导师要毕业证干什么呢怎么回答他,博士毕业后，想去大学当老师，需要考教师资格证吗

研究生想得到导师帮忙找个工作应怎么去做

研究生想找导师帮忙找工作，应该提前考虑清楚以下几个问题。

一，你的导师的研究方向和导师的课题组涉及的一些项目。

因为我们要找导师帮忙找工作首先肯定要了解导师的课题和研究方向是什么领域，这样就可以知道导师和哪些公司可能存在合作，同时也可以了解到这些公司需要什么样的人才，就可以对比自己的专业看一下是否符合双方的要求。这样你去找导师时就会有话说，导师也会感觉你不是什么都不知道，这样导师如果有资源把你推荐过去你也不会因为不能胜任而让导师面子不好看。

二，你要明确自己的职业规划和目标

只有一个人明确知道自己需要什么样的工作，需要怎样的空间，这样一个人才会发挥自己最大的价值。同时一个人也应该有自信，我们去找导师推荐工作，你肯定需要有自信，不然你自己都感觉自己不行，导师肯定会感觉你不行，这样导师不会放心给你推荐工作的，他会感觉你可能干不好这个工作，所以他可能会推荐给别人。所以我们去找导师帮忙推荐工作，我们自己一定要有明确的职业规划和自信，这样导师面对你这样的学生导师肯定会很乐意帮你的。

三，平时一定要和导师多交流，多帮导师的忙。

我们如果想找导师帮忙推荐工作，我们平时一定要多和导师沟通交流，多向导师学习，这样你会让导师看见你努力，好学，这样可以给导师留下很好的印象。平时没事多帮导师的忙，这样会让导师感觉到你人品好，这样以后你找导师帮忙推荐工作，导师也会乐意帮忙的。

所以研究生找导师帮忙推荐工作，一定要学会怎样和导师沟通交流好，同时也要增强自己的自身价值，让导师看到你是一个勤奋好学的学生，导师一般都会帮忙给你推荐工作的。

研究生想得到导师帮忙，两个基础三个思考，有时候就是嘴巴一秃噜的事儿。

先举两个例子：

A同学研究生未毕业前，被导师推荐到一家比较有名的国企分公司实习，全职干了一年多，毕业前离职。该公司一年换了两个一把手，新换的总经理讲话没有思路，全靠下面写，看不到公司发展前途。虽然副总强烈挽留，加官进爵，但也没留住。A同学从北方辗转南方，也面临很多工作机会。

B同学，是导师的得力助手，勤恳扎实，被推荐到某央企，干的还挺顺利，但晋升还是比较困难的，从武汉辗转天津，后又被派往南方，不管工作如意不如意，一般选择了个不错的单位，可能一干就很长时间，导师推荐的只是个平台，至于其他还是靠个人去努力。

一个离职一个努力工作，实际上都是与自己的选择有关，谈不上利弊，有推荐自然是好事情，但也要有自己的判断。

基本上研究生毕业时都是自己找工作，只不过提前一点，很少去找导师推荐的，这里涉及两个基础。

一、导师一定在圈内圈外有一定社会资源。

A同学的导师是当地某会副会长，与当地公司扯上关系完全是借助某会的社会功能，除此之外，导师也只是导师，纯搞研究不问世事的也有很多，学术厉害一样做导师。

如果没有社会资源，你让他推荐就真是难为这个学者了，所以在与导师两三年的接触中，要看清楚、了解清楚导师的社会交际面，和社会地位，比如这个导师在一些上司公司兼什么独立董事，经常被邀请开展讲座，给一些公司高管上上课之类，这自然会有比较好的资源基础，推荐几个岗位应该问题不大。

二、你是不是导师的得力助手

有的导师很牛逼，带个学生可能都几十个，除了让学生干一些基础的活，平常也见不了多少次，搞实训研究的那另当别论。你即使了解他，他可能并不了解你。

在导师带领的这个群体中，总会产生一两个类似组长的角色，任务、分工基本上是这个角色来完成，那不光是导师的得力助手，还是良师益友可能，接触的多，自然从情感上，器重上，关心上更多一点，请他推荐个岗位那是嘴巴一秃噜的事情。

三个思考

一、导师推荐不一定适合自己

首先还是自己判断的事情，不了解公司前都要试一段时间，你不小心离职了，你可能认识到了公司的问题，你作为桥梁来说，公司的问题可能会反馈到你导师那里，从而导师与公司之间会存在尴尬局面，是导师带出的徒弟一般呢，还是公司真的管理不善，对被推荐的学生不够重视呢？

二、会影响导师的名誉，产生一定的利益壁垒

如果你能力很强，混得不错，这是皆大欢喜的事情。如果能力一般，恐怕你导师不好意思再去这个公司开展讲座之类的业务了，一定程度上还影响了这个导师的名誉，讲座头头是道，带出的学生很多都不懂。

即使开个讲座，也不好意思收费了吧。

三、如果导师带的学生很多，很难取舍，推荐的岗位不可能都在一个等级

有好一点的差一点的，是推荐你到好的还是差一点的，其他的学生呢？那学生之间还可能进行比较，平常的得力助手可能推荐的还不如你的好，就会造成一种不平衡心理，导师反而好心干了坏事。

话说回来

1、即使你不是导师的得力助手，师生一场，你开口，他肯定会有所推荐的。你可以类似这样讲，马上要毕业了，也在找工作，老师有没有推荐，多份选择？或者委婉一点，现在就业比较难，老师有没有方向指点一下，导师可能就明白了，接下去的话，可能是，你要不去某某公司试试。

2、能自己找还是自己找，因为毕业前很长一段时间都可以找工作，如果是要导师推荐，也是比较晚的时候了，或者比较早就需要导师去推荐去实习一下，实习之后基本上就留在那个公司了。

3、请导师帮忙最好还是吃个饭，边吃边聊，如果觉得尴尬，多叫一两个，不愁工作的那种，如果想避嫌，那也只能自己单独聚聚，前提是你和导师能在某些问题上有比较好的沟通，别尬聊地吃饭，影响身心健康。

总结一下：

1、导师有比较好的社会资源和社会地位

2、你能力可以，选择前要合理判断，选择了就要沉得住气干出一番业绩

3、要帮忙，平常的沟通和思想碰撞或交流不可少的，不能平时不声不响，找工作了就去找人家帮忙，不通情理

4、提前找，优秀不怕外露，找工作的过程实际上就是体现能力的过程。

最后，祝君好运。

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【孔甲己】左手思维，逻辑推理，十几年职场，哪怕一个小小的建议，能启发你的思考，那也是建议者的修为和态度，人生的路，只差一个拐点。

有道理，请不吝点个关注，每天学习一点点就够用了。

一般来说导师都会帮忙推荐工作的，如果你的那个导师还算比较有名的话，也是能增加你就业的几率的。

既然都关系到自身未来的问题了，也就不要再抹不开面子了。

所以还是要去和他说的。

我觉得直接点好了，不要拐弯抹角，有时候那样子反而适得其反的。

可以准备一点小礼物送去，礼多人不怪嘛。

你是指边上学边工作还是毕业后工作，如果是边上学边工作我劝你与老师开诚布公说，说自己不想给家里要钱，想自己养活自己，一般老师会给你介绍私活，毕业后的工作的话，建议你毕业前期抽时间和老师好好说一声，谈谈你的期望，想去哪里做什么工作，一般老师会给你进行点播，他认识的老板也会给你介绍，前提你要他明白你有这个能力

博士毕业后，想去大学当老师，需要考教师资格证吗

我目前是高校教师，刚刚拿到教师资格证，可以回答这个问题。我的回答分为以下几个部分：一是我申请教师资格证的过程，二是对博士申请教师资格证需要注意的问题，最后给出几个相关建议。希望我的回答能帮助你。

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我申请高校教师资格证的过程

（1）考试。博士毕业后，进入任教的高校报到，然后开始教师资格培训。这里的培训总共4门课，分别是《教育政策法规》、《教育心理学》、《教师职业道德》以及《高等教育学》，实行的是开卷考试。通过后会给一个《教师资格基础理论知识考试成绩报告单》，样子如下图所示：

（2）试讲。通过四门考试后，才有资格参加试讲环节的考核。试讲环节的评委都是校内的老师，一般是准备3个PPT，然后评委抽取1个课件，时间一般15分钟，此时新教工没有丰富的教学经验，多数会有点小紧张。试讲的时候不用担心自己讲的不好，因为新教工基本上都没经验，而且这是一个资格考试，我感觉评价的标准在于你能讲出来即可，即使感觉自己讲的不好，比如紧张、语速过快、板书潦草等，这都是小问题，我没听说有人没通过试讲。所以，试讲环节的考核，以平常心对待即可。（如果你单位在陕西，建议搜一下下面这个通知，上面有详细的规定）。

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注意事项

（1）4门笔试科目争取不要挂科。因为挂科就需要补考，且只是补考那门挂了的。但是，如果补考一次还没有通过，下次就需要重新参加4门课的考试。

（2）尽早通过普通话测试。测试分数尽可能的高一些，汉语言文学类专业要就达到二级甲等，其他专业至少二级乙等。

总之，博士毕业去大学当老师，是需要教师资格认证的（但入职之后可以先上课，然后再考），这会影响到后面的职称评审。高校教师资格考试难度不大，认真准备即可。需要补充一下，我申请的是陕西高校的教师资格证，其他省份的是否也是这个流程，这需要按照本省的教师资格认定部门要求来进行，感觉应该是大同小异。

答题/帅小西De--期待为您解惑！

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小西高校任教，也经历过"高校教师资格证"的过程，以湖南省为例来聊聊这个事。

如今博士生毕业不容易（2/3的博士生4年学制内无法毕业，得延期），但是高学历进高校任教也会有些福利，比如安家费、科研启动费、教师资格证认定等。和中小学老师应聘得有教师资格证不同，博士是先入职，再参加省教育厅组织的"教师资格证考试"。

高校教师拿到教师资格证的几个基本流程是：

1.高校教师岗前培训报名（9月初）。

2.参加岗前培训（每年9-10月晚上、周末培训）。

3.参加岗前培训考试（11月份，中小学教师资格考试后一个周末）。

4.考试合格（百分制下的60分）后，颁发"高校岗前培训考试合格证"。

4.学校统一准备新进教师材料向教育厅申请高校教师资格认定（基本都会通过）。

5.通过认定后发放高校教师资格证（认定专业为博士学位证对应的一级学科）。

看完流程，得明白高校教师资格证考试（岗前培训）和教师资格认定并不是一回事。

但是，只有通过岗前培训考试，才能进行高校教师资格证的认定（比中小学老师考教师资格证简单很多）。而且，博士可免普通话测试，硕士进高职院校任教的话，就得额外参加普通话测试（二级乙等以上）。

小西之前入职时，同样经历了这些流程，期间有5门课程（高等教育学、高等教育心理学、高校教师职业道德修养、高等教育法规、高校教师教育教学技能）。相比其他省市，湖南省的岗前培训考核真是极为严格的。

除上面的5门课程对应的教材（湖南省是由湖南师范大学编写），还有1本人民出版社出版的《加强和改进形势下高校思想政治工作十谈》。我记得教材费用是200元，也是整个培训中唯一个人需要的缴费（培训费200元、考试费200元是由学校承担的）。

当然，可以使用之前老师的旧教材，不强迫购买的。不过，很多老师怕不买教材，是否可能被额外记住，阅卷时有个区别对待。加上200元的教材费并不贵，基本都会选择购买一份教材。另外，个人觉得几本教材质量很高，日常阅读中也会颇有收获。

湖南省5门课程中高等教育学、高等教育心理学是闭卷（第一天上午考试），剩余3门为开卷。考点是在湖南师范大学，非省会大学、高职的老师得提前安排食宿。

几门课程考试的难度不小，每年有不少人部分科目考不过的。比如，我们专业有个同事第一次参加岗前培训考试就有挂科（高等教育心理学），第2年才通过（3年考过几门课程即可）。

记得我当年考试时，前一周的时间天天看书、真题，闭卷的2门课程还得背。甚至说考前的那个晚上通宵在看书，真的不容易。主要是之前培训的课程，刚好有个项目结题，请假的次数不少，对自己真没信心。最后的考试成绩都是70多分，还算是不错。

小西的师弟、师妹有在其他省份的高校任教，他们入职、培训后直接认定，不需要参加这些额外的闭卷、开卷考试，相对难度小很多的。每次聊到这个话题，他们都会说风凉话，比如"师兄，我们没有经过严格培训，总感觉上课时没有你的那种状态啊!"。

也许，有人会问要是考不过，除了不给教师资格证，还有什么其他影响吗？

个人觉得，影响还是比较大的。每个青年教师都要认真对待岗前培训，力争一次通过，顺利拿到高校教师资格证。

尽管已经正式入职，但是通不过岗前培训考试，就没有高校教师资格证。结果就是没法进行中级职称（讲师）或特聘教授/副教授（走绿色通道）认定。

不少大学的职称评定，是有时间要求的，而且职称没有认定，对应的待遇就无法享受。每月工资的高低就体现在职称上，还是比较关键的。

而且，没有高校教师资格证，原则上是不能给本科生、研究生上课的（看学校具体要求）。学校对于每个老师都是有教学课时考察的，不达标就得扣绩效的（新进教师第一年通常是免课时要求的）。

之前，省内一所大学有引进的一个"海龟"女医学博士。她可能无法通过岗前培训考试，或者觉得这样的考试浪费时间，居然找人代考。被监考老师发现上报后，最终被大学直接辞退，对她个人、学校都有不小的影响。

不过，还有一类青年教师可免考试，就是参加"高校新入职教师国培示范项目"。每个省的"国培"会安排在省内知名的师范大学，时间大约是7-8月（暑期），集中授课一段时间后直接发高校教师资格证。

当然，每个省市对于新进高校博士的教师资格证认定要求会有差异，如PET-5、普通话等额外要求。入职后，其实问问之前的老同事，或者看下高校所在省份往年的文件就会知晓，并做好提前准备。但是，总体难度上真的不大！

个人觉得博士毕业后进高校，最大的难题不是教师资格证考试，而是"非升即走"的5年/6年的考核。压力真的非常大，拿不到国家级课题、没有几篇高水平文章，就得走人的。之前，武汉大学学“3+3”聘用制的淘汰率是97%......

你觉得高校教师上课是重点吗？他们上课真的好吗？

小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！

▼小西期待您的关注与点赞，这将是我答题最大的收获！

到此，以上对于导师要毕业证干什么呢怎么回答的问题就介绍到这了，希望介绍关于导师要毕业证干什么呢怎么回答的2点解答对大家有用。

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导师要毕业证干什么呢怎么回答