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三本的性质就是民办独立二级本科学院,教育部今年规定,所有3本学院不仅毕业证书上面要注明3本名称,从今年起学位证书也要注明。
只要不是国家重点,文科的专业就业都只能说一般。经济、管理类比较热门,但是开设的大学如牛毛之多,就业竞争更加激烈。同意越细越好的说法,比如管理,海洋类大学会开设海洋方向的管理,旅游类学院会开设旅游管理、酒店管理,医学院会开设医学方向的管理等等这类有侧重方向的专业,好处是你可以抢别人的饭碗(你去应聘别的管理职位也是一样的),但是别人抢不了你的饭碗(普通学管理专业的人根本不知道海洋、旅游之类都是什么东西)独立学院和大学还是有点关系,我来说一下第一座独立学院,是郑州大学抽出一部分老师创办的,本来的目的就是为了多招生,挣钱,为了支撑本部的财政需要,这群独立学院就是升达经贸学院,其实早期郑州大学根本没有挣到任何的钱,到后来升达经贸学院才以捐赠的名义给郑州大学捐赠了一批电脑,但是对于早期的毕业生来说有特别多的好处,那是虽然学生上的是三本,但是毕业证上写的是郑州大学,而不是现在的写法(郑州大学升达学院(改名前)),那时候突然社会上出现了太多郑州大学的学生,难以分辨,哪些是郑大的,哪些是升达学院的,没办法后来才改的,毕业证上大学后面必须加上学院才行。既然大学本部得不到什么钱为什么后来又建了那么多独立学院呢,因为社会的资本进入,一些企业要投资教育行业,为了保证生源,打着本部的名气进行招生,说是教学资源共享,实际上是一种商业合作,一方面企业会给本部大学一些钱,大学也非常乐意,因为多了一笔收入,独立学院也会有很好的生源,当然学费就高了
目前新建独立学院的审批已经逐步的缩小,已经开始了独立学院转建民办普通高校的过程。独立学院作为我国高校建设的历史产物,目前已经成为了非常尴尬的角色。
独立院校改革第一波——改公办收费
浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院曾经都是独立学院里面不错的学校。由于跟浙江大学挂钩,让不少考生与家长产生了“曲线上浙大”的想法。确实学校曾经退出了“直通浙大”的升学政策,让这两个学校在招生阶段占尽了优势。
2018年浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院转为公办收费(办学性质仍为民办大学)。自此也正式开始了独立院校改革的进程。
在高考扩招阶段,独立院校有其特殊使命
目前大部分省份已经合并二本三本招生,有的省份已经本科一个批次招生。在三本刚设立初期,三本批次包括了独立院校及民办本科。在学费相差不多的情况下,独立学院靠着本校的名声生源质量优于民办本科。
目前高考改革本科批次合并,就是为了淡化本科学历的细分。因此全国很多独立院校开始改建为民办本科。不过这个过程并不是十分顺利,不少学校改为民办本科后出现了投档线下降,生源质量下降等现象。
独立院校其实本来就是民办本科
独立院校跟本部的关系仅限于学校名称和招生简介上,实际教学过程当中上完全独立的学校。部分学校设立的升本校政策也仅仅对于极个别同学有效。把本科教育变成一个应用实践性教育是大势所趋,取消名字的特殊化,让学生们自主选择。
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首先,我们需要明确的是,独立学院转设,不会影响在校学生最终取得毕业证书。因为独立学院也是国家承认的正规院校,所有学生在学信网上都有注册学籍,在教育部也有备案。所以,哪怕学校最终停止办学,也会在送走最后一届学生,让最后一届学生取得毕业证书以后再停止办学。
有一些学院在转设后学费变低了,为新生减轻了很多经济负担。但由于一些制度因素,老生还是需要采用之前的学费标准。
比如已经进入公示的嘉兴学院南湖学院,在回应关于老生学费变化问题上表示,学校会采取“新人新办法,老人老办法”的原则收取学费。
1.若转设为公办院校,对毕业生没有任何影响;
很多人比较注重学校的性质,即公办和民办。所以对于大学转设来说,如果你原先的学校是民办学校,那么转设为公办学校则是很好的;如果学校原先就是公办学校,又转设为另一种性质的公办学校,则对原先毕业生没有任何影响。所以综上来说,如果大学转设为公办学校,对原先毕业生只有好的影响,没有不好的影响。
2.若转设为民办学校,则对毕业生有一定的影响。
如果原先的学校是普通的大学,那么转设为民办学校之后,相比之前各方面还会较好一点;如果原先的学校是公办学校,甚至是名牌学校,那么转设为民办学校之后,原先的毕业生就失去了公办学校或名牌学校的光环加持,这也直接影响了毕业生之后的求职,算是比较大的影响。
3.直接停止办学的,原则上没有什么影响,但对毕业生个人情感方面有一定的影响。
如若毕业生原先的学校直接停止办学,那么在以后的工作或生活当中,毕业证、学位证等将面临着一定的查询麻烦,但是目前的教育部以及学信网都是可以查到学生的个人学籍,所以也没有什么太大的影响;只不过是作为学生的母校,如果直接停办了,那么毕业生就等于失去了自己的母校,这对毕业生个人情感方面则会造成一定的影响。
民办大学本科学历在学信网上能查到。中华人民共和国《民办教育促进法》第四章第三十三条明确规定:“民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。”
民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教育经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,其办学层次分专科和本科。民办高校的学费是公立大学的三到四倍。国家鼓励社会力量举办实施义务教育的教育机构作为国家实施义务教育的补充。国家严格控制社会力量举办高等教育机构。国家对社会力量办学实行办学许可证制度。各级教育行政部门按照规定的审批权限,对批准设立的教育机构发给办学许可证。
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