绿谷世界合法吗,学校违反教育局分批开学规定，对外将高二学生谎称为高三提前开学上课，如何看待？属于违法行为吗

绿谷世界合法吗

华中绿谷资产管理有限公司属于合法企业。

绿谷资产管理湖北有限公司，注册资本金壹亿零叁佰万元人民币，总部位于中国· 襄阳CBD商务核心区开放广场。

公司于2014年10月13日在中国证券投资基金业协会登记为私募投资基金管理人，成为开展私募股权投资、创业投资等私募基金业务的金融机构。

公司主营业务为：资产管理（非国有）、基金产品开发、木苗交易所业务和股权投资(PE)。

华中绿谷已建成五大平台，确保了项目的健康发展。

一、是打造了“产业”平台。5公里长的绿谷景观大道、绿谷文化广场等基础设施、华中根雕奇石和苗木盆景两个交易大市场、物流仓储中心、产业孵化园等已建成使用，全球首套竹缠绕复合压力管项目正式建成投产，年产值20亿元。

二、是打造了“互联网信息产业”平台。华中绿谷分别与国家产业联合会、中国绿色时报、中国花卉网、中国林业商情网等专业媒体开展深度合作，组建绿谷商城线上电商等，形成了完整的信息产业链。

三、是打造了“金融”平台。项目旗下沃尔沣、三木、七叶树三家公司分别在武汉股权托管交易中心和前海股权交易中心进行了双挂牌。

项目公司和华融证券、中金（前海）基金、易联资本、中国绿色产业发展基金等强强联手，形成了多边金融体系。公司还将以公司+基地+金融的模式，组建森林银行、林业产业基金等新型金融平台，助力项目成长。

四、是打造了“交易”平台。项目推出华中林苗产品交易所、绿谷商城全国苗木线上电商平台和绿谷网络信息平台，全力搭建了“线上买卖、线下流通”的O2O交易平台，推动了苗木线上交易、期货交易，减少了交易中间环节，规范了政府采购行为。

五、是打造了“会展”平台。项目园区博览中心规划建筑面积1.6万平米，建成后将是亚洲最大的林业专业博览中心，每年将举办国家级博览会、交易会10次以上，业内交易、拍卖会50次以上。

合法的。。

绿谷世界是一款趣味农场经营游戏，在这里开启不一样的游戏经营人生，轻松进行游戏中的剧情，开放的游戏世界内容可以轻松体验，在这里可以探索不同的游戏玩法，还能够在这里享受不一样的游戏内容，高清游戏画风设计带给你真实的日系生活体验，享受悠闲的游戏农场生活。

绿谷世界游戏特色:

1.个人农场设计，在这里打造不同的环境。

2.经典经营农场玩法，轻松进行游戏。

3.个性化的游戏挑战，在这里可以解锁不同的剧情。

绿谷世界游戏亮点:

1.开放性质的游戏世界，在这里欣赏不同的游戏风景。

2.开发风景区和经典农场经营玩法不同，自由进行选择。

3.建设不同的环境，在游戏中体验不同的乐趣经营。

学校违反教育局分批开学规定，对外将高二学生谎称为高三提前开学上课，如何看待？属于违法行为吗

老穆认为，此事倘若属实，学校这样的做法确实是违规行为！

试想一下，高三一个年级段开学，本就压力很大，更何况是增加一个年级段，这将给学校的开学防疫工作带来多大的压力呀！

我们都知道，学生进校园，要挨个进行体温检测、消毒等工作。

倘若此时增加一个年级段，也就意味着要增加几百乃至上千人的工作量，这就给检测者带来很大的“疲劳感”，容易出现“漏网之鱼”。

一旦出现了问题，后果难以想象……

我们都知道，疫情期间的开学，格外引人关注，当地教育主管部门也会到各个学校去检查。

在这样的情况下，还有哪个学生敢“让高二冒充高三开学”呢？难道校长不想干了？

老穆认为，这样的事情恐怕难有发生，除非学校领导头脑一时发热了……

一个年级段开学和两个年级段开学是不一样的，不论是校园管理，还是学生管控，效果都要大打折扣。

倘若在这个时候出现了问题，谁也吃不了兜着走！

所以老穆给题主如下建议：

【1】请题主再核实信息，不要出现“误会”……

【2】倘若此事属实，请题主保留证据，到当地教育部门进行举报！注意匿名哦！保护好自己的隐私。

诚然，学校这样的做法或许是为了提升教学质量，但是，在这疫情关键时期，拿学生的健康安全换来平均分的提高，值得吗？值得深思！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

出事不出事，只要不按规定开学就是违规或违法。

作为校长抓质量的心情可以理解，但是也不能建立在违纪、违规、违法基础上头一热就任性，这是万万不可取的。

校长必须在大事面前不糊涂，小事面前要谨慎，吃透政策，看清形势，保持高度的政治责任意识，切莫犯浑而铸成大错。

严格来说学校这样做并不算违法，但肯定违规。

关于开学问题，教育部有正式的通知。明确要求中小学校分批错峰错时开学，而开学时间，由各地统筹确定。也就是说，国家有文件明确规定，学校的开学时间决定权不在学校，而在地方教育主管部门。只要教育厅、教育局没有下发开学通知，就算校长通知学生和老师们开学，学生和老师也可以不去，甚至可能会举报。

国家制定分批错时开学，也是根据传染病防控的科学经验，经过研究论证得出的，省、市两地也将会对学校开学准备进行检查督导，一个学校高三学生有多少人，多少个班，教育主管部门都是门清。如果让高二学生同时开学，根本就瞒不下来。

此外，全省的学生基本上都是同时开学，都在同一起跑线上。就算你早开学几天，又能领先多少呢？为了这么几天时间让学生们去冒这样的风险，完全不值得。

所以，真经认为这样的问题也就是假设，但凡是一个有理性的人，都不会做这样的选择。

一直以来都有流行这样一句话，又要马儿好，又要马儿不吃草，所以可能很多校长也觉得很为难。

一方面，教育局要考核学校的升学指标，中考成绩，高考成绩，在市内的排名，省内的排名，另外一方面又要求他们严格按照规定去办，不能补了，不能偷偷上学，等等。

所以很多时候，很多学校的校长便成了风厢里的老鼠，一方面压着他们要成绩，另买一方面下面还要偷偷的去办。

那些拿高二的学生冒充高三学生开学上课的，基本上也属于如此吧！学校为了提升学生的成绩，早早的让他们开课，可是这又跟政策相违背，实在是为难呀。

其实这样做存在两大风险，一方面，现在情况下开学，教育主管部门肯定会不定期的到各学校检查，他们可能倒不是为了查偷偷开学的学生，而是为了查疫情防护执行情况，那么同时查到了没有应该开学却已经开学在高二年级的学生，自然也不能视而不管，另外一方面，也不要低估了学生的想法，不是每个学生都想上课，一些学生不想上课的，你给他上，虽然是为他好，也保不齐他会暗中举报，这样的事情非常多，以前就有一些学校为了躲避检查，在外面租房子让学生补课，这样的情况可以说数不胜数，最后却时常曝光，什么原因？就是因为有一些不愿意上课的学生会举报，导致问题被暴露出来，学校校长两头都不是，难呢！

目前疫情还没完全过去，所以现在还是严格按照上面的时间规定来办吧！何必自己跟自己过不去呢？

学校违反教育局分批开学规定，对外将高二学生谎称为高三提前开学上课，在没有造成疫情扩散的前提下，这个学校是违反规定的，如果造成疫情扩散就属于违法行为，重大疫情扩散的相关的责任人一定会负刑事责任。

这个学校真是冒天下之大不韪，现在虽然防疫进入尾声，很多地方感染病例已经清零，也都在准备计划开学，既然已经推出什么时候开学，学校就得服从上级安排，按顺序有秩序开学，学校为了自己那一点点的成绩，把老师和学生的人身安全于不顾，这是及其不负责任的行为，这就是给抗击疫情添乱，给教育系统添乱。建议家长向有关部门进行举报。

深圳一高中招聘20人，均为硕士以上学历，19人为清北毕业生，本科师范生还有出路吗

高中招聘清北毕业生，在深圳哪里是一家？那可是一窝呀。从深圳中学，到龙华区教育局，再到南山外国语学校，这是连成串的招名校生啊。

作为本科师范生，还有出路吗？当然有。为什么？得不到诺奖，能证明做科研没前途么？做不了总经理，当总监也是有意义的嘛。这个世界走到塔尖的永远不会多，你不能说上不了塔尖就是没出路对吗？

一、学历分析

从学历上面分析，首先你得知道，在清北读硕士的，很多本科并不是清北毕业，而是很多211院校甚至是普通本科院校毕业的。真正在清华北大读本科，参与教师招聘的，比例并不高。

其次你得知道，本科师范生，恰恰是现在中小学教师的骨干力量。再次你得知道，师范生与顶级高校的普通专业毕业生相比，在从教方面，还是有优势的。

从全国教师情况来看，目前中国中小学专职教师有1600多万，如此庞大的基数，是不会被几百上千的顶级高校毕业生改变的。

二、深圳招名校生，什么逻辑？

深圳招名校生是为什么？当然是为了培养人才。你需要注意的是教育基础、经济发展、人才需求这三大关键词。

深圳的基础教育（中小学）资源，一直以来比较贫乏，常被诟病公办幼儿园数量少，中考升学率低，这是深圳人都知道的弊病。也是当地亟待解决的民生问题之一，全力打造足够的基础教育资源，是今后一段时间深圳的努力方向。

深圳本地的经济发展缪老师就不多说了，四大一线城市中最年轻的一个，也是效率最高的一个，一个粤海街道87家上市公司的报道好像就在眼前吧？经济高速发展，才有条件用高薪引进人才，对吧？

大量的高端人才需要高等院校供给，所以深圳引进了如此之多的大学，人才也需要基础教育供应，所以高薪招聘高层次教师，自然可以理解。

三、其他地区能够复制深圳吗？

刚才缪老师讲了深圳高薪引进人才的逻辑，那么其他的省市能复制深圳的做法吗？短时间内看来，非常难！
这不仅仅体现在经济发展程度上面（毕竟深圳一个市的GDP，超过了全国十几个省份），更体现在人才需求方面（对于人才的需求，没有那么迫切）和总体薪酬水平方面（深圳的教师本就工资不低，引进人才年薪30万形成的反差并不大，很多省份教师平均薪酬只有一年几万块，不可能重金引进高层次人才）。

从全国范围内来看，中小学（尤其是初中和小学）阶段的教师，他们的学历大多数为本科或以下，有研究生学历的并不占多数，名校（211师范院校）的硕士生就更少，至于清华北大的毕业生，更是凤毛麟角、屈指可数（北京和上海的名校中，顶尖大学毕业生本就已经很多）。

四、本科师范生的机会

教育部部属的六所师范院校（北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学、陕西师范大学），每年招收公费师范生，数量近万。这部分学生，都是公办名校眼中的香饽饽，多数毕业就已经手握好几家的OFFER了。

各省的省属师范院校，也会招收省级公费师范生，这部分学生很多都会在省内支援基层的中小学。而公费师范生，按规定是本科毕业后入职，得到任职学校支持才可以申请就读教育学在职研究生的。

师范院校中，还有很多师范生，并不是公费师范生，他们也同样有机会进入中小学任教，其中品学兼优的，同样有机会进入名校。而师范院校的非师范生，也同样可以参与教师招聘。

五、本科师范生的危机感

当然，随着社会的进步，人民平均学历水平升高。对于教师提出更高的学历要求，自然也是必然的，未来的教师平均学历水平，只会越来越高。而本科师范生面临的危机，还不仅止于此。

2019年，大量综合类高校开始培养师范生，大学内的师范学院开始陆续建立，意味着将来非师范院校也能够产出师范生。

教师待遇如果能够进一步提高，自然会吸引高水平、高学历的人才进入教师队伍。而提高教师待遇，恰恰是各省份都在努力的方向。

高水平的教师，能教出更高水平的孩子，孩子就是祖国的未来。衷心希望越来越多的人才投身教育，为国家的繁荣添砖加瓦。

我是缪登峰，历尽十年考察千所大学的“大学活地图”，期待你的点赞、评论和关注哦~！

深圳某高中招聘20人，均为硕士以上学历，其中19人为清华北大毕业生，结合着网上的信息，这所高中应该是指深圳南山外国语中学。在此之前，深圳中学公示的赴外公招2019年应届大学毕业生拟聘人员名单显示，在招录的28名教师中，15人来自清华大学和北京大学，28人的最低学历为硕士研究生。

高标准匹配高待遇

2019年，深圳各区均以优厚的待遇招聘中小学教师，以龙华区为例，龙华区教育局发布消息，面向海内外2020届应届毕业生招聘中小学教师约400人。 其薪酬待遇引起网友热议：年薪本科生26万+，研究生28万+，全日制博士还另外奖励20万，优秀毕业生奖励3-8万，优先为受聘者申请人才住房、长租公寓。此外，全年带薪休假165天+，非师范专业、无教师资格证者也可报考。

好待遇吸引更多优秀人才

这样优厚的待遇也吸引了超3.5万名应届毕业生报考，经选拔来自全球62所院校的491人入围体检。在入围体检的491名毕业生中，A类双一流院校314人、部属师范62人、世界排名前100高校61人，占比89%，另有中央美术学院等专业院校26人，其中硕士研究生以上学历85%以上。

待遇提高能在一定程度上提高教师社会地位

2019年，高校应届毕业生 打到了834万，加上外出留学归国的学生，求职人员超过900万，据估计2020年全国高校毕业生将达到870多万，在就业形势如此严峻的情况下，深圳市教育部门给出如此高待遇招聘老师，冷在很大程度上能提高教师的社会地位，是从行动上要把老师变为人人都羡慕的职业。

普通师范本科生就业必然会受到冲击

这样的情况必然性一大批优秀的人才加入教师行列，在一定程度上来说，必然对普通本科师范生的就业造成冲击。在当下的就业环境下，不管是否师范专业，本科生的就业都，难以和硕士博士研究生竞争，所以考研是很多同学必然的选择。

换一个角度看，这是老师的好时候

但是深圳市的这种做法只是个例，全国中小学教师队伍的缺口依然很大，作为本科生，就不要把自己的起点定的太高，找一个适合自己的职位，也不是特别困难。而且通过深圳市的这个招聘可以看到，教师队伍的待遇在逐步的改善，国家也有相应的政策，不断在改善教师的工作环境，提高老师的待遇和社会地位，要在全社会范围内形成尊师重教的良好风气，让教师成为人人羡慕的职业，所以不管什么层次的老师，未来的发展前景都是光明的，千万不要因此而感到沮丧，应该因为自己是一名光荣的人民教师而感到骄傲。

不要在意学历，关键做好自己

当然还是那句话，高待遇必然代表着高要求，要想成为一名优秀的教师，必然就要不断学习，不断提高，增强自己的知识储备，提高自己的教学能力，完善自己的人格品格，由内而外散发出自己的人格魅力，在日常的学习生活中去影响学生，而不仅仅把眼光盯在学历上。

谢谢被诚邀作答。

关于本科师范生是否有出路。答案是肯定的。不过，这里要具体分析说明一下，有出路是肯定的，但同时有条件也是必须的，不可囫囵吞枣，一概而论。

根据题目而得知，此话题源于“深圳市一高中招聘20人，均为硕士以上学历，19人为清北毕业生”。针对这一情况，一是说明尊师重教的良好风尚在全社会已经基本形成；二是深圳作为一线大城市，教育资源聚集，同时，吸引着名校毕业生一展才华，这也在情理之中；三是人才流动，供需双方互动选择 ，这是我国人力资源市场形成机制日渐完善的体现。

现在再来详细谈谈“本科师范生还有出路吗？”我认为出路还是有的。有出路的前提条件是，本科师范生在大学期间，要勤学专业知识与技能，勤思教育心理学运用，在图书馆里博采众长，在实习教育期间勤练本领。这样的师范本科生是一定有出路的。原因如下：一是师范本科生是师范专业，“德高为师，身正为范”，师范本科生只要心中有目标，加强思想道德建设，在所学专业上勤学苦练，在教育专业性方面比非师范类本科生要强得多，甚至可以说比清北非师范类毕业生有专业优势；二是普惠性教育需要大量德才兼备的师范本科生投身到祖国各地的教育事业中去，我国地域广阔，尤其还有三线四线五线城市、县城和广袤的农村，需要一大批一大批有真才实学的师范本科生投身到教育岗位，为国育才；三是师范本科生在大学期间，接受了专门的“教育心理学”学习，接受了专门到各类学校实习，这是一笔不可多得的财富，只要学好了，实习到位了，就大有可为，祖国的教育事业需要大批尚德、刻苦、敬业、精细专业技能的教育教学人才，中华民族的伟大复兴离不开教育，教育离不开德才兼备、勤奋刻苦敬业而有爱心的师范本科生。

特此作答。

深圳一高中招聘20人，均为硕士以上学历，19人为清北毕业生。硕士应聘高中教师，我看快要成标配了。

前两天，我写了篇文章，关于山东师范大学就业的问题，发现本科生去初中等教育的只有19%。而研究生以上的去初中等教育的有33%，加上去高等教育的，有54%。而本科生去所有教育的，只有19%。就在这篇文章下面，有几位朋友评论，说现在省重点中学要求的都是985研究生。还有一位说，他们那里小学就要求研究生学历。

我们看看深圳几大著名中学的招聘情况。

• 南山外国语学校，招聘20人，19人清北硕士，而且本科第一学历就是清北的，余下一人就是北师大，中国师范类的第一学府的研究生。

• 深圳中学，跟南山外国语大学的差不多，除了一位是清华的本科，其他都是硕士、博士，基本都是名校毕业。

名校硕士、博士当老师的原因

为什么那么多名校毕业生要去当中学老师？原因很简单，待遇优厚。深圳中学刚毕业的税后有20多万，解决户口问题，给事业编制，提供住房。年轻的给30平米的一个单间，已婚的向深圳市住建局申请人才房。如果是博士等高学历，待遇会更好。总之，让大家不要为住房和经济发愁。深圳户口不难，但住房是国内数得着的贵地，解决住房就是相当于一下子给了几百万的钱，当然很有吸引力。

除了经济原因，老师的社会地位也很高。社会上，除了公务员，也就是老师和医生，社会地位高。而且像老师这种社会地位高，是靠自己的水平、资历获得，并不像公务员，在位社会地位高，不在位就人走茶凉了。

还有，老师工作相对稳定，现在社会变动大，没几个铁饭碗的工作，像计算机看着不错，但一是压力大，必须要不停学习，二是计算机类企业倒闭的非常多，码农经常需要跳槽，年轻时候可以，公司抢着要，但年纪大了，找工作会有些困难。能持续、平稳赚一个体面薪水的工作不多，所以老师受到了热捧。

老师还有一些好处，比如自己家孩子上学不用发愁择校，也不用买学区房，相当于又省几百万。老师一般还能辅导，如果去985高校调查，会发现教师家庭的孩子比例不少，可见当老师，对子女教育大有好处。还有，老师有寒暑假，这个福利非常好。自由的人生第一条就是需要自由的时间，大部分工薪阶层一年休息不了几天，老师有两个假期，接近3个月，这3个月的带薪假实在是太舒服了。

名校硕士、博士当老师的好处

我一直非常赞同名校硕士、博士去中小学当老师。有了好老师才会有更多的好学生。我经常说，如果要仔细研究一下诺贝尔奖获得者的教育经历，会发现，他们一般都有师承，都会有名师指点。中小学阶段是人启蒙阶段，如果在这个阶段有名师指点的话，可以说事半功倍。在民国时期，很多牛人一开始也当中小学老师的，像杨绛、鲁迅等。

名校的硕士、博士，一方面是他们在学习阶段学习就不错，知道好的学习方法，另一方面，他们的知识全面，对很多东西的理解透彻，能让学生接触到更广阔的科学世界，也许能激发他们对某些学科的热爱。比如，现在网上很火的人大附中的李永乐老师，他是北大的本科，清华的硕士，你听他讲课，会发现讲得非常清楚，也非常联系实际，我去听了也觉得很有帮助。

因此，我希望更多的名校硕士、博士们去中小学当老师。

普通师范生的出路

这个社会都是需要竞争的。自己的条件越好，肯定能获得越多。如果自己是普通师范本科毕业生，我想，尽量学习搞好，其次，放低姿态，去不了好高中，就去差一点的中学。现在的教师其实还是缺乏的。如果盯着发达城市的好高中，确实不缺老师，如果把眼光放宽一些，会发现很多乡镇的普通中学非常缺老师。

另外，当好老师跟学历有关，但又不完全有关，跟自己工作后，是否热爱工作，是否持续在工作上用心有很大关系。如果进了学校工作，我觉得是和名校博士们在同一起跑线上，不要气馁，不要放弃，说不定好好教书，你会胜出。

大家觉得呢？可以来谈谈。

到此，以上对于假高中毕业证报读开放大学的问题就介绍到这了，希望介绍关于假高中毕业证报读开放大学的3点解答对大家有用。

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假高中毕业证报读开放大学