郴州高中排名前十名,民治维新使日本走上工业化道路，然而同一时期的洋务运动为何没能把中国带向工业化

郴州高中排名前十名

郴州最好的高中排名第一的是郴州市一中，第二是郴州市二中，这是郴州市最好的二所高中，升学率也是最后的，其后就是资兴市市立中学。汝城一中，宜章一中等一批县里的重点高中

民治维新使日本走上工业化道路，然而同一时期的洋务运动为何没能把中国带向工业化

我是燃血，我来回答。首先我们来看什么是工业化，把洋务运动与明治维新作个对比，就能得出清晰的判断。

工业化的概念

工业化，通常指一个国家和地区国民经济中，工业生产活动取得主导地位的发展过程。工业化始于18世纪60年代的英国，以棉纺织业的技术革新为始，以瓦特蒸汽机的改良和广泛使用为枢纽，以19世纪30、40年代机器制造业机械化的实现为基本完成的标志。其前提条件是：

1、君主立宪制确立，为英国发展资本主义和进行工业革命提供了根本保证。

2、资本原始积累的完成，为资本主义生产方式的产生和发展提供了经济基础。

3、对外贸易，提供了大批的自由劳动力与大量资本。

4、生产技术已经成熟，为工业化提供了物质基础。

5、自然科学的进步，为工业化奠定了坚实的科学理论基础。

6、指导变革的新经济学理论出现，对工业化起到了促进作用。

7、新兴产业出现，为工业化提供了启动契机。

综上可以看出，工业化是政治、经济、资本、理论、生产力革新等一系列因素综合作用的结果。

洋务运动

洋务运动，是19世纪60到90年代晚清洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以挽救清朝统治的自救运动。

1、背景

从国际看，资本主义世界体系已初步完成，统一的世界市场，分散、落后的国家不可避免地纳入整体中，中国的洋务运动与世界大势是分不开的。西方国家掀起了殖民战争的狂潮，中国遭遇了严重的外部安全威胁。

从国内看，经过两次鸦片战争的失败，以及太平天国的打击，清朝的一部分官僚开始认识到西方坚船利炮的威力。为了解除内忧外患，实现富国强兵，以维护清朝统治，开始学习西方文化及先进的技术。

2、主要成就

开办新式企业

开创报刊

开设新式学堂

选派留学生

翻译书籍

架设电报

修建铁路

3、运动结局

甲午中日战争中，北洋海军全军覆没，标志着清朝海 军实力的完全丧失，也标志着35年的洋务运动宣告破产。

明治维新

上面所述，洋务运动被中日甲午战争终结，那么，洋务运动与明治维新的对比更有现实意义。

明治维新，是指19世纪60年代末日本在受到西方资本主义工业文明冲击下所进行的，由上而下、具有资本主义性质的全盘西化与现代化改革运动。这次改革始于1868年明治天皇建立新政府，日本政府进行近代化政治改革，建立君主立宪政体。经济上推行"殖产兴业"，学习欧美技术，进行工业化浪潮，并且提倡"文明开化"、社会生活欧洲化，大力发展教育等。这次改革使日本成为亚洲第一个走上工业化道路的国家，逐渐跻身于世界强国之列，是日本近代化的开端，是日本近代历史上的重要转折点。

判断结论

1、洋务运动未能建立与工业化相适应的政治体制。

2、洋务运动提供的工业化与清王朝以农业为主的经济体制格格不入。

3、缺乏指导洋务运动的科学理论。

4、洋务运动缺乏完整的计划，各做各的，缺乏全国步调一致的行动。

5、主持洋务运动的官员识见不足，守旧人士的反对，思想不够统一。

6、整体社会欠缺工业化的动力。

7、清朝后期官僚政风败坏，不能为工业化提供清明的政治环境。

8、先期实现工业化的国家，尤其是日本，不允许中国走上自强之路。

日本能走上工业化，主要是他们的精英上层们一致愿意向西方学习，再一个就是日本是单一民族，只要上层推动，下层不会反对。反而中国就复杂了，当时的统治阶级内部斗争厉害，以太后派和保皇派，太后这些顽固派占了上风。加上基层的老百姓并不关心。所以中国的工业革命必败，日本迅速的完成了工业革命。

这是么得感情的杂学家大文豪在2020年4月30日写下的问答，关注我，看更多精彩历史【20】

前（tu）言（cao）

民治维新？我的天呐！明治天皇已经哭晕过去了朋友！

关于明治维新的一些浅见

日本的国情与世界上任何一个有着封建王朝历史的国家都不一样。其他所有国家都经过了王朝的更替，在王朝更替的过程中，新朝的统治者往往和前朝并没有太大的关系，因此这些王朝更替的过程也被称之为革命。

但很有趣的是，日本从头到尾只有一个王朝，那就是菊花王朝。从公元前第一代天皇神武天皇建立菊花王朝以来，一直到今天，菊花王朝依旧在日本社会中维持着其正统性，这一特性也被称之为“万世一系”。

但是能因为日本没有经历过王朝更替，就能说日本没有爆发过革命吗？明显是不能的。至少被冠以“改革”之名的“明治维新”就是一场彻头彻尾的资本主义革命。

1868年，明治天皇在日本各藩代表的支持下，发动了“明治维新”，走上了全盘西化的道路。可以说，1868年之前的日本和1868年之后的日本完全是两个国家，这体现在维新前后国家包括政治体制，经济体制，社会风俗等方方面面。

也正是因为这样彻底的“改革”，使得日本从一个落后的农业国，在短短20余年里，倾举国之力基本完成了由农业国思想向工业国思想过渡的壮举。这种自下而上，全面更迭社会理念的“改革”，称之为革命完全是没有问题的。

也正因为这种思潮是自下而上而起，又被上层广泛接受，日本才能迅速接受西方思想，在钢铁与蒸汽的时代赶上时代的潮流，以一岛国弹丸之地成为东亚强国。

为什么洋务运动没有使中国走向工业化？

与一开始就清晰地奔着工业化而去的日本举国上下不同。清廷的洋务运动最早实际上是受到“师夷长技以制夷”思想的指导。

不是说这种思想完全不对，而是说这种思想其实就局限住了发起洋务运动的晚清官僚们，他们实质上是将洋务运动作为封建地主阶级的一场自救运动，而非是自农业国向工业国过渡的维新运动。

因此，封建地主阶级对鸦片战争失利的反思结果并非是如同日本受黑船事件冲击时所进行的反思一样，通过工业化来使国家强大。而是认为所谓“工业化”只是一种服务于“自强”和“求富”的“术”，却并没有将其当成“时代的大潮”来看待。

故而，洋务运动的核心思想“自强”和“求富”虽然从表面上认识到了晚清举国之欠缺，但本质上封建地主阶级仍未理解“工业化”之本质。

日本的明治维新是一种全民意识，连日本的妓女都知道向外国商人卖淫是在为实现本国的工业化而做出贡献。而晚清的洋务运动只局限于少数几个略有见识的晚清贵胄和权臣，最高统治者慈禧对于“工业化”亦无丝毫之理解，平民百姓犹视火车工厂为破坏风水之邪物。这样的社会开蒙程度，又如何能够撑得起“工业化”这盘需要落后的农业国家倾举国之力进行变革的大棋呢？

以上，便是关于“民治维新使日本走上工业化道路，然而同一时期的洋务运动为何没能把中国带向工业化？”这个问题的解答。如有补充，欢迎在评论区讨论。码字不易，希望大家可以点点赞点点关注，感谢~

相同点：（1）背景相同。都是在 19 世纪中期民族危机和统治危机加剧的情况下开始向西方学习。（2）目的相同。都是要富国强兵，挽救民族危亡，巩固 统治。（3）内容相同。都从西方引进了先进的科学技术，建立了一批近代化企 业、新式军队，进行了教育改革。

不同点：（1）领导力量不同。洋务运动的领导力量主要是地方掌握实权的 总督和巡抚。掌握中央实权的慈禧太后在支持顽固派、洋务派之间，犹豫徘徊， 致使洋务运动缺乏一个健全、有力的领导核心。日本明治维新的领导力量是日益 资产阶级化的中下级武士，推翻了幕府统治后，由明治天皇掌权，二者形成合力， 进行大刀阔斧、全方位的改革。（2）具体措施不同。政治方面：中国洋务运动根本没有触动封建专制制度。日本则改革落后制度，废除封建身份制度，建立新 的体制。经济方面：中国洋务运动创办了一批军事、民用企业，军事工业均为官 办，民用企业有官办、官督商办和官商合办三种。日本则进行大力改革，政府投 资兴办一些近代工业，作为示范，同时鼓励私人资本主义发展。文教方面：中国 只办了三十多所培养翻译、军事、科技人才的新式学校，选送了几批出国留学生， 原有的教育体制、八股取士制度未有丝毫的触动。日本则大力发展近代教育，建 立全民义务教育制度，培养资本主义建设人才。（3）阻力不同。洋务运动外受 西方列强，内受封建顽固势力的严重阻挠；日本幕府体制专制色彩较轻，倒幕运 动的胜利扫除了改革障碍。（4）结果不同。中国洋务运动实行“中学为体，西 学为用”，最后失败；日本明治维新不仅学习西方先进的科技，而且更重视西方 国家先进的政治文明制度，最终成功，日本走上资本主义道路，成为近代亚洲唯 一的强国。

1868年日本发生了著名的民治维新变法，当时的日本是欧洲例强的羔羊，大量不平等的条约签订，使日本国内从上至天皇下到仁人志士，都觉得日本需要翻身，需要变革，需要强大，以便摆脱欧洲例强的控制，放弃中国的治国理念，转而学习西方的工业革命，和例强的军事革命。日本变革的决心一确定，民治维新的新思想，在日本国内迅速贯彻，日本内阁派出了300多人，去欧洲访问德国，英国，意大利，西班牙等15国，历时三个月，引进和购买大批先进的生产线，聘请了各行业的洋人顾问，十年时间日本生产力大付提高，国力增强，进入了脱亚入欧的范围。

同时期的中国清政府，内部的有志之士也发启了洋务运动，主要人物有李鸿章，恭亲王奕欣，曾国藩，张之洞等人。其终旨和口号为，学习洋务技术，为我利用制造，也派出几十人留洋学，学德国洋务制造，也先后建立起江南制造局，汉阳兵工厂，造出老毛瑟步抢。

但此次洋务运动，只是有觉悟的，有新思想的中上层部分人士，其主流上层的统制者，跟本无动于衷，根深蒂固的封建思想不想让社会和国家富强与进步，为了抵制改革，以慈禧太后为首的反动势力，暗中破坏阻挠，迫害进步人士，抽调资金等手段，使洋务运动停止不前，一场甲午战争以清政府完败，洋务运动被彻底葬送。

这就是中日两国基本同时学洋务，但取得的效果皆然不一样，一个更为落后，更封建的中国一至维持到新中国诞生。

湖南冬天去哪里玩湖南冬天有什么好玩的地方

湖南的冬季其实比较冷，好玩的也无非赏雪、滑雪、赏花、观候鸟、泡温泉等活动为主。但可去的地方倒是不少，简单介绍一些吧。

1.张家界天门山

冬季的天门山是一个冰雪世界，常出现雾凇奇观，冰瀑、冰花、冰挂随处可见于悬崖峭壁或山间小道或林间花丛。当然还有雪，于山巅看茫茫雪原，视野一片洁白。冬季降水少多云雾，天气晴朗，比较容易出现霞光、佛光。冬季也是游览溶洞的好季节，玉皇洞、鬼谷洞、观音洞等十几处不容错过。

2.张家界武陵源

武陵源的雪季多发于春节前后，受地势影响积雪时间较长。踩在游道薄薄的积雪上咯吱作响，山顶铺满冰花雾凇，恍若梦幻世界。观赏雪景雾凇最佳位置在天子山天子阁顶。除了雪景，黄石寨梅园的早梅竞相开放，黄龙洞的溶洞冬暖夏凉。

3.衡山

南岳，道教圣地。进入冬季，雾凇景观是衡山冰雪景观的一大特色，于南天门往上到祝融峰顶为最佳观赏段，漫山遍野银装素裹，晶莹剔透。冬日日出，松柏灌绿，白雪皑皑。。。春节期间，烧香祈福的香客络绎不绝，一处赏雪景看庙会享年味的绝佳去处。

4.大围山

湘东的第一高峰，最高海拔1608米。入冬时的大围山最美不过赏雪，故玉泉寺玉泉湖的雪景有玉泉晴雪之称。景区内红莲寺香火旺盛，春节祈福者众多。景区内有一座大围山野外滑雪场，位于群山环抱之中，怡然有趣。

5.莽山国家森林公园

莽山冬季雪景蔚为壮观，漫山遍野银装素裹，一串串冰挂在阳光照耀下晶莹剔透，大雪降临满山覆盖，白雪皑皑，分外妖娆。在温泉度假村皑皑白雪的悬崖边泡温泉是一种独一无二的体验，周边树木挂满雾凇，露天汤池热气腾腾，真的是别具一格。

6.常德壶瓶山

主峰高达2098.7米，为湖南第二高峰。东山峰是壶瓶山冬天赏雪、玩雪、看日出云海的最佳位置。这里还有一座云顶天然滑雪场，并且有许多适合冬季的项目，如雪地自行车、狗拉雪橇、冰水碰碰车等，形成了特有的“冰雪乐园”，还有冰火美食广场、冰雪篝火晚会等活动。

湖南3+3的学校有哪些

湖南3+3的学校有以下这些，他们分别是：培粹实验中学、湘府中学、天心一中、长沙市二十八中、湖南师范大学附属中学、长沙市十九中 、临武县第一中学、郴州市第二中学、湖南省郴州市第一完全中学、宜章县第一中学、湖南省资兴市立中学、衡阳市八中、衡阳市一中、衡阳市铁一中等学校。

郴州有那几所高中

湖南省郴州市市区的公办高中有郴州市一中、郴州市二中、郴州市三中、郴州市四中、郴州市五中、郴州十七中、郴州十五中、湘南中学、苏园中学。民办高中有湖南郴州明星学校、菁华园学校、金海学校、五雅学校等。今年又新增了一所郴雅学校，在千里湖山附近

郴州所有的高中学校名单为临武县第一中学、湖南省资兴市立中学、宜章县第一中学、湖南省郴州市第一完全中学、汝城县一中、桂阳县第一中学、安仁县第一中学、郴州市第二中学、永兴县第一中学、桂阳县第三中学、桂东县第一中学、嘉禾县第一中学等。

到此，以上对于资兴市市立中学高中毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于资兴市市立中学高中毕业证的5点解答对大家有用。

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资兴市市立中学高中毕业证