一般情况下,在高考前学校会将高中毕业证发给学生的,最迟不会超过6月底。因为有的学生参加了高考就不会再返校,退一步说,6月底出高考成绩,学生拿到高考成绩后绝大部分也不会再返校。所以学校会在学生离校前将高中毕业证发给学生的。至于你所说的情况,首先你要确定你的会考科目是不是全部都合格,只有会考科目全部合格者才能获得毕业证,如果会考科目全部合格,那么学校肯定会给你办理毕业证的。你可以问一下你的班主任,看毕业证在不在他那里,如果不在班主任那里就只有你亲自到学校问一下到底怎么回事。
这种情况我认为,你要么是个不合格的学生,你要么就是成绩特别优秀的学生,不合格自然不能拿毕业证,成绩特别优秀的,学校知道你一定会进一步深造,要不要高中毕业证都无所谓?光荣榜里不可能会把你的名字抹掉,这就是原因,望你能明白,
高中毕业证是学校统一发放的,无需个人通知和提前告知。如果学校没有向你收取毕业证工本费,说明学校另从其他方面用经费解决了,至于毕业证的发放,必须等高考完成之后,成绩出来填报志愿的时候才能领得到,各学校的情况可能基本上都是差不多的。如果你的学校没有毕业证发放,只有一两种可能的情况下才会出现。一是你所读的学校不是正规的,二是你的各科成绩没有达到毕业要求,也就是说成绩不及格无法通过上面主管部门的验收。由于这两种原因的其中之一,你就不会有毕业证了。因为毕业证的发证机关是各县教育局,学校只是代办而已。所以,你如果有其中之一的相同情况,说明你领不到毕业证是符合本规定要求的。如果是正规的学校,而且成绩又符合毕业条件的,这种情况下没有领到毕业证时,可向学校询问一下,如果没有任何的答复,也可直接向上级主管部门反映一下此问题。只要自己有把握,就能做得到。
最搞笑的就是推出末位淘汰的人。我们单位就是这样,我经常想,总公司为啥不对局领导进行末位淘汰呢,就这个主管这德性,早该把他淘汰了,结果现在在台上差不多10年了,还在霍霍单位,为什么不把他淘汰掉呢?
末位淘汰,原本有一些意义,但是真正实施起来就是笑话,和工作能力以及贡献并不是很挂钩。
我们这个领导成天对子公司指手画脚,也能理解,毕竟他是局里的最高领导,但是如果是一言堂,那就有问题了。
比如我们公司一个分管安全的副总经理,已经58岁了,就因为那个局领导来检查的时候,这个分管安全的副总经理不能背出那个局领导的最高指示,被末位淘汰时淘汰掉了,而其最高指示,不过就是平时的那些东西,换成很规范的文化人说的话。
我去,一个58岁的副处级领导,过两年就可以退休了,直接被免成科级干部了。
还有一个领导,是正处职领导,后来因为单位合并,领导太多,他主动要求任正处级领导。这本来是一个干技术的实在人,只是把人家推到行政的岗位了。后来卸任主管领导后,到每个项目去解决技术难题。那水平真的是杠杠的,在工程建设方面也有很多专利。但是嘛,性格肯定有点差了。
然后,最近我没有看到这位领导,据说是被末位淘汰掉了,被免成科级干部,领导一气之下就回家去了,来都不来了,据说正在想办法调到其他单位。
这就是职场的末位淘汰,如果说还有一点点合理性的话,我就不知道学生的末位淘汰是怎么样的,居然还和毕业证挂钩。他的末位淘汰是以什么为标准?谁来打分?如何考评?
一说末位淘汰,我又想起当年我们上大学时,机械专业有个著名的杀手老师,我毕业几十年了,有一次因工作原因和我们学校一个老师一起吃饭,讲起老公当年还是这个杀手的得意子弟,老师惊讶地说,那就是一个不一般优秀的学生了。因为那个老师考试后喜欢乘系数,有个学生考了66分,他乘以0.8,学生必须补考,学生找到他后,请他乘以0.9,他说0.9四舍五入,也只有59.4,四舍五入还得重考。
还有我当时学概率的那科老师,是个年轻的姑娘,因为概率课本来就很枯燥,喜欢上课的人就不多,老师就是点名。那个周五,所有逃课的都补考,幸好,平时爱逃课的我那天居然老老实实在教室里,当然那科就过了。
这样的分,有意义吗?
所以,我不知道要推行末位淘汰的大学是哪根筋出了问题。至少,目前,应该没有法律规定学校要实行末位淘汰,没有规定,自然有违法了。这是我的观点,仅供参考。
大学实行末尾淘汰制,到数不给发毕业证是否违法的问题。涉及这个政策的执行是否有依据,或者有法律依据。作为大学生来讲,要想毕业成绩必须符合要求。如果他每一科都及格了,即使排在倒数第1名或者是第几名,淘汰也是不合理的。因为大学的管理体制来看,衡量一个学生学习是否合格,关键要看他的各学科的考试成绩。如果他每一科都及格了,都考60分或者六十一二分,他即使排在最后一名也没什么关系。如果他有两科或者主要学科不及格,淘汰是没有问题的。
不知道题主是从哪里获知这个信息的?如此大事,还是应该以官方消息为准,不要为了吸引眼球而信口开河。
高等教育的每一个改革措施,无不处在政府及民众的监督之下,其基本依据是遵守《中华人民共和国高等教育法》行事。高校不是企业,高等教育也有着自有的教育规律,不是靠“抖机灵”就能解决问题的。即便是出于改善学风的“好心”,也必须依法办事,依教育规律行事,将企业的有些做法搬进高校,用于教学与行政管理,未免太简单化了。
不可否认,有的学生进入大学后学习热情下降,学习方法不灵,导致学习成绩不佳。但是,学校有着成熟的学习奖励与激励机制,也有成熟实用的督促与辅导手段,尽量不使每一个学生因为成绩原因而拿不到毕业证。只要成绩合格了,凭什么不发毕业证?至于极少数成绩不合格拿不到毕业证,也与所谓的“末位淘汰”无关,是风马牛不相干的两码事。
至于说靠拿钱去买毕业证,是某些人想多了吧?除非是“野鸡大学”,这样的大学毕业证买了有用吗,你会去买吗?
有人戏言,中国的高教改革如同医疗改革一样艰难,但同时也承载了全民的厚望,希望多给一点支持,至少不要泼污水了。因为我是一名普通的高教人,忍不住在此发声,如有冒犯,请予原谅。
大学这样做未必不可。
现在的大学生由于高考的惨烈拚杀,到了大学之后,往往有一种松怠的念头,有些学生开始了游戏人生。比如有些学生开始狂玩游戏等,学业成绩基本荒废。
而大学实行未尾淘汱制,其实就是对这类不思进取、不务正业的大学生倒必一把。目地让他们在大学里能学到一些知识,将来能在社会中站得住脚。
其实既使大学不实行未位淘汱制,这类学生也将会在大学毕业时因修不满学分而领不到毕业证书的。
只不过未位淘汱把这项工作提前了。况且大学也一直在暗地里执行着这一退出机制。比如南充一学霸清华北大考进了好几次,但每次都因沉溺游戏,修不够学分而被学校开除。可见大学也不是能考进去,就能全部混毕业的。
其实未位淘汱制一直是哈佛坚持执行的办学理念之一。在哈佛,每学年都有百分之五的淘汱率。很多考上哈佛的学生都很努力,当然哈佛也培养出了全世界任何一所大学所无可比拟的亿万富翁,政治家,军事家。
如果大学真的全面推行未位淘汰制,不但不违法,反而会培养出更多的优秀人才。毕竟一个在大学里混日子的人到了社会,也会早晚被社会淘汱。
末尾淘汰制引入到学校并非是一件好事,学生以学为主,不应把社会上企业中的竞争机制当拿来主义到学校中实行,只有坏处,没有好处!
一、大学强制实行末尾淘汰制,会滋生腐败的土壤。
如果大学实行末尾淘汰制,倒数的最后几名不发给毕业证。给学校及系、班主任对学生能否得到最后的毕业形成有主导权。因为所谓的末尾淘汰制,就是对企业中所实施的末位淘汰制的拿来主义。末位淘汰制是指工作单位根据本单位的总体目标和具体目标,结合各个岗位的实际情况,设定一定的考核指标体系,以此指标体系为标准对员工进行考核,根据考核的结果对得分靠后的员工进行淘汰的绩效管理制度。那么把它拿来大学适不适用呢?笔者认为是根本不适用的,因为学生是以学为主,而且教育中的规章制定也没有在大学实行末尾淘汰制的先例。强行实行末尾淘汰制还涉嫌违法,并让大学滋生腐败的土壤。
二、大学实行末尾淘汰制,会把学校的良好风气败坏。
大学如果引入末尾淘汰制,就会让学生不是把主要精力放在学习和科研上,学生为了拿到自己花了父母一生心血而得到的那一纸毕业文凭,就会挖空心思去搞关系,讨好学校的领导、系和班主任。因为如果实行末尾淘汰制,考核的就不光光是学业的数据成绩了,它可能牵涉到很多方方面面,甚至会有针对某些学生量身定制的考核标准。这样学生哪有心思去踏踏实实的做好自己的学问,只能面对现实随大流,讨好领导和老师。那么这样学校的良好风气就会败坏,也会毁了我们的高等教育事业。
一个人荒费了学业,等于放弃了大好的学习时光,等于放弃了知识的深造和半途而废!确实是过于可惜了!不管其后之机遇如何,或务农,或务工,或当大老板,他们的内心将有无可比似的愧疚和嗟慨!人有一定的知识基础,干什么都会游刃有余,否则会力不从心,生活的旅途就会走太多的弯路。当然如当了老板后可雇用技术人员,但对于决策和运作,如不是出于己而是话于人,风险随时皆可发生。这样的事例不是没有发生过!美好的学习时光一旦错过,想找回来谈何客易。我们是过来人,过去不是学习不用功,而是家庭条件把你限得死死的,想继续深造,又于心不忍,后来每每想起,总嗟叹不已!我们多谢羡慕现在的青轻人,你们该是多么幸福的一代啊!告诉你们一旦学业被荒费,必将影响到自己的终生事业,也不管你是普通人或老板,终将抱恨终生,再也没有后悔药可吃了。
到此,以上对于高中毕业证在母校没拿会怎么样的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中毕业证在母校没拿会怎么样的3点解答对大家有用。
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