公办和民办的大学毕业证书，在找工作时有什么不同,各大学毕业证为什么都不一样

admin2025-04-0330

公办和民办的大学毕业证书，在找工作时有什么不同

随着高招录取工作推进，考生们陆陆续续接到大学录取通知书，有的考生被民办大学录取，担心四年后毕业证书是否与公办大学相同，容易就业吗？确切的讲民办大学和公办大学毕业证书没有区别，国家认可的享有同等效力。

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只要是经过国家统招考试，考生志愿填报，学校录取，上报上级备案等环节，无论是公办院校还是民办院校，毕业证是没有区别的。

若说两毕业证有所不同的话，就是高校盖章名称不同，公办院校毕业证“XXX大学”，民办院校毕业证“XXX大学XXX学院”或者“XXX学院”。

由于民办院校或者独立学院财政独立，自负盈亏，学费较高，是公办院校相同专业的3～5倍；公办大学是由政府财政扶持，学费较低也是大家选择公办大学的重要原因之一。

公办大学与民办大学毕业证书均国家承认，就业、考研、报考公务员均有同等效力，但是社会认可度不同，就业单位多侧重公办大学毕业生，但是选择民办大学一个比较好的专业也是不错的，很多民办大学与企业合作，就业也不错。

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公办大学有重点和普通一本，还有二本公办，民办俗称三本，目前很多地方改革，统称本科录取率。但是，分了优投分数线的。公办和民办大学，差距是很大的，一是师资力量不同，二录取分数线也不同。重点大学有院士讲课和国家科研项目，民办一般都是没有的。大学也分三六九的，一是研究型的，二是教研型的，三是教学型为主的。你想一下，有没有差别就知道了。在就业上，国家选调生要求是985大学，省内选调生，要求是一本以上，公务员考试和事业单位招聘，不分一二三本，只要你是本科学历就可以的，这就是分别和不同。

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上大学与其单纯的说它是学习知识、提高自我能力的地方，还不如说它是后来找好工作的铺垫与捷径，仔细想想确实是那么个道理，无论是专科、本科、研究生等等，从大方面来讲最后的结果都是找工作就业，但是工作的好与坏却是另外不同的景象。不说别的，就拿题目中的问题来讲，就因为学校性质的不同，也很有可能造成差距的产生。

首先我要说的是公办高校与民办高校作为如今我国社会中的两大主体、两种性质不相同的教育单位，如果我们只是简单的从毕业证书的角度出发去研究二者的不同的话，说实话很难发现差距会在哪里，同样的学历前提下，只不过是颁发的毕业证书的学校名称不同而已，除此之外，还有什么呢？所以说民办大学的毕业证书和公办大学的毕业证书在本质上是没有区别的，都是国家教育部认可、颁发并且承认的学历证明，换句话说：高校毕业证书其实就只有专科、本科、硕士研究生或者是博士研究生等学习上的不同，而从毕业证书上并无体现到底是民办大学还是公办大学。

从另一方面讲虽然说民办与公办所颁发的毕业证书在样式和制作上是没有本质区别的，但是在真正的到了使用当中它们二者的区别性才体现的淋漓精致，而这种区别最主要的体现在企业的认可度、企业的关注度以及人们的看待眼光上，举个简单的例子讲：同样学历的两个人去同一家公司面试，一个是公办高校本科毕业，另外一个是民办高校本科毕业，而往往优先录取的会是公办大学的学生，因为在所有人的感觉里，公办大学的学生能力一定会高于民办大学的学生，在不考虑其他方面因素的前提下，很多毕业生仅仅靠学校性质的不同就可以优先获得录取机会，这是很现实的一种现象。

再次回归主题，公办与民办大学的毕业证书真正的区别是在它自身所带的价值上，而正是因为价值的不同带来的是找工作时企业的认可度和欢迎度的不同，公办学校毕业的学生受欢迎一点、企业的关注度多一点，而民办学校毕业的学生只能排在后一位，作为第二选择目标。所以说虽说都是拿着毕业证书找工作，但是可能因为毕业证书性质的不同给自己的工作带来不同的影响、限制或者是帮助。

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开学季将至，又有一批孩子要走进大学校园，层次各异，有本科专科之分，也有一二三本之分，那些上了三本的孩子及其家长都担心的一件事可能是，孩子毕业后能不能享受和公办大学同等的待遇，下面笔者就这件事情，谈谈自己的看法。

三本分民办和独立院校，性质类似。民办院校是由社会组织或个人利用非财政性经费，面向社会依法举办，是正规办学。它的资质相关机构审批并承认，与无资质的野鸡大学不同。只要是统招录取，就没什么好担心。

整体说来，公办和民办大学的差别不仅在毕业证上，还有这些重要方面。

民办和公办大学的毕业证都是教育部认可、颁发的学历证明，在本质上没什么区别。当然由于具体建制的不同，毕业证盖的印章还是有所区别，公办大学的印章就直接是某某大学，民办院校也冠以某某大学之名，但是后面还要添加某某学院。

除了毕业证上的微小区别之外，毕业生在择业上也可能遭遇不顺。有种说法是除了985、211，公办和民办也没什么不同，这要看具体的学校、专业和用人单位了。

一般来说，公立大学的师资力量远强于民办院校，但是很多民办院校为了自己的发展，也会在教师聘任、硬件建设、就业出路等方面想办法加强。

虽然如此，很多企事业单位在用人上也会优先考虑公立学校，毕竟按照我国的现状，私立大学并没有国外那种享誉全国，甚至影响世界的强校。再说，民办院校考试的录取分数一般情况下也低于公立大学，从生源质量上，很多企事业单位更信任公立大学的毕业生。

那么，作为民办院校的学生是不是就低公立大学学生一等呢？

我想也不能这样认为，因为学校的优劣并不能完全决定学生人生的格局。民办院校录取的学生并不一定完全就那么差，有些同学比如高考发挥失常、偏科等原因，又不愿复读，所以选择民办院校。

笔者的一名学生高中一直很优秀，但是由于临近高考时出现了一些波折，后来上了三本，经过三年的努力，她考取了一所211的研究生。

进入民办院校的学生，如果能够抓住机会，努力学习，让自己的才华和能力得到提升和锻炼，在用人单位面试的时候，也会崭露头角，脱颖而出。所谓“英雄不问出处。”讲的就是这个道理。

总之，公办和民办大学的不同，不只是体现在毕业证上，还有这些地方。对此你有何看法，欢迎留言评论。

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　　感谢邀请。如果高考成绩只略高于本科线，选择的范畴基本只限于民办高校。民办高校在很多人心目中的认可度要低于公办高校，这种歧视会给民办高校毕业生带来多大的负面影响呢？

　　民办、公办高校学历在法律层面享有同等待遇。民办高校学历社会认可度低，原因在于其收费高、且长期被安排在三本(或专科)批次招生，因此生源质量整体上要比公办高校差。

　　相对于同层次的本科高校时，民办本科的学历在求职时并没有太大的劣势。不可否认，985、211这类名校对考生求职会显著有利；但到了二、三本层次，毕业学校在考生求职时的影响力其实很小，反倒是专业对口才更加重要。

　　几乎所有单位招聘时，均需要通过一定的考核（如面试）过关后方能录用，因此决定考生能否被录用，最终还是取决于其所学的专业是否符合要求，综合素质、专业技能是否过强（能否通过用人单位的招聘考核）。而如果要进入公营单位，如参加公务员、事业单位招聘考试时，民办与公办学历毕业生也享有同等待遇，完全依据考试结果优胜劣汰。

　　民办高校的存在，客观上增加了很多考生上本科的机会。如果一个考生的高考成绩只能上民办本科，且经济条件允许，那么还是很值得去上的。那些拿民办高校与一本、甚至211、985等公办本科相比，说民办高校就业时劣势很大的纯属扯谈——毕竟当年入学时录取线就相差大得没有可比性。对于二、三本学生而言，不论其公办、还是民办，其所学专业、综合素质、专业技能等才是影响今后就业时重要因素。

　个人浅见，欢迎讨论。我是从事招生考试管理的教育工作者，欢迎大家关注！

大学毕业证上的编码各个数字各是什么意思

从2001年起，我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。毕业证编号也叫电子注册号，一般来说，只要在网上能通过姓名、毕业证编号查到毕业证信息，就能证明存在其学历。

不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同，有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等，只要是2001年以后毕业的，都可以在毕业证书上找到一个17位或者18位的数字，这个数字就是证书编号。

是电子注册号的意思。

1、毕业证书上找到一个17位的数字，这个数字就是证书编号。多数学校全日制学生的毕业证和网络教育的毕业证模板是一样，即抬头都是普通高等教育的模板。

2、不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同，有的叫做学校编号、学历编号等。毕业证是学生通过注册学籍，修完学校所安排的全部课程，即可颁发毕业证，其作用是对你学习经历的证明。

3、毕业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为17位。毕业证是学位证的基础，拿到毕业证才有资格申请学位证，毕业证是全国统一编号，在证书上有查询网址。毕业证书编号如果是应届的话，找到学校教务处是可以查询的，往届的话可能需要到所在地的人力资源保障中心查询，还有就是学信网也可以查的，很方便

大学毕业证上的编码各个数字的意思介绍如下

学位证的编号中，普通博士、硕士、学士学位证书编号为16位数。

其中1-5位数代表学校编号，第6位代表学位级别，7-10位代表授予学位的年份，后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

普通学士学位中的“双学位”和“第二学位”证书，分别在第十一位用一个汉语拼音字母“S”和“E”加以区别，其余与普通学士学位证书编号方式相同，总位数为16位。

大学毕业证上编码的各个数字的意思是：

普通博士、硕士、学士学位证书（以下简称三级学位证书）编号调整为16位数：前五位为学位授予单位代码；

第六位为授予学位的级别，博士为2，硕士为3，学士为4；

第七至第十位为授予学位的年份，如：2006年为2006；

后六位为学位授予单位授予学位人员的顺序号码。

毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为18位。（一）普通、成人高等教育毕（结）业证书注册号由学校或其他教育机构按以下顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

（二）高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号，由各省（自治区、直辖市）高等教育自学考试委员会按以下顺序编排：

第1位为办学类型代码；第2位为培养层次代码；

第3、4位为省（自治区、直辖市）国标代码；

第5、6位为地（市）国标代码；

第7、8位为县（区）国标代码；第9、10位为年度代码；第11位为上、下半年考试考次代码；第12至16位为准考证序号代码；第17位为校验代码。（三）办学类型代码：普通高等教育1；成人高等教育5；高等教育自学考试和高等教育学历文凭考试6；网络教育为7。（四）培养层次代码：博士研究生01；硕士研究生02；第二学士学位04；本科05；专科（含高职）06。

北京师范大学珠海分校的毕业证和本部的一样吗

不一样

北京师范大学珠海分校的毕业证和北京师范大学本部的毕业证不是同一层次。前者是普通本科，后者为重点本科。

珠海分校依托北师大的优质学科资源，着眼当代经济发展和社会需求，致力于培养具有宽厚人文、科学素养和学科专业知识的应用型专门人才。

建校以来，生源遍及全国二十七个省（自治区、直辖市）及港澳台地区，在四川省和青海省一本批次招生，其余省份在本科批次或二本批次招生。2018年，录取的广东省外一本线上学生比例达到60%。2011年我校与清华大学、北京大学、北京师范大学等63所高校被国家教育部制定列入2012年免试招收香港学生的高校名册。现有在校生达2.3万多人。

截止2016年2月，北京师范大学珠海分校设有文学院、教育学院、管理学院、信息技术学院、不动产学院、物流学院、法律与行政学院、设计学院、艺术与传播学院、外国语学院、工程技术学院、应用数学学院、运动休闲学院以及国际商学部等十四个学院/学部，开设61个专业及若干国际合作课程。

北京师范大学珠海分校的学生修满所学专业教学计划规定的全部学分，颁发北京师范大学珠海分校毕业证书；符合《北京师范大学珠海分校学士学位授予条例》规定者，可申请获得北京师范大学珠海分校学士学位证书。