2021蚌埠中考普高分数线包括包集吗-怀远县包集中学高中毕业证图片

2021蚌埠中考普高分数线包括包集吗

不包括，蚌埠普高分数线只招市内学生，三县的只能在当地学籍籍所在地报考当地的高中，包集可以考怀远一中，三中，二中以及怀远县城的高中，还可以报考包集中学，河榴中学，包集中学也不错，是市示范高中，不过学校住宿环境不怎么好，希望对你有帮助

蚌埠火车站到包集中学,打滴要多少钱

驾车路线：全程约43.6公里，耗时约：1小时，费用预估：150元

起点：蚌埠火车站

1.从起点向东北方向出发，沿广场东路行驶170米，右转进入凤阳东路

2.沿凤阳东路行驶1.5公里，左转进入解放路

3.沿解放路行驶5.2公里，直行进入S101

4.沿S101行驶90米，朝G36/南京/洛阳方向，稍向右转进入津浦铁路货运立交桥

5.沿津浦铁路货运立交桥行驶1.4公里，过津浦铁路货运立交桥约890米后，直行进入宁洛高速

6.沿宁洛高速行驶11.8公里，朝淮北/徐州/北京方向，稍向右转进入大刘郢枢纽

7.沿大刘郢枢纽行驶1.4公里，直行进入京台高速

8.沿京台高速行驶19.3公里，在鲍集/古城出口，稍向右转上匝道

9.沿匝道行驶400米，直行

10.行驶410米，朝鲍集方向，右转进入烟汕线

11.沿烟汕线行驶1000米，右转

12.行驶190米，到达终点(在道路左侧)

终点：包集中学

蚌埠地区有那些省级示范高中，那些市级示范高中

省级示范高中：怀远一中、蚌埠二中、蚌埠一中、蚌埠三中、蚌埠铁中、固镇一中、五河一中；市级示范高中：蚌埠四中、五中、九中、十二中，怀远二中、三中、包集中学。现在蚌埠四中在申请省示范,现在市教育局那边已经通过 就等省里来人了 应该说 就差一个挂牌了吧 嘿嘿 我就四中的 ...

市里有五所省级示范高中：一中二中三中四中铁中最强的当属二中，2011年的安徽省理科状元就出自二中，其它几个实力相当！蚌埠市下辖三个县的一中也是省级示范高中，分别是：怀远一中，固镇一中，五河一中?

什么叫对联？怎样才能写出好的对联来

謝謝！

對聯的出處也許來自于律詩，也就是說，［先有了律詩之後，才有了对联］。

律詩有八句，要求三四句为一对，五六句为一對。

對聯由兩個句子組成，第一句为上联，第二句为下聯；上联的最後一個字定为仄音，下联最後一個字定为平音。通常，农历年贴在家門口的對联會加上四個字的橫眉（橫幅）。

對联有長联，字数上下联合起來可以几百字（我见過）；短联一般上下联合起來十個字以上，至二三十個字。

上联有多少個字，下联也一定要多少個字，這樣的形式也叫對仗。

五字至七字的對联沒有分句，或十字內的也有不分句的；十个字以上的過常就開始有了分句了。

對联似乎沒有什麼法定的字数規定，可長可短，隨心所欲。

上联的聯意与下联的聯意一般是［正反］為多見。比如上聯說的是喜事，下联也說喜事，這屬於正對；而上联說喜，下联說悲，這为反對。

下联的平仄要对着上联，比如上联平平仄仄平平仄，下联就必需仄仄平平仄仄平。也有人出上联来難人的，比如平平平平仄，下联就必須仄仄仄仄平。

長联的句子几乎都是長短句，比如上联：［仄仄平平平仄仄，平平仄；平平仄仄，仄平平；仄仄平平仄］；下联：［平平仄仄仄平平，仄仄平；仄仄平平，平仄仄；平平仄仄平］。

十分严格的对联的平仄，下联一定要完全对着上联，上联的平，下联絕對不能也用平。而宽松些的對联——請找書看，因為說起来话就太长了。

上下联除了平仄要相对之外，上下联的詞性也一定要相對。上联开头一個词是名詞的話，下联的開头一個词也必須用名詞，不能用其它属性的词，比如形容詞或動詞之類。

对联有文雅的，也有俗气十足的；有拆字联，有回文联等，不一而足。

门联、亭楼画阁、寺廟庵堂的對联都是正对的，反对的对聯一般在玩对聯的時候才會出現。

學習写對联要先學習写律絕詩，這樣比較正道些，写起對联来也容易些。

［白日依山盡，黃河入海流］。這就是对句，从詩中拿出來，就可以說是對聯了。黃對白，是色彩相對；河對日，是名詞相對；入对依，是動詞相對；海對山，是名詞相對；流對盡，是动詞相對。

［双手推開窗上月，一石击破水中天］。一對双，是数词相對；石對手，是名詞相對；击破对推開，是動詞相對；中對上，是方位词相对；天对月，當然是名詞相对了。

我想，真的要學写对聯，必須要去找书看，单凭悟空問答，极难全面。

谢邀！

楹联，也就是我们常说的对联，是中国传统文化的一种表现形式。它一定是成双成对的，有时会有横批;上下句字数一样;有自己的韵律，即平仄上下对应。

写好楹联，要遵守楹联的规矩，否则就不是楹联。至于不按照规矩写出来的是什么，叫什么，我想除了别再叫楹联对联，叫啥都可以。

写好楹联，除了注意平仄对应，更需要注意文字的意境和内涵。假如都是过于口语化的大白话就不是楹联。

写好楹联，要做到上句(上联)和下句(下联)的每个字对应上相同或者近似词性的文字。有时只看平仄，但词性蛮拧也不是楹联。

写好楹联，除了个别字，如"之乎者也"，其它字都是上句有的，下句就不能再使用了。

写好楹联，除非是特别经典的有历史渊源的，正常情况下，上句(上联)是仄声结尾，下句(下联)是平声结尾。

写好楹联，上句(上联)和下句(下联)，要尽可能表达的意思要一致或者接近，彼此内涵内容反差太大，所问非所答，也不是好楹联。

写好楹联，下句(下联)所表达的尽可能在气势上和深度上要稍微超过一下上句(上联)。假如下句(下联)弱，或者过于水平驱同，或者就是换一个形式把上句再重复，也不是好楹联。

以上内容，假如有不妥之处，请您指正。

谢谢楼主邀答，我看楼上诸位大师们都把基础回答得非常周祥，我这里就不再赘叙了。简单谈谈不才个人的愚见吧。

八字联

对联应用范围广，红白喜事，著书立作，但凡有稍微正式的场合都少不了它，尤其今天的我们不是提倡需要仪式感么，对联就更不能缺席了。

七字联

我看我们大家把玩对联时，多半是娱乐，也有不少是练练或者秀一秀文采，中国大舞台，有才大家来嘛，所以对联也就难免会有雅俗共赏的句子了。当然我们在娱乐中能通过对联，或明白事理，或能知晓为人处世之道，或养性怡情这才是我们玩对联的最正的能量，我是激励我在今日头条玩对联最活跃的的动力，有这么多喜爱者，有这么杜牧互动交流，可喜可贺，大国民之幸也。

清代对联

本人也酷爱对联，也喜欢古风文字，因为中国几千年来的文化是从未断层过的，古往今来一路传承，一路淘沙，能流传到今天的文化，肯定是接地气的优秀文化，当然也有很多文海沉石的宝贝，这就需要我们去挖掘出来了。

庭院对联

创作对联，其实是有难度的，因为平仄格律在规范着对联的音律，所以我们不但要用词意境高雅，更要适合格律最好，这就是难度所在。至于主题好说，做什么事业的我们就直接奔他的主题去遣词造句。

修身哲理对联

大家也不用有压力，看得多，学得多，时间一久，自然就会，可以达到随口而出毫无难度的境界，俗语云，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，就是熟练和借鉴而已。网络上对联书籍也不少，我也喜欢买回来看看，当你看了几本时，你会发现，日常生活用联都是一些重复的，没有稀奇可言了，所以本人在头条出的句子，尽量避免落入俗套或者雷同，估计到现在都已经出了几千条了，真是痴情对联的人那，哈哈，而大家也乐此不疲，热闹的不可开交，在此也谢谢大家的支持个交流，如果对联面有什么创作的问题，欢迎私信，咱们一起研究，不需要讲客气，都是爱好者啊，是吧？

行文到此，谢谢大家支持和一如既往的关注和交流！

修身齐家对联

弘扬传统文化，欣赏民俗经典，看我话说——春联文化

中国诗词文学

2月6日 · 安徽怀远包集中学语文高级教师

一，春联的传说

在东海的度朔山上,有一棵弯弯曲曲延伸了三千里远的大桃树,还有神鬼出入.大桃树的枝杈一直伸向东北方的鬼门,山洞里的鬼神都从这里进出.专司审查恶鬼的神,神荼和郁垒常在这棵桃树下审查,监视这些鬼,看到有恶鬼害人,便用草绳将鬼五花大绑,丢到山里喂老虎.有了这个传说,再加上古人迷信桃木是五木之精的仙木,气味辛烈,可以压制邪气,收伏百鬼,於是每逢新年,为了有个平安的开始，人们就拿两个桃木板挂在门旁避邪

后来,人们又在桃木板上,画上神荼,郁垒的图像 或写上他们的名字,挂在大门两侧,这些都叫做桃符.春联就是源自於桃符.经过多年的演变,桃符的内容慢慢被两句对偶的吉祥诗句代替,出现了称之为对联的形式,当时约在南北朝时代.而春联产生的原因,与南北朝骈体文的兴起和唐朝律诗的发展不无关连.渐渐的,桃木板也就被纸代替了.

二、最早的春联

五代时,后蜀国君孟昶于西元九六四年除夕,命令学士辛演逊题桃符於寝门,但他并不满意,於是自己题了一 联:「新年纳余庆,嘉节号长春.」这就是最早的春联的由来. 宋朝王安石在《元日》这首诗中写著:「爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.」可见当时写春联贺春,已经是一种流行了.

三，写春联的方法

写春联要注意对仗，春联对仗的格律有以下要求：

1、字数相等 例如：三阳开泰运；四化展宏图

2、句式一致 既句子的节奏形式一致。二 三式： 共祝/升平日；同庆/大有年。 二一二式： 新春/添/新景；佳节/报/佳音。二二一式： 一代/园丁/乐；处处/春光/好；九州/桃李/荣。家家/气象/新。

3、在上下联的对应位置词性一致。实字对实字，虚字对虚字，名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，依此类推。

4、结构相同上下联在语法结构上互相照应，彼此对称。

5、平仄相对 普通话分四声：阴平、阳平、上声、去声，前两声是平声；后两声是仄声。

6、 内容相关

四、春联的对仗形式可以分成三类：

1、 正对。上下联内容相近，互相配合，上下联为并列关系。

2、 反对。上下联内容相反，对比映衬，为正反对照关系。

3、 串对。又叫流水对，上下联意思连贯而下，为递进顺承关系。

五、贴.春联注意事项：

1，贴.春联时间,

贴春联一般在除夕当天进行，具体时间没有太多讲究，当然也有人会择吉时虔诚地贴上对新一年的展望和祝福。

2，顺序

对联分上下联和横批，因为自古以来竖行书写格式都是从右到左，上联最后一个字一般是仄声，下联最后一个字一般是平声，所以大门右边应贴上联，左边贴下联。也有按因果关系分上下联的。

3、 忌上下联词义雷同，内容重复。

4、 忌上下联同位重字。

5、 忌语言生涩，意境低俗。

6、忌语意晦气，不和季节特征。

六，对联的类型

1．春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联

如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年

2．喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。

上下联语中一般都或明或暗的含有一个能表示夫妻意义的

名词。如：海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞

3.寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、

祝愿长命百岁的吉祥话。如：福如东海； 寿比南山。

4.挽联。悼死者之对联

①寿终德望在,身去音容存。

②南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。

5.行业联。各行各业装点门面所用的对联。

但愿世间人常健，何愁架上药生尘

6.谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或褒扬、或讽刺、 或赞美、或鼓励、或自勉。如某城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”

7. 集句联。 桃花尽日随流水 江月何年初照人

集唐诗。上联：张旭《桃花溪》

下联：张若虚《春江花月夜》

七，对联故事

故事一: 少年对才

20世纪初，一个叫寿镜吾的私塾老先生，教授“对课”时，出“独角兽”一联，叫童子们对下联。一时间，“两头蛇”、“三脚檐”、“九头鸟”、“百足虫”，答案纷呈。老先生摇头不满。后一童子对 “比目鱼” 老先生拍案叫绝。该童子就是后来的 ”鲁迅“ 。

故事二:才子妙对

我们所熟悉的清朝国学大师纪晓岚，他不仅学士渊博，才高八斗，而且思维敏捷，伶牙俐齿，享有“铁嘴铜牙”的美誉。同时，他也是一位对联圣手，在对联百花园里留下了许多佳话。有一次，纪晓岚陪同乾隆皇帝外出游玩。在休息的时候，乾隆皇帝看见桌子上放着两碟豆，就想考考纪晓岚。于是出了一句上联：”两碟豆“。纪晓岚环顾四周，略一思考就对出了下联：“ 一瓯油” 。乾隆见难不倒纪晓岚，便改口道：”我说的是—— 两蝶斗 ”。纪晓岚随即说: “我说的是— 一鸥游 ”。乾隆是个很聪明的皇帝，他见纪晓岚又对上了，就在上联前加了两个字：“ 林间两蝶斗 ”；这时，纪晓岚又是怎样对的呢？纪晓岚道：“ 水上一鸥游 ” 。乾隆开心大笑。就这样，他们在游玩过程以对对联为乐，充满了情趣。

八，对联赏析

★ 岳阳楼

四面湖山归眼底

万家忧乐到心头

★岳墓

青山有幸埋忠骨

白铁无辜铸佞臣

★ 林 则 徐 像

海纳百川，有容乃大

壁立千仞，无欲则刚

★ 顾宪成

风声雨声读书声声声入耳，

家事国事天下事事事关心

★ 毛泽东

苟有恒，何必三更起五更眠

最无益，只怕一日曝十日寒

★ 学校春联

新诗万首园丁颂，明月一轮灯火勤 ---苦中有乐

师无长少皆称老，学有高低总是生 ---学高为师

园中桃李年年艳，国厦栋梁节节高 ---满园芬芳

园丁辛苦一堂秀，桃李成材四海春 ---甘做人梯

园丁励志栽桃李，伯乐成心育英才 ---匠心独运

春催桃李遍天下，雨润栋梁竖九州 ---春华秋实

如今，很多传统的东西被我们淡忘丢失，但春联也依然被重视，它是我国上千年来炎黄子孙智慧的结晶，文化生活的真实写照。跋涉于历史长河，如今我们要一一重拾起来，因为它们是国之瑰宝，需要我们代代传承。

到此，以上对于怀远县包集中学高中毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于怀远县包集中学高中毕业证的4点解答对大家有用。

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怀远县包集中学高中毕业证