考籍号指在地方会考、中考、高考、研究生考试等考试中学生的准考证上的必备号码之一。
考籍号在每个学生入学之时设定,和考号一样是每个学生所私有的,独一无二的,考试时需要将考籍号填到考试卷装订线外指定位置,以便考试过后核分之用。在考分评出来之后,考生可以凭考籍号和密码通过电话或者是网络查询自己的成绩。
考籍号采用12位数码编排,各位含义如下:
第1、2位为高中入学年份后两位(社会青年为首次参加考试的年份后两位),第3、4位为市(区)代码,第5、6位为县(区)代码,第7、8位为学籍所在学校序号(即学校代码后两位),第9、10位为考生所在班级序号,第11、12位为考生在本班的顺序号。
考生的班级序号必须以校为单位从01开始连续编排,在本班的顺序号必须以班为单位从01开始连续编排,班级序号和在本班的顺序号不得出现空号。考籍号一经确定不得变更,一直使用到该生高中毕业。
学籍号格式分三种情况:
1、有身份证号的学生是G+身份证号。
2、没有身份证号的学生是J+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码)。
3、全国临时学籍号的编码规则:L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)。
不管是哪种全国学籍号,全都是19位。教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。
学生学籍号是一个由学校为每个学生分配的唯一标识符号,通常由数字和字母组成,可以用于管理学生的信息和课程成绩等。不同学校的学籍号格式可能会有所不同,一般包括年级、班级、序号等信息。
例如,某学校的学籍号可能是由4位数字表示学年,2位数字表示班级,3位数字表示学生序号,如201803001表示2018年入学的三年级1班的第一个学生。学籍号的格式和长度可以根据学校的需要进行调整,但必须确保每个学生都有一个唯一且可识别的学籍号。
全国学籍号的格式分为三种情况:有身份证号的学生是G+身份证号;没有身份证号的学生是J+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码);全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)。 具体来说,正式学籍号是G字开头后面加身份证号,而L字头的临时学籍号是学生首次注册学籍后,系统自动分配的。J字头学籍号是为原公民身份证号不可用或者教育个人暂无公民身份号码时,由教育部依据规则赋予教育个人的教育身份号码
格式分三种情况:
1、有身份证号的学生是G+身份证号。
2、没有身份证号的学生是J+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码)。
3、全国临时学籍号的编码规则:L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)。
学籍号格式分三种情况:
1、有身份证号的学生是G+身份证号。
2、没有身份证号的学生是J+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+3位顺序码+1位校验码)。
3、全国临时学籍号的编码规则:L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码)。
不管是哪种全国学籍号,全都是19位。教育部已为进入中央系统的所有学生配发了全国正式学籍号或临时学籍号。
学籍系统形成的良好综合效益:
1、产生了广泛的管理效益。随着普遍开展应用,各级教育部门和中小学校正逐步习惯信息化管理模式,教育治理能力明显提升,教育治理体系不断完善。
2、蕴含着潜在的经济效益,为学生及家长节约了时间、人力和经济成本。目前,最快转学不到9小时即完成(广东至河南),且记录在不断刷新,并将成为普遍趋势,大大减少了学生转学其家庭所需的交通、食宿开支。
3、显现出深远的社会效益。学籍系统是做好治理择校、学生资助、随迁子女等工作的有效技术抓手,为建设服务型政府、改善民生,更好地为学生及家长做好服务提供了保障。同时,由于用户众多,学籍系统的应用为推进教育信息化和国家信息化总体战略培育了良好社会思想基础。
学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格,登记学生姓名的册子,专指作为某校学生的资格。各个地区学籍号不一样,有的学籍号是升学年份加个人的身份证号。有的省份是大写字母G加身份证号。有的是大写L开头的是临时学籍号码
学籍号由16位构成,其中各位的意义为:
省市位(2位)+区县(2位)+学校类别(1位)+学校(3位)+学生类别(1位)+届别(2位)+班(2位)+学生号(2位) +校验位(1位)。
教委定义省市位和校验位。
*省市位(2位)
*区县编号(2位)
*学校类别(1位):0=小学; 1=初中; 2=小学、初中并存学校(九年一贯制); 3=小学、初中、高中并存学校; 4=完中; 5=普高; 6=职高; 7=职普高并存学校。
*学校(3位):编码由各区县编制定义。注:这三位是学校编码的最后三位,即学校自编代码。
*学生类别(1位):0=小学生,1=初中生,2=普高学生,3=职高学生,4=小学生(借读生),5=初中生(借读生),6=高中生(借读生),7=小学生(按北京市户口对待借读生),8=初中生(按北京市户口对待借读生),9=高中生(按北京市户口对待借读生)。
*届别(2位):按入学年度后两位加学年制年度计算,为学生应毕业年度的后两位。
*班(2位)、学号(2位): 编码由各学校编制。
学籍号:个人标识码(19位)为教育系统人员基础信息统一编码,由类型码(1位)及公民身份号码(18位)或个人标识自编码(18位)构成。个人标识自编码(18位)是在教育个人暂无公民身份号码(第二代)或原公民身份号码不可用时,由教育部依据本规则赋予教育个人的教育身份号码,个人标识自编码(18位)是特征组合码,由十七位数字本体码和一位校验码组成。排列顺序从左至右依次为:六位数字地址码,八位数字出生日期码,三位数字顺序码和一位数字校验码。 临时学籍号:全国临时学籍号的编码规则是L+按身份证号编码规则生成的数字(6位学校所在地区划码+8位出生日期+4位随机码) 正式学籍号:有身份证号:G+身份证号。无身份证号:J+身份证号生成规则。 具体请咨询学校的学籍管理人员,谢谢。
到此,以上对于07年高中毕业证学号格式的问题就介绍到这了,希望介绍关于07年高中毕业证学号格式的4点解答对大家有用。
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