成考高中毕业证可以作假吗(成考高中毕业证可以作假吗知乎)

你如何看待教育部“提高中小学教师入职门槛，坚决打击舞弊行为”

谢谢邀请。

我认为热爱应该是第一道门槛。随时失去工作的焦虑会让老师们在工作中产生的师生情、幸福感瞬间遁去，感觉它其实只是一份谋生的工作而已，生计都是问题，情怀何在?这时我意识到我之所以在工作冲能有那么一点成绩，是因为我对这项工作倾注了感情，无论是备课还是讲课，还是与学生谈心、游戏，我一直提醒自己“理智的师爱是教育的最好注脚""没有爱就没有教育”“润物无声,教育无痕““教育是用一颗心唤醒另一颗心，努力让学生遇到最好的自己",由此我认为提高门槛时，爱，应该是第一道门槛。教育是个慢活，不是说"十年树木，百年树人”吗，如果让他爱这项工作，就别让他焦虑会随时失去。

说到学历，我们希望更优秀的人才来从事教育工作，我赞同。他们在知识的讲解上、解决问题时也许会有更好的办法。那我们来看看，教育尤其是中小学和幼儿教育的现状，年级越低男教师越少。如果你是一个二十四五岁的男生，985学校毕业，你愿意到中小学当教师吗?如果你不愿意，是为什么呢?2018年有一名南开毕业的研究生可以直接入中学编，但是当她听说第一年基本工资只有3千左右时退却了。教育说得直白一些就是哄着孩子们学习知识学习做人，会有惩戒但不能简单、粗暴，要耐下心来等待每一个孩子的花期。在工作中几手不会有“军令如山倒“的畅快，更多的是你刚说了张三记住了,李四没听见，你得婆婆妈妈的不断地说，许多男生觉得没意思，有人还嫌整天和小孩子打交道，思考问题的方式和社会都脱节了。那么，我就想知道，用什么来吸引这些优秀的人才愿意学师范，并且愿意留在中小学呢?电力、银行、公务员、华为公司是靠什么吸引他们的呢?

也许有人说原来没有教师资格证就可以进了，现在必须有教师资格证，这就是提高门槛了。如果只是这样的话，我承认，这也是提高了门槛。至少那些虽然笔试过了，但是站在讲台上结结巴巴、不能围绕试讲题目展开的人不管学历如何，也是拿不到教师资格证的。

愿教育能够用自己的魅力吸引优秀的人才。

这个问题提的非常好，教育部“提高中小学教师入职门槛”，给出了一个信息，将来，想成为一名教师，要比现在难得多了。

有人问了，现在教师招聘都成问题，很多地方的教师招聘，要多次招聘还招不满，还提什么提高入职门槛，这不是一厢情愿吗？

仅就当前的现状而言，确实是这样的，但是，这里面隐藏了一个本来大家都应该知道，却始终不肯相信的信息，那就是教师的待遇一定会有较大幅度的提高，一定会落实教师法规定的标准，这就是这个信息告诉我们的事实真相。

那么，现在教师有没有门槛呢？当然有。有的朋友认为教育部说的是教师设立准入门槛，其实这是错误的。教师从1996年起，就有准入门槛了，已经实行资格准入制度，教师必须持证上岗。

从教育部有关领导的讲话透露的信息看，是提高入职门槛。注意，入职门槛和准入门槛是不一样的。准入门槛是必须拥有资格证书，而入职是取得教师工作岗位。现在说提高入职门槛，那就是以后进入教师行业，难度一定会比现在更大。

看了教育部有关领导的话，我忽然就想到了2018年6月的一则消息，而且是正道消息，不是小道消息，某地招聘教师考试，公布面试成绩时，一名考生的成绩是9分。以9分的成绩，进入面试，实在是前所未闻的，当时就引起一波热评。讲话的领导，也许也看到了那则消息了吧？

打击舞弊行为，这是说的教师招聘的具体工作上的事情，一定是教育部发现有些地区，除了严格考试招聘教师外，还有其他见不得人的“通道”，这些通道，损害了教师招聘的公信力，也让教师队伍中进入了一些不合格的“教师”。

教育部有关领导的这个讲话，对于教师而言，是个好消息，我们不妨拭目以待吧。

我个人觉得这个操作真可以有，“提高中小学教师入职门槛，并坚决打击舞弊行为”也是重视教育的实事之一。

说实话，不只是我一个人有这种感觉：现在的某些大学生真没多少真才实学，一旦考入教师行业还心比天高，并不爱岗敬业。

瞧瞧，目前的教师队伍在被大肆、随意吐槽：或骂有师资水平不高、或恨有师德师风低下、或嫌有老师私下补课、或怒有教师明着收礼……

其实早就应该这样做。以后门槛一高，那些不合格的教师，或将再无法进入到教师队伍中来。

所以不但要提高门槛，更要坚决打击舞弊行为，这样才是中国教育之幸、中国孩子之幸、民族兴盛之幸。

同时也觉得，准入教师行业门槛提高了，要求更严了，其它的也应该跟紧：尤其是教师待遇、社会上的尊师重教风气等。

谢谢@姑苏讲堂的邀请。

教育部要搞高中小学教师入职门槛，我是举双手赞成的，因为近年来教师招聘遇冷，一些地方通过降低门槛的方式招入了一批低素质的毕业生来充实中小学教师队伍。一些地方光解决教师人员缺乏的问题，显然非常短视。并不是什么人都可以当老师的，教师素质不高产生的负面影响太大、太深远，容不得掉以轻心。

比如说笔试只考9分的数学老师，居然进了面试，这样的学渣能教学生？有的地方连教师资格证都不需要，先入职，三年内考到资格证即可。话说，入职都这么随便，三年内考不到还有人管吗？

教师若不严把进口关，人品、学识都渣的进了这个队伍，一定会在误人子弟的同时迅速抹黑群体形象，使其他称职的教师遭到牵连。

但是，在教师招考遇冷的情况下，提高入职门槛，理想主义成分太多。大企业招聘门槛高，非985、211学生不考虑，但人家一入职就是起薪10几k/月，而且上升渠道畅通，升职加薪完全凭本事，所以报名应聘的高素质人才摩肩接踵。教师待遇怎样，上升通道怎样，求职者早就分析透彻了，想吸引真正的人才进入，要做的绝不止是提高门槛。

坚决打击招聘中舞弊行为，不是新鲜事，再喊这句狠话没啥意思。违纪违法自有纪委、监委甚至司法机关界入处理，用不着别的部门嚷嚷。

总之，教师招聘，宁缺勿滥是对的，但教育行政部门更该考虑的是怎么把高素质的人才吸引进来，百年树人，既不能放低教师标准，也不能无人可用。

关注@剑客谈教育，看不一样的回答，留非一般的高见。

入职门槛已够高了，现在招个小学教师也要求全日制本科，还不高呀？至于说舞弊倒确实存在，特别是啥“面试“的，那分数就出在评判者的手上！我倒认为有的网友说得对: 选对的人做对的事！只是如何选，文章可大了！

一建报名显示学历未通过

两种可能:（1）学历不符合报考条件（2）达不到工作年限

一建报名显示学历不符合报考条件的建议可以通过自考或者成考来提升自己的学历，从而达到可以报考一级建造师报考条件的要求。

切忌在学历上造假，宁可等上1、2年。如使用假学历证书即使报名成功并通过考试取得资格证书，注册一般无法通过，其结果就是不给注册、不予作废、不让重考。

一级建造师报考条件是什么

凡遵守国家法律、法规，具备以下条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

具体你可以去广建筑才网上看看

2020年一级建造师报考条件详情如下：

　　(一)凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

　　1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

　　2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

　　3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

　　4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　(二)符合(一)有关报名条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：

　　1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。

　　2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。

　　(三)已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

　　(四)根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》(国人部发〔2005〕9号)文件精神，自2005年度起，凡符合建造师执业资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。

大立温馨提示：香港、澳门居民申请参加一级建造师执业资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。

注册一级建造师报名条件

　　（一）凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

　　1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

　　2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

　　3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

　　4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

　　（二）符合（一）有关报名条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：

　　1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。

　　2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设项目施工管理工作满20年。

　　（三）已取得一级建造师执业资格证书的人员，也可根据实际工作需要，选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业，报名参加考试。考试合格后核发国家统一印制的相应专业合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。

　　（四）根据人事部《关于做好香港、澳门居民参加内地统一举行的专业技术人员资格考试有关问题的通知》（国人部发〔2005〕9号）文件精神，自2005年度起，凡符合建造师执业资格考试有关规定的香港、澳门居民，均可按照规定的程序和要求，报名参加相应专业考试。

　　香港、澳门居民申请参加一级建造师执业资格考试，在报名时应向报名点提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书，以及相应专业机构从事相关专业工作年限的证明。

凡遵守国家法律、法规，具备以下条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

符合上述(一)的报考条件，于2003年12月31日前，取得建设部颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》，并符合下列条件之一的人员，可免试《建设工程经济》和《建设工程项目管理》2个科目，只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试：

1、受聘担任工程或工程经济类高级专业技术职务。

2、具有工程类或工程经济类大学专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满20年。

凡遵守国家法律、法规，具备下列条件之一者，可以申请参加一级建造师执业资格考试：

1、取得工程类或工程经济类大学专科学历，工作满6年，其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。

2、取得工程类或工程经济类大学本科学历，工作满4年，其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。

3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业，工作满3年，其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。

4、取得工程类或工程经济类硕士学位，工作满2年，其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。

5、取得工程类或工程经济类博士学位，从事建设工程项目施工管理工作满1年。

为什么感觉现在很少人报国家开放大学

只要你把学到的专业知识运用到实际工作中，并能取得成就，通过考试取得毕业证，谁也不会看不起你，不会在意你是在哪读的书，如你在名校读书，工作中没成就，混日子，还会令母校蒙羞。

“国开太简单了，毕业证花钱就能买到！”

“国开含金量不如自考，考了也没用！”

……

有多少人把这些传言听进去了？

关于花钱买证，学历造假的都已经写进法律了

现在这些事情的风险都太高了，而且相应的措施也出来了，就是防止花钱买证

自考、成考、网教、国开的考试内容都很简单

如果报名了，不学习不考试，花钱也买不到毕业证，更拿不到学位证

而且，不要活在别人的语言中，要自己去判断

自考需要高度自律，如果自己不够自律盲目报考，七八年都没拿到证，时间白白浪费了！

这时选择相对简单的，适合基础差又比较忙碌上班族的国开，早点拿到证书不香吗？

找工作、考公务员时，都是成人教育方式，不会区分自考还是国开

希望大家理智报考，坚持学习，尽早拿到证书！

其实如果说报电大的话人数也不在少数，毕竟电大每年都是名额制入学，基本上每年都是提前报名，晚了的话都只能等下一学期的招生了，如果大家有想报电大的，欢迎联系。评论区留言或者私信我都可以。

学历歧视的结果，只要有歧视，谁都脱不了关系，非大学，非211 985，非清华北大，非知名大学本科硕博士连读的，非国际一流名校的。任何学历阶层都有可以歧视地方，这就让电大的付出和成果不成正比，学的人自然越来越少了。

现在外面都在歧视电大的学历，说国开没有含金量。其实每一种学历提升方式的含金量不尽相同，都是被国家所承认的，学信网可查的。

而且每一种提升方式取得的学历，都可以起到同样的效力，升职加薪，评职称，考公，考研等等。

到此，以上对于成考高中毕业证可以作假吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于成考高中毕业证可以作假吗的4点解答对大家有用。

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成考高中毕业证可以作假吗