你还记得人生中第一次赚钱的样子吗,怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长

你还记得人生中第一次赚钱的样子吗

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说到人生中第一桶金，能让我感觉自豪的是大学里。九月开学季，天气还有点炎热，专业问题，班里四十多人，女生只有七个，我们那个年纪生活条件好些，但部分同学都买矿泉水饮品，每天的水瓶子二三十个，班里小小垃圾桶根本不够用，当时作为班委的我只能想办法解决问题，起初我只是想保证卫生质量，自己掏钱买的超大垃圾袋收集这些空瓶子，不到三天袋子也满了，扔掉太可惜，之前都是送给宿舍保洁阿姨，一段时间保洁阿姨休息，着实不知道该怎么办，最后我决定收集的瓶子自己搬到废品站卖掉，一周去一次大约卖二三十，第一去的时候其实很不好意思，很多同学都是异样眼光看我，可是当我把钱攥在手里时，心里不是在意钱多钱，也不是在意付出是否成正比，我在乎的是自己的勇气，我是比较腼腆的那种女生，很多时候，就是不是不敢，而是用在意别人，经过这件事，我慢慢变得不再害羞，甚至自信很多，大学期间我也当过家教，做过促销员，但是都没有这份钱拿的开心。

这件事情我一直持续做了两年，一些同学说我是收废品的，一些同学说我有想法，不管他们怎么说，其实我不是有想法，而是我敢做，也许也有同学想到了，但是他们碍于面子，结果这个机会给了我。

这虽不是我第一次赚钱，但这是我人生中第一份财富，有时候，所谓财富是不论金钱多少，而是一种自我改变，自我提升。所以，我希望我走的每一步都可以给自己带来进步，我不希望自己一尘不变，生命需要活力，在这青春里我希望自己不悔！

面对未来，活出自我，不论明天是否有阳光，要和花一样努力绽放！

记忆犹新，第一次赚钱，是在大一下学期放暑假。

当时学校里有老乡招工，是食品加工厂的流水线工作。因为是老乡介绍的，所以很放心，但是到了地方后，就有点后悔了。这个工厂是在一个农村的村头，很偏僻，没有任何娱乐场所，购物也是去村里的小超市。

既来之则安之吧！开弓没有回头箭！农村出来的孩子，要学会吃苦！

穿着严严实实的工作服，每天低头工作最少8小时以上，因为是计件工资，多劳多得，所以吃饭时间和休息时间都很紧张。

每天吃的也都是大锅饭，一天三顿几乎都一样，饭菜里吃到虫子是很正常的事。为了下饭，就去小超市买辣条，海带丝之类的调味品拌饭吃。

一个车间几十个女员工，挤在一个仓库里居住，床板很硬，因为是夏天蚊子特别多，即使有蚊帐，嗡嗡的耳边响，也休息不好。人多眼杂，素质参差不齐，经常有人丢东西。我刚买的mp4都被人偷走了，200多块钱，我一周才能赚回来！心疼的不得了，跟领导说了，根本无济于事。

辛苦一个多月，挣了1800块钱。这些钱如果不是我们员工集体讨要，领工还想拖欠不给！体会到了挣钱的辛苦，同时也觉得自己长大了，能帮家里减轻经济压力，也能自己挣学费了。

当我把钱交给母亲的时候，我看到她欣慰的笑，我内心也很自豪。正好也快开学了，我开玩笑的告诉她：“我要把这些天缺的觉和好吃的都补回来。”

我是一名来自农村的70后，93年中专毕业后，到了现在的公司。记得第1个月工资96块，当时觉得是巨款，人生第一笔真正属于自己的财富。

记得当时好多老员工一个月才56块，因为我是中专生所以工资比他们高，但比职工(当时分职工和临工)低，但对于一个从农村出来的小姑娘来说，己经很满足了。

93年8月拿着96元巨款回家，妈妈当时只拿了30块，剩下的说让我留着，我回到城里后，去百货商店买了第1件属于自己的家电：录音机。卡带录音机在当时非常流行，我当时在宿舍的几年就靠它陪伴，所以到现在也还保留着，能听收音机。

你好！开心回答你的题问，你还记得人生第一次赚钱的样子吗？人生第一次赚钱的样子还记得，当时我高中毕业，考大学没考上，82年就进本厂的服务公司上班，大概当时有30来人进了厂的服务公司，所谓的服务公司就是临时工，临时工的工作就是挖土方，挖土方的工作很辛苦，就是把挖来的土，用锄头把土爬到竹子编的箢箕筐里，然后两个人把土提到翻斗车旁边，俩人齐心合力把土到进翻斗车里，然后把土到在到土的地点，挖土方的工地一片热闹的场景，有的挖土，有的装土，到了第二天，好多人的手都起了大水泡很疼，有的人手上还磨出了老茧，每天干干净净的去干活，回来一身黄土，背朝天，终于干了一个月，到了发工资的那一天，领了20元钱，当时的20元钱还算是不高不低的工资，拿着自己挣来的钱，别提有多高兴，通过这次挖土方，锻炼了自己，不怕苦，不怕累的精神，还和大家一起合作把工作干好！希望我的回答能够帮到你，谢谢收看！

当然记得，那是我十六岁的时候，我们那个时候还是八四年，上学不好好上，高中没有考上，单位又不要，就自己上街上去买尼绒绳，好像一天挣了十块钱，那个时候十块钱非常多，感觉幸福死了，现在挣一万也感觉不多，也不知道怎么回事，幸福感没有了！

怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长

文贼可耻，抄袭是底线，触碰了便不容原谅。

如果单看履历，她是一位头顶诸多光环，外表光鲜亮丽的女副校长，很难和抄袭无度，肆无忌惮追逐名利等负面描述联系起来。

关于胡红梅事件，有知情者已经说了很多，在此不再赘述。虽然没有深入了解此事，但从诸多网友的评论中也能看出不少端倪。

“原封不动地抄袭，连序言都不改”，可见这种抄袭不是偶然为之，而是习惯使然。

别人的心血结晶，偷梁换柱、改头换面就堂而皇之地署上了自己的姓名。这已经不是小贼，而是大盗了。

关键这位还是从事教育事业的，还喜欢打着公益的旗号。很难想象一个德不配位的人，能够给孩子们传递什么样的价值观。

致歉声明就不贴了，因为那只是文字游戏，字里行间毫无诚意。既没有提到如何补偿，也没有提到如何承担，只是空话罢了。

上面这段是人家在致歉声明下面的留言。号称昨天没吃没睡，哭了一整天，如果得不到谅解，将会奉上遗书。

这是真心悔过？

我看更像是变相反驳，甚至有些威胁的意味，写遗书是要给谁看？

令人疑惑的是，这样一位光环加身的人，是怎样一步步走到今天的。是抄袭成本太低，还是眼前的利益太诱人呢？

大众不原谅自然有不原谅的理由。那些不光彩不道德的事情，自然要受到谴责，这才符合“惩恶扬善”的标准。毕竟，惩恶才能扬善，才能警示后来者。

一、胡红梅事件，暴露了中小学教育的一些毒瘤。

深圳名师、龙岗如意小学副校长、诸多光环加身的名师胡红梅，爆出涉嫌多部作品抄袭，正被调查。具体情形，大家可以去百度，不再赘述。

胡红梅的事件之所以一石激起千层浪，并不是偶然的，而是中小学教育的一些暗疮和毒瘤发展到了严重的程度，很自然地恶化的结果。

1.对中小学教师的评价制度是否科学？

胡红梅老师难道不知道抄袭的后果？说不知道是不可能的。

她之所以要冒着巨大的风险去做这样的事，是因为这样做带来的利益是巨大的，可谓名利双收。

众所周知，对中小学教师的评价一直采用职称制度，外加各种评优评先。

尤其是各种评优评先，成为教师争抢的对象，因为和职称挂钩，评上了高级职称，不仅工资高了，而且绩效、取暖费、各种补贴、各种调整都会高。

高级职称之外，还有各种各样的名师头衔。这些头衔，往往意味着名利双收。

比如，在我们这里，各级名师还往往能担任行政职务，脱离教学一线。在参加培训、各种教学活动、评奖中都有优先权和话语权，大家调侃会“拿奖拿到手软”；省级名师还能开“名师工作室”，获得财政补贴、名师津贴，出书卖书、四处做讲座等经济利益。

“名师”的头衔和光环之下，覆盖着的往往是对利益的追逐。

“名师”，究竟是因为在教学上贡献突出、还是长袖善舞人脉丰富而出名的呢？

有多少“名师”是货真价实的呢？

很多教师谈起自己熟识的某位名师时，常表示对这样的名师“盛名之下其实难副”、对这样的评价制度表示不满。

这样的教师评价制度对于基础教育是否科学呢？基础教育评价怎样更有实效性？

似乎没有人去过多思考，大家都是按照惯例、被惯性推着走。

2.基础教育是否适合过度科研？

现在的中小学教育，常常向大学的高等教育学习，过于强调教育科研。比如，动不动要老师写论文、写课例、写反思、出科研课题。而且作为评奖和晋升的重要依据。

而这些所谓的科研成果，很多都是抄来抄去毫无技术含量的东西，成了一条牵涉到巨大利益的产业链。

中小学教育的特点，就是基础性。

东西就在那里摆着，就是那么点基础的知识和基本的能力培养。

多年以来，形形色色的课改模式、层出不穷的理念翻新，从众人痛批的论文到现在改头换面的课题，中小学教育，真的需要这么多所谓的抄来抄去的科研吗？

基础教育的导向应该是什么？

中小学教师最重要的能力和素质应该是什么？

这些问题的方向，就应该是基础教育的方向。

3.教育整体的功利化倾向值得警惕。

包装打造名师现在已经是教育界众所周知的秘密。

胡红梅老师一路走来一路抄，一路获得了无数令人咋舌的荣誉，她的所在学校、直属的上级教育局，难道一点儿都没有疑问？没有失察的责任？

深究起来，只怕她所在的学校、教育局正是将她进行包装、打造成名师，大力宣传，作为当地教育部门的政绩，来给自己脸上贴金。

这样的事情应该说并不是个例。

也曾听很多教师同行揭露过，名师一般都是由学校或教育局一个专门的团队来帮助整理各种材料、包装打造出来的。其中很多事例细节，甚至是各种编造，令人觉得不可思议。

教育界整体的功利思想已经非常严重了，这一点，真的应该引起人们、尤其是决策层的警惕。

怎样让教育少一些表演、踏踏实实教书育人？

这应该是引起教育人深思的问题。

二、公众为什么对胡红梅不依不饶？

1.名师身份与抄袭惯犯的严重错位。

教师的职业特殊，以身作则，为人师表，应该是孩子们学习的榜样。道德品质历来被人看重。

为抄袭，无疑是盗窃、是犯罪，历来被人所不齿。

国家给了这么多荣誉、这么好的待遇、人们给了这么多的尊重和赞美，却发现严重被欺骗，这是道义和情感上的愤怒。

2.漂亮的皮囊、诸多的光环，与利欲熏心的丑恶内心世界的错位。

这位“女神”老师，衣裙美丽，长发飘飘，笑意盈盈，而内心却已经被名利扭曲，道歉信缺乏诚意，甚至以“得不到谅解就以遗书奉上”相要挟，仿佛美女蛇，外表与内心的错位实在令人惊愕。大家此前对她越喜爱，现在就越厌恶。

3.对教育界所谓“名师”、教育管理则责任缺失的不满。

教育的诸多问题，人们对教育的种种不满，似乎都可以借此事进行发泄。人们怎么会轻易放过这么一个机会呢？

对此，您是怎么看的呢？欢迎在评论区交流。

我是“初中语文戚老师”，感谢关注、阅读。

这两天，一个女神副校长火了，这个校长为何能成为女神副校长呢，因为是美女啊，又是美女，又是副校长，而且无数的桂冠加冕，可谓志得意满，标准的社会成功人士。

这个美女叫胡红梅，是深圳一所小学的副校长，而且有众多名誉头衔，人更是长得漂亮，因此被人称为：女神老师。

近期可谓风头正盛，不过是名气不好的名，南方日报曾经刊登：女神老师玩转“百变课堂”，可惜今日却被爆出，她是个抄袭大王。

怎么样的抄袭大王呢，就是几乎所有的文章，专著都是抄。这个应了一句话：天下文章一大抄，看你会抄不会抄，但是人家这个胡校长呢，很会抄，一字不改，只换名字。

这个美女老师怎么出名呢

而胡校长头衔多的吓人，什么儿童阅读工作室主持人，各个十大人物，十大点灯人，广东省各类大奖拿到手软，深圳市各类大奖拿到手软，绝对是教育局叱咤风云的人物，这样的人会去抄袭？

胡校长怎么能这么有名？不过可惜的是，胡校长的著作全靠一个字：抄。

原因是一个山东的普通女老师王爱玲在其个人公众号“冰淇玲童诗”上发文，指出深圳市龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭自己和他人出版的书籍内容，王老师表示，2年前就发现自己的作品被抄袭，但是无法投诉，近日看到朋友圈信息，得知有更多受害者，决定发声。

比如胡红梅抄袭台湾作家林玫玲的《假如要有学习单》（2008年幼狮文化事业公司出版）作为，改头换面为胡红梅自己的作品《儿童阅读的导读智慧——学习单设计实例》（2015年东北大学出版社出版），甚至抄袭的连作者自序都不愿意该，却直接在落款出改成了胡红梅，这简直太令人。

反正所有著作都是抄袭，然后胡校长这个就可以各地做演讲，每次几万块，赚的手软。

当然现在各地举报风起云涌，龙岗区教育局也明确表态：

近日，有网民反映我区如意小学胡红梅老师侵犯著作权的问题。我局对此高度重视，已成立专项工作小组开展调查核实。

这个胡校长，一看兜不住了，赶紧哭诉来一个道歉声明：

显然她的这个说法站不住脚，他真是没有版权啊，是直接抄袭，这不是版权问题，这是犯罪行为，最后再来个恐吓：如果得不到原谅，就将遗书奉上，我靠，这个行为就吓人了，别之间自杀了，怪那些维权的作者了？

这哪像一个教育工作者，这是泼皮行为啊，女神变身泼妇了。

另外胡校长，并迅速注销了自己的微信公众号，此举令大家大跌眼镜，目瞪口呆。胡校长“认识不足”掩盖自己的严重无耻的违法行为，强调“公益”躲避牟利实质，赚钱是自己的，困难是别人的，然后以眼泪博取粉丝的同情，以动机“真心无恶意”忽略行为的恶劣，以“将遗书奉上”威胁被侵权者维权。

不得不说，世界之大，无奇不有。我们期待这个胡老师能够得到法律的惩处。

老铁们，你们怎么看呢？

胡红梅抄袭事件在教育圈本来算不上什么大事，做老师的都知道现在中小学晋升职称的论文，课题，校本研修有几个是实实在在写的，大都是胡乱拼凑或抄袭的，是经不起查重的，有的还是直截出钱买的。那么大家为什么不肯饶恕这个涉嫌抄袭的小学老师胡红梅呢？

一、她头上的光环太多，到处做报告，做宣传属于公众人物，代表的已不仅仅是个人了，而是整个教育系统。

2014年，胡红梅参加深圳市龙岗区副校长竞聘考试，取得第一名，成为如意小学副校长，她头上的光环已经很多很多了，如：著名儿童阅读推广人，2018年全人教育奖获得者、2017年《中国教育报》“推动读书十大人物”、2016年阅读改变中国“年度十大点灯人”、广东省青年岗位能手、广东省教师素养大赛五项全能一等奖、深圳市“道德模范”、深圳市“十大全民阅读推广人”、深圳市“感动深圳教育人物”、深圳市“十佳百姓学习之星”、深圳市“最受学生喜爱教师”、区“优秀教育专家”“五一劳动模范”“感动龙岗人物”……

她经常代表学校，代表省市四处做报告，传经验。如今抄袭之事被人揭露，让民众有一种上当受骗的感觉。作为公众人物，她应该知道版权的重要性，就算是引用也得注明出处。她为教师做了一个坏榜样，让其他老师误认为抄袭也可以得到自己想要的荣誉。所以很多人都提出让深圳市取消胡红梅的所有荣誉。

二、人犯了错就应该认错，而胡红梅认错不诚恳，也未受到相应的惩罚。

胡红梅抄袭事发后，在网上持续发酵后，无奈才在朋友圈发了一封致信，但并未向当事人道歉，征得当事人的谅解。而且还说出如再不谅解，“遗书奉上”之类的话，这是要威胁民众吗？这就是认错的态度吗？其所在学校也一直没有明确态度，龙岗教育局也只是说会组织人调查核实，可直到现在也没有明确的处理结果。

总之，我认为胡红梅抄袭一事应该受到惩罚，这是对版权的维护，也是对所有民众的一个交待。

嗨，大家好，我是小事儿。

对于这个问题：怎么看待胡红梅事件，为什么公众不肯饶恕一个涉嫌抄袭的副校长？小事儿有话说。

背景介绍：

胡红梅是深圳龙岗如意小学副校长，因为涉嫌多部作品抄袭，正在接受深圳龙岗区教育局调查。胡红梅是一位顶着光环的副校长，她是2016年“全国推动读书十大人物”、2017年“阅读改变中国”年度点灯人、深圳教育改革先锋人物、“广东好人”。如此众多的荣誉，让我们看到了她成功的一面，这是对她教育事业的褒奖。但是，一个抄袭打的人们脸火辣辣的。

就是这样一个被荣誉环绕的人，竟然动起了歪心思，一个被读书人所不耻的“抄袭”。虽然，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，这句话说得有一定的道理。但是，这是有前提的，前提就是你在学习模仿中不断汲取别人的精华，进而提高自己的学识和能力。而不是不经过任何的思考，奉行拿来主义，直接照搬照抄，对于文章的原著作者来讲，这是对他们劳动成果的掠夺。

胡红梅本身就有如此多的光环，她应该珍惜自己的教师职业，在成为副校长之后，应该把更多的精力用在教研，教学中来，而不是窃取别人的果实，成为提升自己的“基石”。这种奉行的拿来主义，终有暴露的一天。于是，一则关于胡红梅作品抄袭的新闻在网络上引起轩然大波。

人们的主观意识里，这样一个有学识，著作等身的校长，原来是一个“小偷”，窃取别人的果实，真的让人感觉失望。于是，对于胡红梅的口诛笔伐开始了。这样的校长怎么能够承担教书育人的重担？这是对支持他的人情感的伤害，更是对国家《著作权法》的背离。

那么，人们之所以对她行为嗤之以鼻，无论她怎么道歉都不能饶恕呢？我想有以下几点原因：

自身的光环无法掩盖“抄袭”：

虽然，胡红梅副校长获得了很多的荣誉，但这些都不应该成为她抄袭的挡箭牌。当然，人们肯定知道她当年在教育事业上所做出的的努力，每一个教师最初的信仰都是纯洁的，都是无私的，都怀着一颗饱满的热情投身到教育事业中来。但是，胡红梅失去了当年的纯粹，过分的追逐名利而丧失了自己当年为什么出发的信仰。

大众对抄袭的“零容忍”：

当年红得发紫的翟天临，因为不知道知网，而被扒出论文造假，一下子成为人们口中学术不端的代表。至今无论怎么洗白，似乎都不尽如人意，复出的道路很是艰难。

胡红梅作为校长，她不可能不清楚她的行为是抄袭，只不过内心里自我安慰，不会被发现。我们常说：“常在河边走，那有啥不湿鞋。”最终，东窗事发，一个顶着众多光环的教育者跌下神坛。

她的著作是抄袭的，在知识产权保护日益加强的情形下，胡红梅却忽视自己错误的行为，还不断的去做。这样人们难以接受。

抄袭行为不仅仅是道德，而且是对法律的践踏

作为校长，在每次考试之前都会教育学生不要抄，总是站在道德的制高点要求别人，结果自己却是那个最应该被教育的人。同时，她的抄袭行为如果十分严重的话，可能触碰到国家的相关法律。她的抄袭行为既要受到道德的谴责，是否收到法律的惩处，我们还看具体的调查效果。

一个本身的教育者，却做着小偷的勾当，这样的校长又怎么能肩负起教书育人的重担呢？（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。）

到此，以上对于九零年高中毕业证网上查询的问题就介绍到这了，希望介绍关于九零年高中毕业证网上查询的2点解答对大家有用。

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