学习不好不知道毕业该学点什么,高中毕业证过时还可以领吗

学习不好不知道毕业该学点什么

你这其实是两个问题:一是学习不好，二是毕业以后不知道做什么。首先你要明白学习好与不好跟以后做什么没有关系，学习好的人不见得他就知道做什么或者是他就做得好，社会上太多这种高分低能的例子。其次就是你要做什么，跟你的职业规划有关系，你到底想成为什么人？过什么样的生活？什么工作能给你想要的？那你就去做。不管他是学习好的或是不好的，面对一份行业都是要学习的，在一个领域专研3-5年你也是一个行家，学习不好的你也可以做得很好。我的身边也有太多这样的例子，在学校学习时读书说不上倒数第一第二，也是比较后面的，中考都考不上高中的，现在在北京有一千多万的房子，每个月好几万。那是为什么？在一个行业浸泡的时间长了，不断学习得来的，她做那份工作已经十二年了，她知道她想要什么，什么能够给到她想要的，特别的清晰。

所以说，你知道你想要的是什么？怎么样能够得到你想要的就去做。你一样可以成为你想成为的人。

谢谢邀请，你问的这个问题说学习不好，不知道毕业该学点什么？那你现在是上大学毕业还是高中毕业，那么还是初中毕业呢？这三种学历毕业那完全是三种不同的选择。

首先说如果大学毕业的话，你还是找自己专业相关的工作，然后在把自己的专业学精，学透，让自己成为这一专业的佼佼者。

第二就是高中毕业，如果是这样的情况，那你可以上一些技术学校，你比如电脑和互联网专业。还有就是财会行业也可以。最好是选择一个你喜欢的行业，这样学习起来会比较感兴趣。

第三如果是初中毕业的话，那我劝你最好先上个职校，这样也算有个高中毕业证了，现在找什么工作都需要学历，高中学历是最基本的。

另外不论高中还是初中都可以学习汽车修理，毕竟现在家用轿车这么普遍，汽车修理还是朝阳行业的。

最后不论你学什么，都得学一行爱一行，只有这样你才能在这一行业里有自己的一席之地。

学习不好，不知道毕业该学点什么。这个没有一个统一的答案。如果现在我问你你现在喜欢什么，你能答得上来吗？或者说你想要什么？你如果能答得上来就朝着。这两个方向去发展，这就是你想学的东西。这是第一条路。第二条路就是在你毕业之后，你可以先找一份工作挣钱养家，通过一段时间以后，积累一定的资金，自己创业。这是两条路，具体你可以自己自身的情况做出选择。

谢邀，王侯将相宁有种乎，学习不好不要紧，关键是要有信心。

人都是生而知之的，学习不好，那么就多努力，争取多掌握一些知识，现在你有时间学习，等你毕业以后，在想学习，时间就没有现在这么充实了。

平时可以多充充电，既然没有继续深造下去的可能，那么就多学习一些实用的知识，行行出状元，你可以多尝试，总会找到你感兴趣的事情。

趁着年轻还是要多学习，活到老学到老，只要你有信心有决心，那么就一定会成功。

谢谢邀请，

很高兴回答这个问题。曾经我也和你一样迷茫过，因为学习不好，又不知道毕业后做些什么。其实有时候学什么，问问自己的内心，相信会有答案。

三百六十行，行行出状元，其实不管那个行业，只有自己用心去做，成功肯定会慢慢走来，社会上各行各业众多，与其听别人的意见参考，还不如问问自己喜欢做什么，只有喜欢这个行业，再去选择这个行业，那么学起来，做起来，肯定事半功倍。

一件事情，只有自己喜欢了，才会真心付出。选择工作也是一样。只有自己感兴趣，自己喜欢，那么再加上自己努力，相信自己人生肯定又是不一样的精彩。

保持本心，问问自己喜欢什么样行业后，再去选择吧！新的征程开始了，希望你能如愿走向重点。

2021高中新教材和旧教材区别

高一新教材与旧教材的区别如下：

以英语科目为例。

1.结构不同。旧版是按照“必修+选修”的风格编写的。新版是按照“必修+选择性必修+选修”的风格编写的。

2.内容不同。旧版有很多过时的内容和课文，这些都在新版被替换，例如“国庆50周年”替换为“国庆70周年”。

3.难度不同。一般情况下新教材比旧教材难度略高一些。

05年高中学历如何验证

05年高中学历无法直接验证，因为05年已经过去很久了，很多信息可能已经过时。如果您需要验证05年高中学历，建议您联系当地教育部门，并向他们提供相关证明文件，如高中毕业证书、户口本等。

2021高一新教材与旧教材的区别

旧教材以年代文章区分，新教材以情感态度区分。

旧教材基本上是按照体裁统一的原则来编写，新教材主要是根据内容来编写，增加了阅读的考察，实用类文本从多则材料变成了单篇阅读。

新教材侧重语言积累与构建，以增强学生的“理想信念、文化自信、责任担当”为选文选材和整体结构设计的红线，注重学生理解多样文化能力的考察。

高一新教材与旧教材的区别：

1、语文：旧教材的单元是以年代和文章体例来区分，新教材的单元主要以表达情感、态度、思想价值观等来区分。

2、数学，改革之后的教学内容，更加注重培养学生数学应用方面的能力。

3、历史：旧版教材必修1从人类政治文明发展史，按时间顺序编写，包括中国和外国的。

4、英语与旧教材相比，有三大显著的变化：

第一、在单元准备环节，取消warm-up，改为Topic Talk导入主题学习，并单独给予课时来处理，目的在于创设主题语境，充分激活单元知识；

第二、新增加了Viewing Workshop，目的是拓展学生的主题知识，聚焦其看说能力；

第三、原来的Culture Corner变更为Reading Club 1&2，旨在围绕主题意义，拓展学生的文化视野，发展其思维能力。

5、物理新教材体系发生了明显变化：所有学生必须学完三本必修教材内容，即可参加学业水平的合格性考试；如果选择参加等级性考试（即高考选择了物理），必须再学完选择性必修的三本教材。

6、化学：元素化合物章节增多，增加了大量与化学历史或生产生活直接相关的实验，增强学生动手能力和实验思维能力，有利于通过实验记忆相应的现象，也让化学的学习更富有趣味性和应用价值。

高一新教材与旧教材的区别如下：

以英语科目为例。

1.结构不同。旧版是按照“必修+选修”的风格编写的。新版是按照“必修+选择性必修+选修”的风格编写的。

2.内容不同。旧版有很多过时的内容和课文，这些都在新版被替换，例如“国庆50周年”替换为“国庆70周年”。

3.难度不同。一般情况下新教材比旧教材难度略高一些。

整合知识点相较于原版教材，新版教材的知识点与体系更加集中，模块之间分类清晰，这可以方便学生理解和练习。

2.难度区分明显改革之后的教材，将必修第一册和第二册定义为基础练习，让学生在必修阶段完成高中数学的基础知识练习，并且帮助学生从高一开始，完成初中和高中之间的衔接与转化，

马上就上高中了请问一下初中的书要不要当废品卖掉

很高兴来回答你这个问题，首先恭喜你即将顺利开启高中生活，我以一个过来人的身份谈谈你处理已过时不用的初中书本处理方式，供您参考。

第一:高中知识与初中知识虽然具有一定的关联性，但是关系不大，尤其是语文、数学、物理、化学、生物、地理、政治学科，与初中相比基本上都是天壤之别，除了英语学科有一定的关联性（语法、词汇），从这一点来看，留着初中课本的意义不大。

第二:如果你是一个很怀旧的人，建议你保留初中的课本，因为初中虽然说是九年义务教育的最后三年，但是实际上只要存在中考这种选拔性的考试，就存在应试教育的影子。初中生起早贪黑，以我所在的城市为例，初中生早晨七点到校，晚上六点半离校（个别区里的学校晚上七点十分离校），初中学习生活很是辛苦，你初中的学习凝聚到了本上，也花费了你很大的精力，读过的书、做过的笔记都是你三年辛勤努力的见证，留着今后想一想看一看摸一摸也是很有纪念意义的。

第三:如果初中课本单纯从卖废纸的角度看，平均三四毛钱一斤，一百斤也就三四十元钱，不能发挥课本的利用价值。如果你身边的亲戚朋友或者父母的同事朋友的小孩有上初中的，一般都需要在假期提前预借下一个学期的课本提前预习，你可以分批的借给需要初中课本的学弟学妹们，这样借到书的人也会很感激你的慷慨，初中的旧书本也能发挥它最大的利用价值，远比你卖旧书得到那么一点钱有意义。

这就是我的回答，希望能帮到你！谢谢

如果是以前八九十年代，初中的课本肯定要留着。记得那时我们高中毕业时，都要到处去借初中的课本用来复习之用。而现在不同了，一到高中，各种资料、模拟试卷让你做得怀疑人生。所以，初中课本根本没用，留着占地方。

到此，以上对于高中毕业证过时还可以领吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于高中毕业证过时还可以领吗的5点解答对大家有用。

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高中毕业证过时还可以领吗