非师范生非对应专业考高中历史资格证难吗？本科学风景园林，想考证。爱好历史,能直接学历史吗高中毕业证

非师范生非对应专业考高中历史资格证难吗？本科学风景园林，想考证。爱好历史

同学，你是非师范非历史专业，想考高中教师资格证，确实是有一定难度的。

不要把这件事想得非常简单，单凭自已爱好历史，就去考教师资格证。

因教师资格证，除考历史专业的相关知识外，还要考教育学、心理学、教学法等相关知识。

由于你没有通过专门的系统学习，连基本名词数语都不清楚，你怎样去考？

为此，笔者建议还是现实一点吧。

不要再去东想西想，定下心来，继续去学好你的风景园林专业吧。

说实在的，你即使通过努力获得了高中历史教师资格证，想当高中历史老师也难。

因你缺乏专业知识，招聘单位在同等条件下，可能会选择师范院校历史专业毕业的学生。加之各校高中历史岗位人数需求量小，教师岗位竞争十分激烈。为此，就业也是有一定困难的，到那时就可能导致自已进退两难。

你为什么不仔细想一想，风景园林专业本来就是一个不错的专业。从学好风景园林专业上下点功夫。

现在各大中城市都在搞公园绿化建设，需要大量风景园林人才。

你可以考虑去考公务员，若能考上。可进市政管理局，农林局等单位。也可去与绿化，园林相关的公司与企业。

另外，你可以继续深造，去读研究生，把该专业与城市建设作为研究方向。到那时你毕业后前景辉煌，一片灿烂。可到风景园林相关的大型建筑企业和相关的设计院所，那多好呀。

综上，个人建议。网友们，你们的建议如何？

学历史能找什么工作

1.首先学历史的人肯定可以比普通人更加了解历史，可以参与一些博物馆，历史老师、历史研究员、考古人员、历史博物馆工作人员、导游等等。

2.历史文人骚客众多，学历史的文采应该不会差到哪去，可以编辑、剧本编写，今日头条作者，历史小说等

3.历史同属于文科，可以报考公务员，事业单位等等。

4.也可以自主创业，带上历史的气息，走在潮流的风口。

5.也可以演讲，脱口秀。锻炼自己口才搭配幽默的历史小故事，都是可以的。

学历史如果你适应不了以历史为主的工作，你可以把历史当做你的一个特长，一种兴趣。你会得到意想不到的结果。

我来回答这个问题：

1.要看学历史是用来做主业还是纯属爱好，要是纯属爱好，那就不用继续讨论了。

2.学历史，发展的路径较为单一，一方面可以做老师，从中学老师到大学老师都可以，更高的可以做教授和学者。

另一方面可以当写者，写一些历史类小说。

3.当然学历史也可以做一些相关性的工作，比如博物馆工作人员，或者说收藏协会的工作人员，地方政府文物保护单位的工作人员等等，甚至也可以做考古工作者。

1.找工作的话，可以去当初中高中历史老师。2.可以考研究生研究历史,PS:四大名著都有专门研究一辈子的，但是这样的极少极少。

3.自媒体推广自己，可以去学门别的技术，比如Java之类的编程，然后把自己脑中的历史材料作为创作元素，自己做游戏。这个建立在家里理解，自己感兴趣有动力的基础上。

总结:我认为单靠历史的话，最捷径也是现实可行性最强的就是当老师了。其他的都有点遥远。说实话，文科类专业确实不好就业，当老师其实跟许多文科类专业百搭。。。。。但是说一千道一万，兴趣才是决定了你的工作激情跟动力，一定一定要跟自己的兴趣爱好结合。最后还是祝你早日找到自己的目标，找到工作。

历史学专业学生毕业后可在国家机关、文教事业、新闻出版、文博档案及各类事业单位与组织机构工作。

主要就业途径：

第一，从事教育研究工作。毕业生可以在考研后选择在大学担任历史教室或研究员。历史学（师范）专业在毕业后会授予教师资格证（2013级为最后一届，往后需要参加考试），可进入初中高中任教。

第二，从事党政工作。即参加公务员考试，历史专业在一般性的公务员考试中会有一定基础知识的优势。

第三，从事新闻传媒工作。主要从事记者、编辑等职位，需要一定的文笔和知识面广度的要求，以及需要有良好的沟通和执行能力。

第四，一般企业。作为基础性学科，可以从事一些对专业要求较低的职位。

这有两个层次。

一是找个就业吃饭落脚的地方。对口的文博和老师岗位，公务员和机构需要新闻编辑也有考虑历史专业的，公司文员等等。专业是一方面，还得有自己的素养和能力。

二是发展层面的。要根据社会和市场需求，找到合适的。如历史小说、历史编剧等等，还有公司和机构需要的。

三是不要受专业局限。现在从事国学和历史的，活跃的反而是理工科学生，大都是跨界的。

四是最终还是兴趣、能力和定位的结合。现在央视出现的老师就是坚持做下去，做的也很好。当前明月学的法律，写出《明朝那些事》，估计早实现财务自由了，可人家还很低调上班。方向和目标很关键。我们这些学历史的，反而没什么成就，就是没有方向和对自己的定位，浪费了光阴和社会给你的机会。

高中的历史课本要背吗

首先历史是文学的一部分，也是我们从小到大要学的。不管你觉得它有用还是没用，都不能否定它的重要性。

历史真的很重要

历史的学习会让人们增长见识，在历史的海洋中探寻祖先的文化认知。可以从历史中，去学习树立一个民族的自尊。历史以积极的作用反应出那个时代的文化、环境、生活、创造力。一个没有历史文化的民族就像一棵没有根的树。这个就是广义上的解释。那么就该问了：“讲了这么一堆大道理，它在生活中有什么用啊？”。他会在精神上给你一定的动力，他会增加一个民族的意识，他会让你去学会独立，他会让你成为更好的自己。牛顿说过：要站在巨人的肩膀上看世界。我们可以借鉴历史让自己的能力、思想得到成长。余小平说：“一个不懂自己国家民族历史的民族是没有希望的民族.”。它是一种文化，融入血肉不可分割的文化，更是一种态度。

怎么学习历史

历史是最好学习的，也是最难的，它不像别的学科，要死记硬背，因为历史的活的。你就像看一个故事一样去学习，故事会让你印象深刻。没错，高中的历史的一大部分是需要记忆的，你要学会把那些生涩的文字转化为画面的话，这样记忆的话还是不错的。历史的他不是一片一片的，它是一个整体。可以按照时间顺序整合历史知识。一个大的知识点要记住：朝代的先后顺序与建立灭亡的时间。这条主线一定不要弄错了。因为它串联了所有的故事情节。

感悟

首先感谢邀请，其次我是特别喜欢历史的，因为我喜欢里面的故事，每一个故事反应了那个时代的文化，借古鉴今才能进步。喜欢历史的关注下，可以一起探讨聊天。最后，再次感谢。

先别背，把课本翻来覆去的看，小字内容也要看，看三遍基本上就有七成功力了。

然后照下面的方法学习：

1、通读书一遍，划出重点，特别是涉及到人名、地名、时间（重要时间节点）、历史意义、经验教训之类的，老师复习的时候，肯定会带着过一遍。

2、做历年真题，以练带记。比如：这道题．

一位美国记者赞叹道：每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。他所说的“伟大传奇”是指

A．秋收起义

B．井冈山会师

C．第五次反围剿

D．长征

在选出正确答案后，我想，你此时应该翻到其它三个选项的章节，顺便看看这几个知识点。特别是你做错的情况下，这样多翻，多看，你自然就记住了。

3、弄个错题本，把自己平时做错的选择题，涉及到的知识点，总结下来，以便日后复习。

4、对重大历史问题进行专题归纳，一般参考书，会帮你完成这个工作，然后总结规律，概括特点，最好是能给你的同学复述，记住，历史知识点，不需要记得很准确，只有大概意思对了就行。

5、记忆，每天零碎时间，按艾宾浩斯记忆曲线来安排重复背诵，其次就是刻苦。希望对你有帮助。

要是还是觉得不行，那就背吧！

高中时我有个闺蜜，学习不好，大概是底子不好，一直都是差生，人也不是特别聪明。但挺踏实的，有一次我发现她在背书，历史书，就是像背课文一样，一字一字的全文背诵，从古代史第一册开始，一页页背。

我当时觉得她疯了，尼玛肯定是疯了，有这么学历史的吗？

她说她也是没办法，不知道怎么学好，就只能这么背。

好在毕竟是文科生，背书还是行，她已经快背完一本古代史了。。。。

这无疑是笨方法，效率也必然不会高。

但当你不知道怎么开始的时候，你只需要用最简单的方法开始就行了，这肯定是个笨方法，但你怎么知道笨方法没用呢?

不是有句话叫：书读百遍其义自见？

“基础不牢、地动山摇”、“贝多芬”、“死去活来”，我用这几个词来解释一下读书和背书；背书和考试之间的关系，我是“赢在高三”，希望能给你帮助！

一、“基础不牢、地动山摇”！历史不背不行。

1、为什么要背书？因为高考考查主干基础知识。

2、什么是主干基础知识？主干基础知识包括：重要的历史概念、主要的历史史实、重要的历史结论、主要的阶段特征、重要的历史发展线索。这些内容，显然只靠读书无法解决。

3、怎么背书？

（1）纲举目张，从形成宏观的、整体的认识。

（2）深挖洞、广积粮，重要概念要理解记忆。

二、高考考能力、考素养，“贝多芬”时代一去不复返了。

历史不背不行，只背同样不行，关键是理解和运用，这涉及学生的能力和素养，而这些需要训练才能提升，所以，有的学生，即便背书很好，也一样考不好；有的学生，理解着记忆，虽然背的不好，同样可以考的很好，这就是现在历史高考的特点。

三、学习高中历史的最高境界：死去活来！

知识要背死，能力要用活；平时要背死；考试要用活，这样历史才能得高分。

我是“赢在高三”，关注我，助（祝）您赢在高三！

高中历史包含很多知识点，内容繁杂，不好记忆，既有中国历史，还有世界历史。需要记忆的知识点非常多，而且需要理解的历史问题也都很多，而且在考试的时候还要综合自己的观点进行作答，不是很容易。

虽说历史是文科，但是近几年的高考考察的已经不单单是历史知识点，更多的是考察考生对知识的理解，考察综合能力。今天给大家分享【87页】高中历史提分笔记】，希望能够帮助大家更好的学习历史，由于篇幅有限，只展示部分内容，完整版点击头像私发【历史】即可！

宝妈smart，分享与子女相互尊重，共同教育，一起成长的点点滴滴。以下是我的作答，如有不当之处欢迎批评指正：

前面才回答了一个历史答题技巧类的问题，当时说在“背”这上面不再赘述，今天刚好看见这个题目，不邀自答，来分享一下我当年背书的一些经验，不存在指点也不存在说教，就像是朋友之间聊天一样聊一聊。

当年我背书很厉害，除开英语怎么背都记不住之外，语文和文综都是整本书直接背（绝对不是说假话）！在你背书的时候，千万不要一段一段或者一章一章背，这样就属于死记硬背，即使你背过之后也会很快忘记。那么咱们怎么背书能够达到记得快、记得牢呢？

我把背一本书的过程分为五步，我称其为五步背书法：

第一步：精神暗示+默看

在背一本书之前，你别想着我要背这本书，你要想着这就是一本小说或者你感兴趣的漫画等等，你就像看小说一样，逐字逐句的翻看，遇到你感兴趣的内容用笔划一划，怎么划都行（画花，画人、画圈……），随意一些，自己看得懂就行。这个过程最多翻个两三遍就行。

第二步：读

然后呢就是大声读，遇到你划过的就反复读。这个过程需要坚持一下，至少五遍以上，这个读在背书中是很有必要的，古话说“书读百遍，其义自现”就是这个道理。

第三部：写

做完以上两个步骤，你应该对一本书有了一个大概的了解了，接下来就应该是写这一步了，有句话说得好：好记心不如烂笔头。当然，我不是要你抄书，抄书也是一个好办法但是效率低下。怎么做呢？你就把你感觉不错的或者不懂的句子分别列成问题，然后翻书查找答案。

第四部：标

所谓标，就是在做了前三部还没弄懂的问题或者记不住的标记出来，把这一部分单独整理归纳，找出规律，通常是归纳成数字或者顺口溜。这么一整理之后，你会发现这些问题变简单了！你很容易就记住了。

第五部：思

就好比建一栋高楼，建好框架之后，你只需要在其中浇筑水泥、搞搞外墙等，一栋完整的高楼就建好了。背书也是一样，你在做好前面几部之后，你对一本书的框架就已经在你脑子里面了，你只需要思考这些框架之内的内容如何填充，等你填充完毕之后，你会发现原来背书如此简单。

文科生必须要有大量的只是储备，你除了背之外别无他法，最后送你一句话：

复杂的事情简单化，简单的事情重复做！

到此，以上对于能直接学历史吗高中毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于能直接学历史吗高中毕业证的3点解答对大家有用。

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能直接学历史吗高中毕业证