英语这个东西所谓重不重要,可谓是仁者见仁,智者见智,各有各的说法,下面是我个人的观点。
英语是国际的通用交际语言,学习英语也是顺应全球化发展潮流。如果自己以及想让自己的孩子,在未来社会中有所成就,掌握英语这门语言是很有必要的,社会是体面的工作者,大学老师、科研人员、企业高管、政府部门领导等等这些人有太多太多会英语交际。要是如果未来定位的是社会基层工作岗位那会不会英语不会有太多的不方便。
英语是高等教育中最重要的,大学英语四六级,研究生硕士、博士等等,都需要考英语,发表科研论文,出国留学都靠英语。作为平常人,会英语在国内能与一些外国人交流,可以看得懂一些英文杂志,也可以靠其英语谋生。
学好英语,走遍天下都不怕。
如果感觉可以,请给我加个关注,谢谢!
感谢邀请。
外语对于想学的人来讲,任何时候都可以开始,而且会学习得很好!对于5,6岁孩子来讲,兴趣更是首要问题,没有兴趣上啥层次培训都白搭,总之兴趣第一位,长大了学会了一项技能总比没有好,即使没学好,也比不学强
我觉得还是很有必要的,至少从中国的现状出发,因为高考英语是必考科目,不说你把英语作为一门工具,就单纯的应试上面来说,英语就很重要,你想要考一个好大学,你就要好好的学习英语,如果你家庭富裕,你要出国,也不得不考雅思,这些只是单纯的考试方面。
而你所做的这些都是为了将来,而现在的工作很多时候也都需要英语,有些甚至是全英文的,这些都需要你深厚的英语功底,所以学习英语还是有必要的,但是如果你不走寻常路,那你也可以完全不学。
如果你的英语学得很好,你肯定就不会提这样的问题了。
我觉得物理难学,于是我就怀疑开设物理的必要性,那是不是学校就可以不开设物理了呢?也许你会说,你生活中很少用到英语知识,那么我想问,你的生活中有多少时候用到了物理知识?有多少时候用到了化学知识?有多少人用到了历史知识?那是不是这些科都可以不开设了呢?就算是数学,生活中能用到的也就是小学的加、减、乘、除,有几个人生活中能用到乘方、开方、函数?
我不阐述英语的重要性,别人已经说得很好了。我想说的是,我们不能因为难学就怀疑它的必要性。上天难不难?上月球难不难?都难,那为什么我们还造飞船还想要登月呢?如果因为它困难就怀疑它的必要性,那每一科都可以不开设了。因为每一科都一定有很多人觉得很难,包括语文。
只站在自己的角度考虑问题,永远都看不到事情的本质。眼光放远一点,你就豁然开朗了。
在中国目前的教育体制下,就没有问有没有必要的问题了。
你不去学,孩子需要考试啊,小升初、中考、高考甚至大学拿毕业证,那个不需要英语成绩。就算家长认为没必要,但教育部门认为有必要,那就是有必要。
今天早上送孩子去上学,还在交流,中外教育的区别,美国小学教育崇尚自由,主要教孩子自己找到解决问题的办法,他们认为知识浩如烟海,靠死记硬背不行,要学会如何去找答案,所以美国每个学校都有读书馆,虽然孩子每天去学校的书包很轻,但是放学回家书包却很重,里面都是孩子在图书馆借的书。而中国孩子很多东西就是靠死记硬背,随着年级的增加,书包的重量也在增加,学校的图书馆也形同虚设。孩子最后慢悠悠的说:“我现在要是不死记硬背,我就得留校,我的成绩就会很差,老师就要请家长,然后我就得挨你们骂,你说我要不要背。”我赶紧说,要背要背,不过咋们的中西结合,一边背一边自己找答案。
所以这就是现状,不管你怎么看待英语,你还是得让孩子努力去学,要不然你孩子后面就会有一系列的问题。具体什么时候学,这个家长就可以自己把控了,没必要人云亦云。
办理就业证的作用大致有以下几个:
1、用人单位招聘流动人员后,按实际招用人数,填写外来人员劳动就业申报表,并备齐流动人员“三证”,即身份证、计生证(或未婚证)、外出人员就业登记卡,向所属劳动就业服务机构申请办理。
2、如果是本市城镇户口的劳动者初次就业,或由失业转就业的人员,用人单位需凭录用人员的失业证办理就业名册。
3、本市户籍人员需到外地就业,提交身份证、户口簿、失业证,在户口所在地劳动保障部门就业服务机构办理《外出人员就业登记卡》。
本人持身份证、毕业证、两寸照片两张等必备证件到当地户口所在地劳动就业服务机构参加就业前训练,训练合格后填写《XX(省/自治区/直辖市)劳动者求职录用登记表》、领取《就业证》,由工作人员在就业训练情况栏进行记载。在市内各区办理的《就业证》还需到市职介中心加盖钢印。
扩展资料
就业证办理需要材料:
1、用人单位有效的营业执照或政府相关部门批准成立的相关文件,分支机构须增加总公司的《营业执照》(复印件 1 份,验原件,仅适用于现场办理且单位首次聘用台港澳人员)。
2、用人单位有效的组织机构代码证 (复印件 1 份,验原件,仅适用于现场办理且单位首次聘用台港澳人员)。
3、《涉外就业单位登记表》1份(仅适用于现场办理且单位首次聘用台港澳人员)。
4、《聘用台港澳人员就业许可申请表》1份(须经当地人力资源分局审批通过,并加盖公章)。
5、申请人有效通行证或其他有效旅游证件(首页复印件1份,验原件)。
6、用人单位与聘用的台港澳人员签订的有效的劳动合同(复印件1份,验原件)。
7、申请人健康状况证明(复印件1份,验原件)。
8、申请人近期2寸免冠彩照2张。
编号原则、方法是一样的,但具体编号数字不一样。
学位证书和毕业证书编制办法都有一定的原则与方法,如编号一定有毕业年限、学校代码、专业代码及序号。如2022年毕业证编号应为2022(年限)1108(学校代码)022(专业代码)033(序号或学号),即20221108022033。学位证书编号亦然,因有人不能获得学位证书,所以编号不一致。
学历证书编号和学位证书编号不一样。 现在的毕业证和学位证后面几位数字都是电脑随机产生的编码,毕业证是毕业证编码,学位证是学位证编码,二者肯定不一样的,后面的顺序也没有什么规律可循。 学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构,对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。
不一样!毕业证是你所在学校发给你的学习经历的证明。学位是由教育部或省教育厅颁发的,各自有各自的编号,不一样。我的学位16位,毕业证18位。就前5位相同(学校代码)
不一样的。 1)毕(结)业证书编号即为注册号,使用阿拉伯数字,统一规范为18位。 毕业证的顺序编排:前5位为学校或其他教育机构的国标代码;第6位为办学类型代码;第7至10位为年份;第11至12位为培养层次代码;第13位至17位为学校对毕(结)业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。
2)学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样,其后续编号改为16位数。
除第十一位根据不同专业学位用一个汉语拼音字母加以区别外,其余与普通三级学位证书编号方式相同。
考验竞争变得日益激烈,难度变得越来越难,为什么还有好多学生要考研呢,有的一战考不上,还要继续二战三战呢?因为,他们觉得考研可以给他们带来的好处远远好于本科的。读研带能给你什么?除了找个好工作,还有这三点也很重要。
第一,读研可以提升学历。
随着社会的不断发展,教育水平的不断提高,本科毕业生随手一抓一大把,几乎各个地方都有本科生的踪迹,所以,就业就变成了一个很大的难题,好多用人单位招聘看两点,你是否有熟练的动手能力,你是否很高的学历。
如果你这两点都不具备,那么你想找一个比较好的工作,可能不是很容易了,所以,具有这种情况的学生都优先考虑考研。毕竟,考验可以获得一个硕士学位,起点高于本科生,机会多于本科生而且重要的是可以为以后就业提供一个更好的平台,增加一份筹码。
第二,考研可以扩大人际圈层,开阔眼界。
通过考研让我重新审视了大学的生活,让我知道生活应该有一条主线,并一以贯之。在本科期间,每天只有与本班学生交往,几乎很少与其他学生交往,每天都是两点一线,宿舍到教室,大一结束了,除了学了一点课本知识外,其他什么也没有学到,也没有认识几个朋友。
到了大二大三,由于课程比较多,面临毕业论文等压力,更没有时间参加各种活动,去开阔眼界,导致大学四年就这样碌碌无为过去了,回想起来很遗憾。所以,通过考研,在研一这一年里,我收获了很多,短短的一年,人际圈层扩大了很多,结交了好多朋友,最快乐的是可以和志同道合的朋友一起参加各种野外活动,一起参加各种项目,一起去游玩。因此,考研让我的眼界开阔了很多,认识了外面世界的美好。
第三,考研可以提升各种能力。
在本科期间,只是简简单单的学了一些皮毛知识,对于每个内容背后隐藏的知识并没有深入的了解。其次,动手实践能力,分析问题能力,解决问题的能力都很差,面对一个问题,只看到眼前的一面,而不会从各个角度去分析,去解决。相反,通过研一这一年,我分析问题能力,解决问题的能力都有所提升,而且通过与师兄师姐讨论,学到了很多知识。
总之,读研带来的这三个好处,本科生无法达到,难怪都要考研。
考研就是投资未来。
一、较高的学历。
正如你所说的,本科生对于用人单位来说,吸引力没有那么大了,除了名校的学生,还有一些特别突出的厉害学生,可以找到令自己满意的工作之外,其余的都在望洋兴叹。我自己也是打算考研,因为我知道自己的能力,我需要一个高学历来帮助我铺路。
二、比较满意的收入水平
我大专的时候出去实习和平时也去做一些兼职,了解过自己行业的工资标准,刚去做兼职的时候,我做的还不错,老板比较满意,就问了我在哪里读书,我说大专的学校。老板摇了摇头,后面也没说什么了。老板在没人的时候跟我说,大专的工资会低点,那些本科的来做兼职会高一些。
在实习的时候,也是如此。我记得我是干着苦力的工作,二三千吧,但是旁边的本科生(也是差不多的工作)就有四五千。也不是说所有的大专生都是如此,对于我这种平凡的人来说。我需要更高的工资来养活自己和家人,在找工作的时候就因为本科以上四个字刺痛了我。有些东西就是那么无情,就需要靠自己的能力去争取。
三、不想平庸,也不想那么平凡
说这个有点大条了,但我还是要说,因为读书,我懂得更多了。我的目标就是考上研究生读完就可以,博士没有想过,我一个男的,不想在而立之年还让爸妈养着。虽然我现在也能自己赚点零花钱。
四、为自己的发展道路打下基础也为下一代考虑
我现在的情况是可以当教师,可以去考公务员,可以去搞计算机。但是,我不满足,因为,几年后,我的学历只会停留在本科。晋升的道路需要更高的学历,我不说做多大的领导什么的,我不想是最底层的,因为太苦了,我爸妈就是如此,我不想让我的下一代跟着受罪。
这也是我想考研的原因,我估计大部分人跟我一样吧。
这个问题也许可以用一句话来回答:形势所迫。
一是本科毕业就业难。据统计,2018年全国本科毕业生人数达到820万,除了少数重点大学,优势专业之外,本科毕业生就业难度普遍偏大。主要是因为很多企业门槛较高,硕士研究生是入门级,本科生可选择的范围较小,而且工资水平相对较低。根据第三方统计数据,本科生期望的平均薪酬是8431元,这应该超出了目前市场的平均水平,在一定程度上也增加了就业难度,期望值与现实之间的差距,也让很多本科毕业生心有不甘,选择继续深造来提升自己的价值。
二是家庭环境等的影响。目前来说,绝大部分家庭不需要大学生立刻就业,赚钱养家。相反,很多家庭都希望孩子能继续深造,某种程度上也是希望孩子能有更好的就业选择。部分大学生也借此来逃避就业的压力,于是顺应家长的要求,形成一个“双赢”的选择。
三是部分学生热爱科研,必须要继续深造。这种发自内心的热爱,是推动他们考研读研的源动力,也是最容易在科研的道路上做出成就的人才。考上研究生不是他们的最终目标,通过这种方式来获取更高更好的科研平台才是他们的目的。
四是部分学生逃避就业,假装考研。部分大学生大学四年几乎虚度,没有学到真才实学,又不愿舍弃大学安逸舒适的环境,临到毕业没有就业的资本和动力,就装出一副要考研的样子,喊着考研的口号,却仍然自顾自睡懒觉,打游戏等事情,考研只不过是做给别人看的幌子而已。
比较而言,不管是就业还是科研深造,研究生相对还是有很大优势的,这既跟个人追求有关系,也跟社会需求有很大关系。
一、随大流.
有一部分大学本科生在大三大四的时候看到周边的很多同学都在考研究生,然后他们就随着大流也参与到了考研大军之中,但是其实这样的人是在考研中意志最薄弱的人,万一有个什么挫折的话,可能就会放弃考研这件事情,每年考研的时候都有半途放弃的就是这种人。
二、本科专业不容易就业.
还有一部分本科专业的毕业生很难找到好的工作,所以这就使得他们被迫参加考研,希望能通过考研找到一份工作。
据我所了解到的学习生物工程专业的那些毕业生,在大学毕业以后是很难找到专业对口的工作,其实是找到了专业对口的工作,也是工资水平相当低的。所以这也使得学习生物工程专业的本科生不得不参加研究生考试,最终上了硕士,甚至博士的时候才能找到好的工作。
三、想以后找工作更有竞争力.
还有的本科专业的毕业生,虽然他们在本科阶段也能找到工作,但是他们想通过考研究生,一是他们将来就业的时候更加具有竞争力。
四、想上更好的高校、更好的专业.
还有的学生通过高考可能没有考上一所理想的学校和专业,所以他们想通过考研来达到考一所更好的高校,并且尽量的考一个比较好的专业的目的。
五、自己的心愿.
还有的学生觉得上研究生是他的一个人生目标,然后就想通过考研究生来实现这样的目标,这样的人一般是在大学毕业以后参加工作几年以后的。
为什么考研,我觉得分为几下几个类型:
(1)学术深造型
对学习和科研有着一定的兴趣,希望能在本专业或相近领域继续深造,提升专业知识和能力。
(2)兴趣转换型
当年高考不尽人意,或者随着大学生活阅历的提升对自己将来的从业方面有了具体的规划,计划通过考取别的专业来实现自己的愿望也是存在的。
(3)家长期望型
现在家长们对孩子的教育投入和关注越来越高,也期望自己的孩子能够继续深造,而且现在考研学生也多,难免会存在别人家的孩子都考了,我家孩子也要考的想法。
(4)没有想法型
有的同学看见年级里好多人都考研了,自己对未来也没有明确的想法,也就产生我也去试一下的想法,这类也是存在的,当年我们班里有10%同学是这么想的,结果是有的能考上,有的就名落孙山。
所以自己为什么考研,一定要自己先考虑清楚,才能有的放矢,好好的做准备。
到此,以上对于为什么六年级就要毕业证的问题就介绍到这了,希望介绍关于为什么六年级就要毕业证的4点解答对大家有用。
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