高中毕业生登记表范例具体说明,山东省高中毕业证模空白

高中毕业生登记表范例具体说明

1 、姓名：姓名应写法定姓名（须与户口簿姓名一致）；有曾用名者可填写，没有写“无”

2、民族：填写民族全称,如“汉族”；

3、出生年月日：应用阿拉伯数字，格式“Χ年Χ月Χ日”，如“1995年11月30日”；

4、政治面貌：共产党员，共青团员，民主党派，群众等；

5、籍贯：公民的籍贯应为本人出生时祖父的居住地（户口所在地）

6、有何特长：比如说，你会打篮球，就写篮球；会唱歌，就写声乐；会画画，就写绘画（或美术）；会跳舞，就写舞蹈；会打拳，就写武术；会弹钢琴，就写钢琴。等等

高中毕业生登记表模板

7、何时何地受过何种奖励或处分，处分何仕撤销（注明撤销原因） 最简单写“无”，如果在高中时评过“三好学生”可写“就读高中期间何时被评为校三好学生”。。。 也可以写一些重要的奖项，一般填写校级和校级以上获奖情况。

8、本人学（简）历：应从小学开始填写，统一用“ΧΧΧΧ年ΧΧ月至ΧΧΧΧ年ΧΧ月”的格式，时间要衔接。如“1998年9月—2001年7月在ΧΧΧ省ΧΧΧ市ΧΧΧΧ小学 ，2001年月9月—2004年7月在ΧΧ省ΧΧ市ΧΧΧΧΧΧ中学；

9、直系亲属和主要社会关系：

直系亲属是指考生的父母或抚养人，以及家庭的其他成员；主要社会关系是指与考生在政治思想、经济上有直接联系者。

父子 张某某 群众 ΧΧ市ΧΧ县ΧΧΧ乡Χ村务农 136*******

10、考试（考查）成绩登记表 1.考试成绩达到及格及其以上（含及格）和考查成绩合格者，填写考试（考查）成绩，考试（考查）成绩不及格或不合格者，带补考后填写补考成绩，并注明“补考”字样。

1、填写时一律用钢笔或签字笔（黑色），不得使用圆珠笔或铅笔，字迹要清楚。

2、此登记表计入学生档案，请仔细填写，填表过程中严禁涂改，如使用涂改液则表格作废。

3、表内所列项目必须全部如实填写，不得留空白，如有情况不明无法填写时，应写“不清”、“不详”及其原因，如无该项情况，亦应写“无”。

4、表格封面的“学校名称”、“系科”、“专业”必须填写全称。

5、表格封面和第一页“姓名”一栏的填写必须和身份证、户籍卡以毕业生登记表一般由上级教育主管部门发放、备案，由毕业生所属学校管理、存档，由毕业生本人和校方分别填写相关内容，全面并客观记录、评价毕业生在校学习及行为表现。

毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。毕业生登记表可以在网络平台上进行填写、打印。

Word中模板的含义是什么呢

Word模板是一种特殊文档，它是提供塑造最终文档外观的基本工具和文本。在Word中，模板是文档的一种模式，用Word编辑的文档都基于一种文档模板。如打开一个空白文档是基于Normal.dot模板，让用户可以在其中设置自己的样式、正文和图表等等。 在Word 中，一个文档模板包含以下几个方面：

1、信件、备忘录和报告中相同的文本和图形。当创建新文档时，Word自动把文本和图形插入该文档之中。

2、在段落中使用样式进行排版，包括字体、字号和缩进等等。

3、标准文本和插入图形、公司标记或图文集。

4、自动完成编辑和格式编排功能的宏。

高中语文有答题模板吗

诚谢邀请。宽泛而言每科都有答题模板。掌握一定答题模板技巧，让自己语文成绩大幅提高，是每个高中生的心愿。下面谈谈我的看法。

基于语文学科的特殊性，它的答题模板不像理科那么明显，这也是学生学语文感到困难的地方。语文试题，各类阅读材料分析题按照答题思路都有一定的答题思维模式。常用的是总分总和概括+实例。举例如下。

一.诗歌鉴赏题

“形象分析题”：总结形象特点-结合诗句具体分析-总结人物形象的意义。也就是总-分-总，分析时可加上手法分析。

“情境分析题”：总结诗歌情境特点（一般用“本诗描写了~~的意境”来概括）-就整首诗句逐一分析-总结意境的作用或意义。

“炼字”效果题：解词-放在句中解释-从手法、意义、音韵等角度分析“炼字”的效果-总结

二.现代文

分析论述题包括探究题，都要看清题干要求，确定答题有效区间，紧扣文本进行答题。

人物传记类中回答每道题时一定要列序数条理清晰地概括分点阐述，“简答”题可不举文中例子;“详细论述”则是分点概括+实例

小说类：答题时小说的要素，情感中心都要了然于心，然后针对题干要求作答。不管是“人物形象”分析，环境分析，还是情节分析，答题时也可用总分总模式，也要看清题干要求，分析时不离开文本，结合文本分析，记着概括+实例。

不管哪种问题都要掌握一个原则：紧扣文本，抓住中心，条理清晰。巧用模板，踏上学习的台阶，祝你语文学习突飞猛进！

我的模板怎么样？欢迎留言补充指正。???

（我是泜河泛舟，真诚与大家一起关注教育，分享经验共享美好。图片来自网络如有侵权告知删除）

我是高三语文教师，最近两天有高二学生向我要答题模板。我借该问题谈谈我的想法。

高中语文到底有没有答题模板呢？

我说没有吧，网上铺天盖地的答题模板，尤其是高中学生在初中便收集了大量的答题模板。我说有吧，这些模板如果真的有用，那么语文是不是都可以得高分呢？但近18年的语文教学经验告诉我，语文得高分并非易事。

我的观点：语文与其说有答题模板，不如说有规范的答题思路。

举例说明。

试题

问题： 这首诗后四句接连用典，表达了诗人的哪些思想情感？ （6分）

送别杜审言

［唐］宋之问

卧病人事绝，嗟君万里行。

河桥不相送，江树远含情。

别路追孙楚，维舟吊屈平。

可惜龙泉剑，流落在丰城。

模板：用……之典，表达……之情。

3分答案

①运用孙楚与屈原之典。他们均有才华而不得志，作者“追孙楚”“吊屈平”也体表现了自己的不得志，体现自己壮志难酬的苦闷。

②运用龙剑之典。诗人借物喻已，有才的人需有志之士挖掘，表现了作者一展宏图的信心，体现了诗人乐观心境。

这是考90多分的学生的答案，判3分。

分析：虽然用到了模板，但是情感分析有误。所以，典故给3分，情感0分。

6分答案

①用孙楚之典，表达对友人才华的赞赏之情。

②用屈平之典，表达对友人不幸遭遇的同情。

③用龙泉剑之典，表达对友人才华被埋没的惋惜和能被后人赏识的期盼。

3分答案和6分答案区别在于情感分析的精准！

小结

答题模板，代表一种清晰的答题思路，有利学生组织的答案更规范。但是，一道题的得分本质上还是依赖准确的分析和表达。

如果答非所问，仅有答题模板是没有用的。只有形式上的规范和内容上的准确合二为一，才是语文答题的真正秘诀。

坦白的说是有的，而且很有用。

很多人说学习语文主要是靠平常的积累，没有什么捷径可寻。这句话我是赞同的，因为学习语文和考好语文是两码事。

一方面指的是文化素养，一方面就是考试成绩。

想要提高考试成绩当然是可以依靠答题模板进行提升的，但文化素养确确实实是日积月累，才可以慢慢提升的。

很直白地说就是，语文试卷中呈现的部分，只有作文是与文化素养关联最多的，其余部分更多地还是应试，所以说想提高成绩，就需要掌握一套答题的方法，当你真正吸收掌握了以后，成绩也会逐步提升上来的。

河北省高中学生档案怎么填写

1、本表必须用钢笔填写，字迹要清楚工整，不得任意涂改。 填写前，单位负责人应将本表各栏项目向本人解释清楚。 2、本表所列项目要全部填写，不留空白。如有情况不明无法 填写时，应写明“不清”或“不详”，并注明原因，如无 该项情况应写“无”。 3、如有其它问题，本表项目未能包括，而本人认为需要说明 时，可另纸附上。 4、学生入学后，此表由录取学校妥善保存，不得丢失，学生 以后转学，升学必须出具此表，否则不予办理手续。 5、此表无县教委学籍管理印者，为非正式在籍生。

到此，以上对于山东省高中毕业证模空白的问题就介绍到这了，希望介绍关于山东省高中毕业证模空白的4点解答对大家有用。

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山东省高中毕业证模空白