中外合作办学硕士在职的与全日制毕业证书一模样，怎么区分-国外一年的硕士有含金量吗

中外合作办学硕士在职的与全日制毕业证书一模样，怎么区分

中外合作硕士在职与全日制和国内在职硕士与全日制的区别主要是从这几个方面来看。

首先，区分中外合作办学的形式。中外合作办学按照学历形式分为学历教育和非学历教育。学历教育类中外合作办学不管其学制形式如何，学生按照要求修够学分都会获得相应的硕士学位证书，国外学历不论是在职还是全职都只颁发学位证书，没有学历证书。国内在职和全日制的根本区别就是有无学历证书。非学历教育类的也就是培训类的合作办学，不管是形式和学制如何，达到要求后只有培训经历证明不颁发学位和学历证书。特别注意，学历证书和培训证明不同，在国外培训经历和受教育经历几乎同等重要。

其次，中外合作办学学历教育还要看是什么样的合作模式。我国的中外合作办学有按照合作模式不同，所颁发的学历证书也不同。在招生简章上会约定是颁发哪个合作院校的毕业证书。国内学校颁发证书，参加了统招统分的考试毕业后拥有毕业证和学位证。国外学校发证就是只有学位证书，有的学校是满足毕业条件国内学校颁发一个毕业证书，两个合作院校同时颁发学位证书。

再次，中外合作办学的办学形式不管是在国内读还是在国外读，对其毕业颁发的证书有着一定的影响。从入学到毕业一直在国内读，合作国内院校拥有学分认证资格的，一般颁发国内毕业证和国内外两个院校的学位证。国内院校无认证资格的，只能颁发一个学校的学位证，还有就是有明确国外学习时间要求的必须满足国外学习要求。

总而言之，中外合作办学学历形式与学制形式有很多，不管任何一种形式，大家在报考之前一定要看清楚招生简章，按照简章约定读书，不至于劳而无获。当然也要提防虚假的合作办学项目，中外合作办学项目在国家教育部官方网站和中国留学服务中心管网都能够查的到。

非全日制和全日制研究生毕业证书一样吗？企业单位认可度一样吗

证书不一样，非全的学生拿到的毕业证书上标明非全日制。

如果是拿双证的，就是还有学位证，这个应该是和全日制是一致的。当然还要看每个学校的具体情况来定。

浙江大学非全日制的证书是这样的：

至于认可度，如果你去体制内，未来应该是一样的，因为教育部已经发通知了。如果你遇到歧视，可以去投诉，拿着教育部的文件来证明，我相信没有哪家单位敢说不行。当然这就要要求你是2017年起的非全日学生，而不是早期的在职学生，两者不太一样。因为2017年起，全日制和非全日制是国家统一下达招生计划，培养质量是和全日制一致的。至于企业，这就看每家单位的情况了，没有约束性，如果你提前去实习，我觉得找个工作问题也不大。

非全日制研究生和全日制研究生采用同样的培养标准和招生政策，非全日制研究生毕业后也可以获得硕士学位证书和学历证书，不过它在毕业证书上会标注“非全日制”的字样。尽管有些许差别，但是它的证书含金量是非常高的，可以用来升职加薪、评职称、读博、出国留学、积分落户等，效力和全日制证书是一样的。

在近些年，在职研究生屡屡被提及，现在已经得到了大部分在职人员的认可，毕业人员所获证书也能得到社会各企业的认可。据了解，非全日制研究生适合在职人员报读，其在很多方面基本都与全日制研究生相同，那么，他们的社会认可度一样吗？

非全日制研究生和全日制研究生的社会认可度相差不大

就目前而言，大部分人员更信赖全日制研究生，但在很多方面，非全日制研究生其实已经追上了全日制研究生。而且根据社会调查显示，我国大部分企业对于非全日制研究生教育都是认可的，也就是说他们的社会认可度相差不大。下面就来详细介绍一下。

一、招生条件相差不多

在招生时，报读人员需要满足的条件略有不同，但报名人员掌握的知识相差不多，而且大部分非全日制研究生报读学员会有一定的工作经验。

二、入学考试标准相同

报名人员均要参加考试，其考试时间、考试方式、考试难度、录取分数线等都是相同的。在生源质量这一块，基本是相同的。

三、师资力量相当

在教学师资方面，非全日制研究生课程班的老师一般都是招生院校在相应领域有着极高声望的硕博导师，同时，院校还会邀请一些名人大咖到校开设讲座。

四、教学知识同样丰富

总的来说，非全日制研究生的教学时长要逊色于全日制研究生，但其教学课程蕴含的知识同样丰富，学员只要认真学习，同样可以学到大量的学科知识。

五、毕业收获证书同样受认可

大家都知道，全日制研究生毕业后可获硕士学历学位，而非全日制研究生在毕业后，可获证书为在职硕士学历学位双证书，虽然在毕业证书上有“非全日制”的标志，但其发放机构、查询方法、企业认可度等方面都是相同的。

在社会认可度上，他们相差不多，但非全日制研究生课程班学员可以边学习边工作，在职人员攻读研究生，也不需要放弃已有工作了

企业是认可的。非全日制研究生2017年实行新政策，将与全日制研究生实行统一标准和统一政策，最后获得学位和学历双证，但是非全日制研究生获得的毕业证会标明学习方式是“非全日制”，很多人担心企业不认可，那非全日制研究生毕业证书企业认可吗？

非全日制研究生获得的毕业证书也就是学历证书，可以肯定的是这是国家承认的证书，其在法律地位上，是与全日制毕业证书是一样的，注明“非全日制”只是为了区分学习方式，对证书本身并不影响。

首先，我们可以从非全日制研究生考试难度来看，非全日制研究生考试难度与全日制是一样的，不仅考试科目、考试内容相同，复试分数线也是一样的，所以非全日制研究生的考试难度并不比全日制低。然后是非全日制研究生学习的内容，学校设置的非全日制研究生课程内容与全日制研究生一样，同样是学校的授课老师，所以两者学习内容是没有区别的，只是在上课方式上不同。

所以，非全日制研究生的含金量并不比全日制低，证书更是没有问题，企业是认可的。现在唯一担心的是，现在只是非全日制研究生实行的第一年，保不准有很多单位和学校还不了解非全日制研究生，所以认可度会相对较低，但是相信在未来的几年里，社会上会越来越认可非全日制研究生的。

综上所述，现在报考非全日制研究生是一个契机，有勇气的人可以放心报考，等这批学员毕业后，相信会有所收获的。

全日制与非全日制不可同日而语，这也从历年国考省考对考生的学历要求可知。当然企业对全日制与非全两者之间也应该有区别对待，尤其是大型国企的员工学历的要求也应该是非常高的

我们国家硕士学制是三年，而欧美国家是一到二年，大家怎么看

国内硕士分两种，学术硕士学制三年，专业硕士学制一般2年。学硕毕业可考博士，专硕毕业不能考博士。

欧美国家硕士也分两种，大家了解比较多的是授课式硕士，学制1-2年（英国1年，加上论文是1.5年），美国有的1年，有的1.5年，有的2年。澳大利亚普遍2年，个别1年或1.5年。授课式硕士普遍是不能申请欧美博士的，除非硕士课程中至少有半年的全职科研。（英国的半年论文是“放养式”的，因此也不能申请博士）。

还有一种是课题式硕士，学制2年，是纯做研究的，是为读博士做准备的。

因此，我们国家的硕士研究生学制与欧美国家基本是相当的，没有特别大的出入。

最近国家决定少招学术硕士，扩招专业硕士。这也是为了适应人才需求变化。对于人才市场来说，高中后教育（高职或本科）已经成为基本素质要求，而研究生教育才是培养专业人才的阶段。我国学术硕士是以培养科学家打基础的。要当科学家，博士是标配。目前来说，学硕毕业的，只有十分之一才读博士。因此，学硕对于90%的研究生来说是浪费的。专硕正好符合这90%的人的需求。

相信通过几年的调整，学硕和专硕的比例将会很好的匹配社会经济发展的需求。

很多人以为我国学习时间多很多，其实除去实习时间，比国外多不了多少。

我国硕士分专硕和学硕两种，分别对应国外的MSC和MRE两种硕士。

[V5]专硕部分学制为两年，有全面转向三年的趋势，同时要求写论文。

一般课程一年，第二年到学校安排的企业实习，第三年自己找实习。真正学习时间就一年。

[V5]学硕一般研二下学期出去实习，实际学习时间一年半左右，有科研要求。

[V5]国外MSC硕士学制一年到一年半，无科研要求。

[V5]国外MRE硕士一年课程、一年或者一年半论文，有科研要求。

学硕真正做科研的时间太短，很难培养出优秀的科研能力，很鸡肋。目前我国有取消学硕的趋势。

我国学硕毕业，申请国外博士，还是要读四年，和本科直接申请一样。

欧美硕士（学士4年）主流是两年制，一年硕士主要是英国。我国不承认一年制硕士，主要总学习年度不满足18年制（12年+4年+2年）。一年制硕士海归回国工作和城市落户都会有限制，比如海归落户上海不承认一年制。

发现国外一年授课硕士是真的有用，因为学生除几门必修课外可以自由选课和教授，这使得自己能真正学到你职业生涯必须用到实用课程，比如你喜欢期货，那你就选择研究分析，期货类型及衍生品，期货软件实操和风险管理。可能你进入公司后基本就可以直接上手。我觉得咱们国家应该改革，多学点实操课程。让学生自由选择老师，给老师教好课的压力

先说结论：绝对是我们国家的硕士更好，而且是全世界最好的。

下面的数据可以支持这个结论：2022年预计本科毕业学生略低于500万，加上专科毕业学生，预计超过900万；2022年参加硕士研究生考试的人数457万。这几个数据说明：要不是我们的硕士是全世界最好的，要不就是这些学生傻。显然，我们的学生怎么可能傻呢？那就只能说明我们的硕士是最好的。

再看看欧美国家的大学，硕士招生的名额本来就少，读硕士的还基本都是外国留学生。部分国外大学在读研究生中，留学生的比例高达80-90%，就难以见到几个本地人。你看，他们自己人都不读，那肯定是硕士很差，大家不愿意读嘛！

再看看就业层面，我们的街道办基层，都有可观的博士毕业生；外卖快递员，也有很多硕士生；个别保安都是研究生学历。我们的研究能力和专业知识，可以用到任何一地方，哪个国家能比？

再看师资力量，我们的大学绝对碾压外国大学。国外大学有不少老师，到退休都只是一个副教授、助理教授，甚至就是一个讲师，大部分老师就没资格带研究生。我们就不一样了，只要年龄熬够，一定是副教授、教授，人人都可以带研究生；灵光一点的，带几十个硕士、博士，还能同时当校长、院长。这能力和水平，绝对杠杠的。

再看研究生的水平，那也是很高。我们很多博士、硕士研究生，读书期间，完全可以不要导师就能搞研究、就能拿到文凭。“我上学期见过导师”、“导师已经给我发邮件安排好了”、“我导师应该认识我”。就这样，我们的研究生，同样可以出研究成果、大量发表论文、甚至能够按时毕业。

美国一年制硕士到底在国内认可吗，含金量到底有多大

对这个一年制硕士文凭的认识，国内的企事业单位也是有一个认识过程的。开始的时候认为是国外的硕士，都觉得很厉害。后来知道才读了一年就怀疑这个文凭的含金量。现在大家都知道了，不能只看毕业证，还要看是哪个学校的毕业证。

我不敢说所有的企业都已经了解这件事情，但就我知道的，高校招聘老师的时候都已经知道怎么看美国的毕业文凭了。

教育部曾经专门发过文件，表示承认美国的一年制硕士跟国内的硕士是同样的。但是具体到各高校，会仔细调查毕业学校的档次。如果是在美国的著名大学，用一年时间拿到硕士文凭，我们会承认这个应聘者水平不错。如果这个美国大学的排名不怎么样，那就会表面承认学历，但是打一个低分把他挤出去。

总结一下：现在是互联网时代，所有的信息在网上都是公开透明可查的，大家出国读书，不要投机取巧。跑到国外去混一个文凭，回国还是行不通的。

专硕和学硕毕业证学位证一样吗

1.专业学位与学术型学位处于同一层次，理论上的培养要求和培养方式在理论和实践上各有侧重，在培养目标上各自有明确的定位，但是目前大多数高校里专硕和学硕在实际培养方式和培养要求上并无明显区别。

2.在毕业之后，学硕和专硕分别获得对应专业的毕业证。以食品科学与工程这个一级学科为例，如果你入学的时候是按一级学科招生的，那么毕业之后学硕授予的是食品科学与工程专业毕业证，专硕授予的食品工程专业毕业证；学位证书上学术型硕士获得的是工学硕士学位，专业型硕士获得的是工程硕士学位。

感谢您的阅读，我是慧学岛杨老师，一个专注中学生学习方法指导的慧学导师！

期待您的转发，让更多人阅读，你的随手转发，我的10万+！

坐标某西部211，专硕和学硕毕业证一模一样。

前边有人说不一样，因为他的专硕和学硕不是一个专业，那肯定不一样啊。但是如果专硕和学硕是同一个专业，那就是一样的。

比如光学工程专业，学硕毕业证写的是光学工程专业，工科学位，专硕也是一样的。

事实上，就我所在的工科，专硕和学硕的培养几乎没有区别，都是同样的导师，思路都是一样的。

之前学制稍有不同，专硕有的2年，有的2.5年，而学硕是三年。但是很多学校把专硕学制也改成了3年，所以区别越来越小。

在本质上是一样的，可能就是在对于学位的表述不一样。学位证、毕业证专硕与学硕是具有同等的效力的。

专硕与学硕都是中国学位的一种，两者是处于同一层次的，只是在培养规格上各有侧重，在培养目标上各自有着明确的定位。

专硕主要的目的是培养具有理论基础，并且适应特定行业的工作要求的高层次专门人才，他更多的是以专业实践为指导，重视实践与应用，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显职业背景的工作，如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位，因此，在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。专硕与学硕都是进行招生统一考试，但专硕更加注重理论与实践的结合，因此在企业中更受到欢迎。专业学位种类。中国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，特别是2009年以来，专业硕士发展迅速，招生比例和招生专业都有大幅度的增加，已经设置了39种专业硕士。预计到2015年，专业硕士招生将占研究生总招生的50%以上，中国将形成学术型研究生和专业型研究生各占半壁江山的总体格局。总体来说，专硕更偏于实践，培养的是应用型和工程研究型人才。

学硕是按学科设立，以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要培养大学教师和科研机构的研究人员为主。学硕按学科门类进行分类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类。中国实行的学位教育主要分为：学术型学位（学术理论研究）或专业型学位（注重操作实际能力）两种教育并轨。一直以来，更偏重学术型学位教育，而少注重专业型学位教育，所以很多学术型学位研究生毕业后，只能大谈阔论，能理论能研究，但操作能力差。为了与世界上学位教育接轨，因此增加专业型研究生教育。总体来说，学硕更偏于理论的研究，培养的是学术研究性人才。

硕士研究生毕业证相同，学位证书设计相同，但授予学位类型不同：学术型学位和专业型学位。现在有的学校在专硕与学硕的培养上基本不会再有很大的区别，培养年限也改为了三年。

到此，以上对于一年国外硕士是什么样的毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于一年国外硕士是什么样的毕业证的5点解答对大家有用。

本文链接：https://www.lanbia.net/516593.html

一年国外硕士是什么样的毕业证