您好,谢谢邀请,非常高兴回答您这个问题!
首先,您这个问题说明您可能是个教育工作者。那么复学以后是否应该举行考试呢,我认为暂时还是不要。
其次,我们说下为什么我这么认为。
1.疫情刚刚控制住,此时立刻举行考试,不仅是对负压下的学校一个重担,还有可能出现重大隐患;
2.学生经历了一个漫长的假期,此时,学生的自学能力不强的人经过考试会对自己是一个重大打击,产生巨大的落差感,毕竟,网课的教学质量不是那么高,你认为呢?当然,你可可以认为,这样促进了孩子的进步,因为明白了差距,如果综合来看,弊大于利;如果是自学能力较强的人考试会产生优越感,不利于班级的稳定,产生的骄傲情绪,还不如先让孩子们陈静下来,努力从假期的散漫中慢慢进入学习状态,再进行考试;
3.考试的目的是什么呢?这也是教育工作者应该反思的问题,我们的教育比较注重成绩,这个我们都不反对,但是,成绩的好坏只代表此时此刻的一种状态,我们希望看到的是所有孩子的进步,能够孜孜不倦的学习,吸收书中的精华,真正做到内化于心,外化于行,这样才是我们教育工作者努力的方向。
最后,说下,目前的疫情的环境下,扩大战果,稳定学生心神才是第一要务。
谢谢,上面是我的回答,希望能够帮到您!
我是初中老师,我们学校学生复学后进行统一测试,我赞成!学校之所以举行测试,是有目的,有计划的。
【1】九年级是4月13号星期一复课复学的,到校一星期后18.19号举行了统一测试,阅卷后发现了网课学习的效果欠佳。学校立即并召开所有任课老师,找出问题分析原因,调整方向,培优补差,备战中考!
【2】通过九年级测试,大家都觉得这个方法好。所以面临即将复学(5.6号)的中学七、八年级,学校提前两周在工作群里发了通知,复学后进行各学科测验。便于师生做好准备!
为什么学生复学后要进行测试呢?
【1】无论是家长和老师,我们有目共睹。网课学习的两个多月,学习效果肯定不如在课堂上。
学生的自觉能力,家长的督促力度,老师的授课方式,环境个人…等内外界因素等多方面原因,使得这一段学生学习效果欠佳。
【2】在没有复课之前的3月底,学校曾经举行了云测试,但是由于经验有限和对新事物准备不足,考试没有达到理想。
试卷虽然批阅了,但发现有些同学的答案和正确答案一样,不诚心试卷。有些同学没有到考试时间结束就提交了试卷,还有同学操作不当,没有点击批阅老师…总之,问题很多。总之,这次云老师失败了。
【3】开学后的考测试不只是验收学生的学习效果和掌握知识的程度,也是对老师这一段网课工作的总结。
在网课这段时间,有负责的老师按时上课,尽最大努力帮助学生解惑答疑。甚至有个别老师应学生家长之邀,对学生做了家访。我身边就有个学生,地里位置离老师近,数学老师隔几天抽时间给学生一对一辅导测试。果然有效果,这次九年级测试中该学生成绩没有落下,名列前茅!
当然也有佛系老师,作业在钉钉群里布置以后,甩手掌柜!个别不负责的老师遭到学生家长举报。学校给予警告,提醒他在下一段网课学习中一定要严格认真。否则,接受学校的惩罚!
结束语:
(1)通过已经开学的九年级测试来看,学校立即召开九年级老师开会分析原因,找出差距,补短板,调方向。又在上周周五周六举行了第二次测试,效果比第一次显著提高。
(2)由此看来,开学举行考试是有必要的!无论对老师对学生都是一个摸底,只有考试摸底才能真实检验教学效果。制定下一步工作计划,对老师和学生都是一个督促和总结!
(3)考试是一种手段不是目的,测试后各科老师写出调研报告,查漏补缺,以利于下一步工作和学习。
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【体验与思考】回答
应该考,有以下理由:
一、孩子在家那么长时间,究竟学的怎么样,老师需要摸底。
二、孩子在家,自以为学的很好,结果能否如愿,需要测试才知道。
三、复学以后,老师怎么教,孩子怎么学,需要找一个参考,不能凭空想象。
所以,经过考试,老师、孩子、家长都做到心中有数,有的放矢。
很高兴回答这个问题,就复学以后该不该立即考试谈一下自己的看法。
我认为复学后应该考试,但应该放在复学后1周或2周后,不能刚复学就考试。
复学后考试的必要性:
1、学生经历疫情在家上网课,每名学生的自律能力是不一样的,在校时有老师的管教,还是有一部分学生不认真学习、调皮捣蛋,更何况在家不受约束的环境下,还有一部分学生不适应网课教学,导致学习效果不好。
2、半个学期过去了,期中考试也过去了,当然大部分学校在线上进行了考试,但无法保证成绩的真实性,复学后亟需一场考试来测试学生网课的学习情况,有利于老师尽快的掌握学生的最新状况,从而制定详细的教学计划,突出重点,达到更好的教学效果。
为什么考试要放在1周或2周后呢?
1、现在全国各地都在陆续的开学,我国的疫情得到了基本控制,但是全世界的疫情还处在高潮期、爆发期,截止今日,全世界确诊人数达到了272万人,加上无症状感染者排查难度大,我国的防疫工作不容乐观,开学后应该利用1周或2周的时间完善各种防疫措施,排查学生的旅行史和接触史,制定相应的防疫管理制度是首先要解决的问题。
2、在做好防疫工作的前提下,学生的收心工作也是非常重要的,3-4个月的宅家生活让部分学生难以立即适应在校生活,应给予学生一定的时间去调整自己的状态,包括生物钟、日常交往、饮食等;
3、返校后,老师应该系统的对网课所学知识进行一轮系统的回顾,帮助学生完善学习的连贯性,然后再通过考试进行摸底就比较合理了。
我是尚泽,这是我的一些看法,欢迎各位前来讨论,谢谢。
上网课之后,有些自律同学,他的成绩会提高,很快水平也会上升的比较快,但自律比较差的同学,这段时间就会落后很多,因此有必要考试,通过考试可以知道哪些同学进步了,哪些同学退步了。以便老师设计好,后面的教学计划,和针对性措施,有的同学担心疫情考试会加大传播风险,但实际情况是我们试时候人人可以按到教学的座位进行,并不会增大疫情传播风险。而且现在很多学校班上人数都超过了30人,一般会将两个一个班分成两个班,这样上课的效果不如你那一个班的好,一堂课要两边讲,讲这个班的时候,另一个班在自习,而考试就不会出现这情况。增加考试就会相应的减少了上课的时间,等疫情结束之后,合并成一个班,上课的效率又会提升,总体算下来,疫情期间考试会提升教学效率
到此,以上对于新密中学生毕业证什么时候发的问题就介绍到这了,希望介绍关于新密中学生毕业证什么时候发的1点解答对大家有用。
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