到一,而一正是太极。
三指的是三个层次,或者三个方面。二指每个层次要处理的两种关系。第一层二指动静。第二层,二指阴阳。第三层,二指天人。(注意,仅在第二层中二指阴阳,不是说二就是阴阳,否则,老子为啥说一生二,而不说一生阴阳呢?)拳论讲动之则分,分啥?就是要分清楚啥是动啥是静、啥是阴啥是阳、啥是天啥是人。
一就是太极,练太极就是将毎个层次的二合为一,这就叫大道至简。
下面就每一层具体的二讲讲如何合一。
一、动静合一。动、静是身体两种相互对立的状态,怎么合成一个状态呢?很多人只看到动与静的矛盾,不能理解二者可以融合,因而身体动作做出来,动是动,静是静。
其实,静也是动,是特殊的动。比如,人坐在开动的车里,是静吧,可人为啥从甲地到乙地了呢?原来是车带着人动,车动是主动,人动是被动,也就是说,静不是静止是被动。
练拳首先要动中求静,知道哪里主动哪里被动,做对了就是动静合一了。合一状态一定是动中有静、静中有动,它最神奇之处就是能以静制动,这是第一层次的太极功夫。
二、阴阳合一。阴指的是肉身,阳指的趋动肉身活动的能量。阳古人称为炁,是看不见听不到摸不着的,又叫做内气,很多人把它与空气相混,是不对的。
动静合一实际就是练阴。要想阴阳合一,还得先练阳,也就是把肉身和炁分开,就象西瓜,瓜皮和瓤是阴,汁是阳。
阳是炁,是能量,要从能量的频率角度把握阳的节奏。阴阳合一,即身体与阳能共振。
三、天人合一。就是人与万物互动,体现万物互联的奇妙。在天人关系中,天为主动,人为被动。从物理学角度讲,宇宙空间存在万有引力,以引力场、引力波的形式出现。
意指宇宙能量信息,练意就是感知、接收、放大、调控宇宙能量信息。
阴阳合一是身体与体内炁的共振,天人合一是人与宇宙能量的共振。
三个层次的合一是逐渐舍弃自己、把自已融入宇宙即合道的过程。
太极拳是一个体系,有很多内容,师傅领进门,修行在个人,当太极练习者入门之后,到了真正提高的阶段,还要靠自己的努力深入修行。太极拳是一个体系,而且对规范性的要求比较高,所以掌握正确的太极拳练习方法是至关重要的,下面谈一谈练习太极拳的技巧。
第一步:提升动作的规范性
太极拳是一种放松和慢练的运动方式,它和传统武术的最大区别在于,它不追求力量和速度,它追求的是动作的规范性,提升太极拳的水平,很大程度上就是提升太极拳的规范性,太极拳的高手往往是动作超级规范的练习者,提升规范性的过程有4个层次:
第二步:太极功夫的沉淀
太极练习者在跨过了规范性这一关以后,下一步就是积累功夫,杨氏太极名家傅振篙先生曾言“每天要一口气练七八套拳,才能留得住功夫”,他说的可是85式的杨氏太极拳,一口气练七八套需要较大的体力和很长的时间,从他说的话可以看出,真正的太极功夫是通过不断的沉淀和积累才得到的,要想练到一定境界,就一定要下功夫,这就象长跑一样,一定要达到很大的跑量,才能提升到很高的水平。
第三步:推手是提升太极拳境界必不可少的手段
推手是太极拳必不可少的组成部分,如果想达到最高的太极境界,推手这一关是必须要过的,太极拳在入门之后,在练套路的同时也一定要练推手,推手应该和套路齐头并进,传统的练法中,推手训练甚至要占到太极拳练习1/2的比例。
练习推手可以让练习者更深的理解和体会太极拳的含义,比如,太极拳为什么要松?为什么要慢?同时推手是太极技击的一种实践,虽然推手还没有达到完全格斗的程度,但是推手对格斗水平的提升还是有很大帮助的,太极推手还有一个很大的好处就是,一方面可以提高技击水平,但是另一方面可以避免受伤。
第四步:太极器械的练习
太极器械有剑、刀、棍、大杆等,最常见的太极器械是太极剑,练习者在拳术套路达到一定水平之后,应学习太极器械,一般情况下是从太极剑学起,练习太极剑有和太极拳术不一样的运动体验和功用,太极剑可以让练习者更好的体会太极拳的意、气、力、心法等,当放下器械,你再重新练太极拳,你会有一种不同的美妙感受,所以太极器械对提升拳术的水平也是有益的。
总结:
太极拳是一项看似安静,其实妙趣横生的运动,练习太极拳的人大多都会深深的爱上这项运动,虽然这个学习过程会让你付出时间和精力,而恰恰就是这种付出才会让你觉得太极拳有多可贵,当你享受到太极拳带给你的快乐之后,你会觉得你的付出完全是值得的,自己获得的东西远远比付出多得多。
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双学位是学了两个学位,顺利毕业后能拿到两个学位证,但是一般只有拿到主修学位证(也就是大学本专业)才能拿到双学位的学位证。如果所报双学位的学分没有修满,只有一半的话就可以拿到辅修证。官方解释双学位享受的就业待遇很好,但实际情况并不尽然,辅修证就更次一点了,但是有兴趣的话可以学一下。
选修课只是学校面向所有在校生开设的课程,一半只有十几个课时,讲的东西很浅显,学不到特别多有用的东西。至于副修和双专业没有接触到。
主修意思:就是你在录取时所选的专业。被录取的专业。或者你在大学后转过的专业。这个你学习的专业。成绩合格毕业后,会发给相应的学位和毕业证。这两个证,是国家认可的。 副修意思:是你读大学以后另外选择的专业,毕业后,发的只有学校认可的证明。找工作还是有点用的。双修意思:指在你本专业学好的情况下,申请另一个专业,这样毕业时,能拿到两个专业的学位证书。选修意思:是是学校面向所有在校生开设的课程随意的去选择性的学,如果你仅仅是 想学,而不是想拿学分的话,只要人家开 课,你就可以去听,没人管的。造句:
大学期间我主修了室内设计专业。
在上班的时候发现自己平面这块不是很会做,所以我找了培训机构副修了
大学期间我除了学室内设计专业还学了动画专业,双修了二个专业。
画画、跳舞、弹琴我选修了一个我最喜允的跳舞。
一般是选修课或者是辅修专业,并没有选修专业这个名称。 大学选修课可以概括分为两类:公共选修课和专业选修课。 公共选修课一般要求的学分不高,在10个学分左右,部分学校有限制其中要含有几个学分的人文类和科技类课程。 专业选修课一般只有本专业的学生可以选,大多为专业课程,总学分要求在20分以上,是掌握专业知识的重要途径。 选修课的学分要求一般是毕业的硬性指标,在修满学分后才有毕业资格。部分学校的学费与所选选修课的学分数相关。 辅修,是指确有学习余力的学生,在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的,学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用,作为一种学历证明,一般不单独作为学历证书使用。首先辅修一般在你所在的学校修。所修专业为你学校的其他专业。所谓辅修其他专业顺利通过后,所获得的只是“双修”而不是双学士,双学士是在升入大学二年级的时候,每科成绩达到一定分数的前提下向学校申请的,一般还要校学位委员会审查答辩,是有严格规定的。如果你的分数达到要求,并通过答辩,就可以申请双学位了。而学习辅修专业则不用每科达到一定的分数,一般只进行期末考试而不进行答辩。双学位可以到其他学校学习。
主修专业课程无不及格,学有余力,自愿申请者。一定要量力而行,确定本人确属学有余力。
材料补充:
大学双修意为辅修,是指确有学习余力的学生,在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的,学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用,作为一种学历证明,一般不单独作为学历证书使用。
首先辅修一般在你所在的学校修。所修专业为你学校的其他专业。所谓辅修其他专业顺利通过后,所获得的只是“双修”而不是双学士,双学士是在升入大学二年级的时候,每科成绩达到一定分数的前提下向学校申请的,一般还要校学位委员会审查答辩,是有严格规定的。
如果你的分数达到要求,并通过答辩,就可以申请双学位了。而学习辅修专业则不用每科达到一定的分数,一般只进行期末考试而不进行答辩。双学位可以到其他学校学习。
一、选修的双学位必须是跨学科门类。
二、一般都要求前三个学期累积平均绩点2.3以上(含2.3),对补考科目或者补考学分也有一定限制。
三、取得主修专业毕业证书者,双学位专业未达到学位授予条件,但已修满辅
修专业规定的学分,符合有关规定者,可以申请颁发相应的辅修专业证书。据了解,不参与考试和不完成毕业论文,视为未达到双学位学位授予条件。
四、在校期间没有受过记过及以上处分。
合成九阴真经门派四内内功需要先掌握九阴真经的基础内功,包括吸星大法、破军心法、化骨绵掌和化骨绵指。
然后需要通过不断修炼和领悟,将这四种内功融会贯通,达到内外皆净、刚柔并济的境界。
在修炼过程中,需要不断调整呼吸、运用内力、修炼招式,以便将这四种内功完美结合。
最终,通过长期坚持不懈的修炼,才能真正掌握九阴真经门派四内内功,发挥出最大的功效。
实践证明,只有不断钻研并勤加修炼,才能融会贯通四内内功,从而体现九阴真经的绝世神通。
修双学位一般需要具备以下条件:
首先,本科毕业生。
其次,双学位的申请一般需要是申请人大二或者大三的学生,且申请时成绩优异,表现良好,有足够的学习能力和毅力完成双学位的要求。
此外,通常需要完成一定的课程学习,并且该课程与申请的双学位有关。还需要有一定的时间、精力和学习能力,因为在修双学位时需要同时完成两个专业的课程和考核。同时还需要注意双学位的申请所需材料,以及相关的申请流程和截止日期。总的来说,修双学位需要具备优秀的综合素质和较强的学习能力,才能顺利完成。
修双学位通常需要具备以下条件:
学术能力:学生需要在两个学科领域都有优秀的学术表现和学习能力。这包括在两个学科的课程中取得高分,积极参与学术研究和项目,并获得教师的推荐。
时间管理能力:修双学位需要在两个学科的课程要求之间进行平衡。学生需要有良好的时间管理能力,能够合理安排学业和其他活动。
强烈的兴趣和动力:修双学位需要付出更多的努力和时间,因此学生需要对两个学科都有强烈的兴趣和动力,以保持学习的积极性和动力。
学校要求:不同学校对修双学位的条件要求可能有所不同。学生需要查阅学校的双学位政策和要求,了解具体的申请要求和课程要求。
申请程序:学生需要按照学校的要求提交双学位申请,包括填写申请表、提供成绩单、推荐信等材料,并可能需要参加面试或其他评估。
修双学位的条件因学校而异,但一般来说,需要具备以下条件:
1. 主修专业绩点3.0以上。
2. 对报的第二专业有兴趣,有毅力能一直读完两个专业。
3. 两个专业会在大二开始后同时开始读。
主修专业课程无不及格,学有余力,自愿申请者。一定要量力而行,确定本人确属学有余力。
材料补充:
大学双修意为辅修,是指确有学习余力的学生,在校期间修读同层次其他专业课程。达到专业要求的,学校可为其颁发辅修专业证书。辅修专业证书与普通本科学历证书配合使用,作为一种学历证明,一般不单独作为学历证书使用。
首先辅修一般在你所在的学校修。所修专业为你学校的其他专业。所谓辅修其他专业顺利通过后,所获得的只是“双修”而不是双学士,双学士是在升入大学二年级的时候,每科成绩达到一定分数的前提下向学校申请的,一般还要校学位委员会审查答辩,是有严格规定的。
如果你的分数达到要求,并通过答辩,就可以申请双学位了。而学习辅修专业则不用每科达到一定的分数,一般只进行期末考试而不进行答辩。双学位可以到其他学校学习。
修双学位需要满足主修专业的条件,包括完成主修专业和副修专业的课程要求和毕业要求。此外,还需要满足课程要求,包括完成两个专业的毕业论文或毕业设计,以及两个专业的学习计划。
在选修的双学位中,双学位均须本人自愿,并经过必要的资格审查与入学考试、考核,择优录取。
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