应全面取缔课外辅导班 现在的课外辅导班实际上就是拔高班 学生所学的知识均高于在校同期水平 甚至有些辅导班所学的知识是上一年级的知识 更过分的是学校考试尤其是数学考试最后一道题往往采用课外辅导班的真题 导致没上过辅导班的孩子分数永远不会超过上过的孩子 学校教学就已经变相纵容辅导班的存在 造成严重的恶性竞争 和严重的教育资源浪费(课外所学的知识远远高于校内实际教学水准)该几年级学习的知识必须学不该拔高的绝不能拔高 课外辅导班的存在造成城乡教育水平差距过大 城市教学题越来越难 越来越偏 越来越怪城里的孩子不上个大本都不好找工作 城市外的孩子能把小学上完就不错 9年义务教育实行这么多年 年轻文盲还大有人在 我接触的菏泽、兰考、邯郸、天水等地的年轻文盲真的不少 有点跑题了 应全面取缔城市课外辅导班 应把教学质量和水准回归理性 大力推进农村义务教育 减少城乡差别 降低城市教育资源的浪费
补课的代价已经成为全社会每个家庭的负担!课内不讲课外补已经成为一些教师的敛财手段。高昂的补课费给每个家庭带来无法弥补的损失,这已成为社会问题,这些坏的风气和高层管理的失败分不开,高层领导有着不可推卸的责任!
谢邀,我个人认为,一个孩子学习不学习,和辅导班没有关系,主要看孩子想不想学习,如果爱学习,在哪都能学好了,如果不爱学习,你给孩子报在好的班也没用,顺其自然吧,儿孙自有儿孙福。
如果全面取缔课外辅导,会有什么结果的?
第一,所有课外辅导的员工,老师,管理人员全部下岗。所有课外辅导所租赁的房屋全部空闲,房东需要重新寻找租客。国家会减少这部分的税收。
第二,有升学考试就有补课需求,总会有学生需要补课,那时原本正规的补课机构中的一部分会进入到周围社区,成为小黑班,学生补课的安全问题成为了最大的问题。同时带来的还有扰民和监管部门的无法监管。
所以我认为有以下两点结论
第一,补课这件事不是因为补课班儿的存在而出现的,而是因为有考试才存在的。当然,这里不排除有一些别有用心的补课班,通过考试这件事制造恐慌,让大家来补课。
第二,我认为国家应该进行疏导,而不应该进行打压。应该通过标准来对教培行业进行洗牌,让正规的公司生存的更好,让不正规的赶紧消失掉,同时让家长知道什么是正规的、什么是不正规的。
以上是我的看法,你认为呢?
没有必要。
中职学校是不可能被取消的,因为就目前来说,各地的普通高中学校数量有限,如果取消了中职学校,那中职学校的学生何去何从呢?退一万步说,就算取消中职学校招生,普及了高中教育,高考后又该何去何从呢?所以目前不会取消中职学校。中学学校是定位是,为国家工业发展提供技术型人才,就是说中职学校是有存在的必要的,只是说中职学校的教学模式应该改进,其实,如果中职学校的学生在学校里不要堕落,认真的学习,积累一些经验,在毕业后找的一份工作并不是问题。
社会上的“野鸡大学”之所以在“大学”前冠以“野鸡”之名,而又不取消,是因为他们是培训机构。就如保健品和药品的区别,许多不良商贩、推销机构,虚假宣传保健品具有一定疗效,美其名曰“药食同源,甚至堪比神药能治百病。这种行为很可恨,也违法,但是你只能处罚他们虚假宣传,而不能封禁保健品生产厂家,因为他们是合法生产的合格产品。
你所说的野鸡大学是指哪些大学为“野鸡”大学?是不是在“你”个人认为不好的大学都算“野鸡”大学?其实,在每一所大学的建设都会有审批手续的。都有建全的档案存在。只是所审批的层次和级别不同而已。学校不好的原因:一是师资不健强,聘不到优秀的老师。二是学校内部管理有问题,比方说:校纪、校规、老师任课的薪资待遇与分配不合理都会使这所学校很混乱,不入流,老百姓不认可而造成没有好口碑了。不好学校的存在并不是你想取缔就“取缔”的。审批过程不是“儿戏”。所以没你想得那么简单。
那年我姐姐以为考不上大学了(事实上确实没考上),就去了广东打工。后来却收到“信阳师范学院英语系”的录取通知书,其实就是野鸡大学。那个时候村里没通电话,只能发电报通口她。我姐姐居然还发电报问“国家是否承认学历”[我想静静]你志愿怎么填写的不记得了吗?
村里有人跟我们说那是假的,我也说学费那么高(那个时候6000多,相当于现在的五六万了),哪儿去搞这么多钱?我爸说:那你姑妈小姑那里还不出大半?还有摆酒收份子钱…可是我爸被别人吹捧,非要摆酒,还发电报骗我姐“国家承认学历,包分配,十万火急”[流泪][流泪][流泪]这个是我后来才知道的。
后来我小姑挑拨,打架,还有人喝了农药…恨死那些假大学了,怎么国家不取缔它们呢?
那里的利益是多么的诱人啊!当然,得到的,也不是一般人。就像私立学校和校外培训机构,利益之大,超乎你的想象!受益人都是权倾一方的主!所以,私立学校和校外培训机构以及野鸡大学都不会被取消,而且会越来越红火!
中国没有假大学。但是有文凭比较水的大学——野鸡大学。这种大学完全合规合法,属于正规大学。只不过因为老师和学生的水平差一截,所以被称为野鸡大学。
但是这种大学是尖端人才的有力补充。要知道不是所有专业都需要顶尖人才。野鸡大学出来的大学生,只要能适应相关工作即可。
例如学计算机的,修修电脑这点能力还是有点。学考古的,当当导游还是有可能的。学文学的,写写网文还是有前途的。学物理的搞搞电线还是行的。
不会的,高中小卖部也是存在的,可以为学生提供一些生活必需品,还可以有一些零嘴,为学生提供一些必要的方便,让住宿学生可以有忘记带东西时,快速买到,夏天天气炎热,也可以有雪糕吃,也可以买一些需要的考试用具1,所以不会取消高中小卖部。
小卖部的害处是什么?
1.食品质量无法得到好的保障,对学生身体健康有潜在隐患。
2.校园环境质量下降,加重清洁难度
3.校园秩序容易混乱,影响学校学风校貌
小卖部的好处是什么?
1.解决学生额外的生活需求
2.稍微活跃校园气氛。
我觉得小卖部所产生的好处是不该取缔的,虽然会存在各种问题,但依靠管制约束的办法可以将影响降低,而学生的生理需求却是实实在在需要满足的。
解决办法:
我认为,任何有条件的正式学校,都应该将各种小卖部取消,而以学校为名义亲自出资开设校内超市,虽然超市比起小卖部在对学生的管理上有更大难度,如不良学生的偷盗行为,但是我认为这是每个正规学校的必然发展方向。
当然,村镇的小型学校没有条件的,仍然只能以小卖部的形式满足学生需要。
我觉得不会。
首先高中一般都会有住宿生,小卖部对于住宿生来说是非常重要的。没有纸,没有笔啥的都可以去买,晚上饿了还能去买零食,所以高中小卖部有其必要性。那些叫着不要小卖部的家长想必是孩子没有住过宿,不知住宿生的苦。
其次,就算不住宿,你要是上学忘了带水杯呢?有小卖部还能去买啊?午饭不好吃还能买泡面啊?多一种选择挺好的。
最后,学校方面肯定是不会想取消的,这样它的收入又少了。
感谢邀请!
首先不管我们的身份是什么,对于国家取缔辅导班这件事来讲,我们要正确的去看待这个政策。第一个百年梦完成了,我们还有二,第三个甚至更多的百年梦,国家要发展,民族要振兴,就要做出一些改革变化。而辅导班的整改取缔只是许多变化改革中的一步。
谈到问题,取缔辅导班,相信自己的孩子有自制力可以自主学习吗?
总结:国家本次的政策,是一个发展中国家必须要面对的,因为要实现“共同富裕”,就需要解决当下的“内卷”问题。如果不解决掉内卷,那你就拼尽全力,才能过上一个普通人的生活。
到此,以上对于取缔了很多高中毕业证的人的问题就介绍到这了,希望介绍关于取缔了很多高中毕业证的人的5点解答对大家有用。
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