各地考试都不尽相同。一般有笔试口试两种,没有特别固定的范围,更没有统一内容提纲。但写一份学科教案似乎大都有的。口试(面试)一般通过问答对话考查语言表达、课堂机智和文明举止等。有的省市由教育部门主办,有的委托人力资源市场代办。如果准备,主要有以下可能部分一一
①吃透学科教材知识和授课计划(重难点,方法步骤,时间分配);
②教育理论知识及解决常见问题的方式方法;
③党和国家教育方针政策及三观等热点问题。
总之,各地招聘前都应在官网上提前发布相关要求,注意官方信息十分重要。
谢谢邀请:年轻的朋友:谢谢对我的信任,这个说不准,为什么呢?,因人而异,我举个例,我在老家有个老乡,我们经常来往聊天,前几年儿子在福建农林大学就读,到了大三下学期,我劝他叫儿子买公务员考试的书一边上学读书,一边自学公务员考试科目,大四下学期,就是六月份参加省考,一举成才,被某县土地局录取,九月份报导领取工资,可在我任教学校有二位专业是师范类的,毕业后后没考进,在我校代课,我深知考了二年文化分没上线,所以说不准,我相信你一定才华出众,一举得中。
教师编制考试的前提,你能符合报考条件(教师资格证等)
一般教师编制考试分:笔试-面试-体检-岗前培训等环节,整个流程时间需要2-3个月。
目前很多考生都是全职备考。从年前备考笔试。
教师编制考试 各省份考试内容要求有区别,目前安徽省主要考《教育综合知识》、《学科专业知识》这两们学科。你可以根据这两科购买对应的教材复习资料。
谢谢,不好意思我对这方面不大了解,考教师编制考试各个地方不一样,也不是你想像中的那样难,如果你基础好能力强,口试笔试都通过了那基本上一半过去了,再努力准备一下就好了,如果说基础有差距那你就都准备点这方面的资料都看看都学习一下应该可以通过的,时间能证明一切祝你成功。
师范专业可以报考教师招聘的编制 。
非师范类学生要取得教师资格,必须加试心理学和教育心理学,需准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。具体报名时间,可以咨询当地教育部门。
1.去找你所在省份历年的教师招聘公告,里面会有报名时间,考试时间,还有是否有指定教材。
2.关注几个会进行教师招聘培训的公众号,有风吹草动你都能看到,有些动态也能提醒你。
3.买指定的教材,如果没有指定,去想办法咨询所在省份历年的教材。
4.如果全心备考,能坚持每天从早到晚看书做题,至少提前2个月,如果没时间,那建议提前更早。
5.做好时间规划,当你开始准备了,多去关注教招动态,你就自然知道怎么做了。(我今年备战上岸的经验,分享给你,希望有帮助。)
您好,佛山华图为您解答
拿到教师资格证之后
大部分同学都会考虑成为一名教师
但是现在任教渠道不一定限制在学校里
所以同学们还是很有必要了解一下
有无编制的职称区别在哪里
什么是教师编制
在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。
教师编制考试是由地区教育局或人事局统一组织的教师入编考试。入编后工资由财政统一拨款,同时享有国家特殊的福利。教师收入高于当地平均水平,健全的社会保障制度,比一般企业要好。考入教师编制是想要做老师的考生们一个很好的选择。每个地区的教师编制报考条件和考试内容存在一定的差异。
有编教师的优势
第一,教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。
第二,有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。
第三,有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
关于考教师编制的一些问题
1.我已经拿到了教师资格证,如果要应聘老师是否还要考编制?
答:拿到教师资格证,只不过是具备了从业资格,可以聘用为教师。按照机关事业单位“逢进必考”原则,还要经过考试录用。考试录用必须经过相关部门的组织考试,录用后即成为编制内的教师,即“在编人员”。录用后如果学校因超编而成为”编外人员“,实际上仍是我们俗称的”在编“人员,对其无影响。
2.应聘老师的流程是什么?a.取得教师资格证b.考编制c.到学校应聘吗?
答:a、b流程对。应聘手续一般是按照当地的招考公考报名要求,参加笔试和面试后,体检并公示,然后到当地的人事部门报到,听从岗位分配,到学校报到。
3.考编制的大约时间是什么?每年可以考几次?大体都考些什么内容?
答:教师招聘考试要看当地的具体情况。有些由省一级统一组织考试,有些由市一级组织考试,具体考试时间请留意当地人事考试网。
编制的分类
编制通常是指组织机构的设置及其人员数量的定额和职务的分配,由财政拨款的编制数额由各级机构编制部门制定,财政部门据此拨款,通常分为行政编制、事业编制以及公益性岗位。
第一类,“行政编制”
公务员都是行政编制,这类编制是有级别的,如科员、科长、局级等等,也就是说公务员需要走行政级别。公务员,以前叫干部,指依法履行公职、纳入国家行政编制,国家财政负担工资福利的工作人员。这部分群体就国家财政负担,待遇最稳定。
第二类,“事业编制”
情况比较复杂,也最具有中国特色。事业编制可分为全额事业编制、差额事业编制和自筹自支事业编制三种。
①全额编制又叫全额财政拨款事业编制,参照公务员管理,基本待遇与公务员一致,多为一些公益性事业单位和部分具有行政执法职能的事业单位,如城管、学校、农技站等;
②差额事业编制,由财政进行差额拨款,待遇和收入在一定程度上挂钩,如医院和部分景点等;
③自筹自支事业编制,实际上与企业差不多,待遇和经营状况息息相关,多为一些服务型事业单位,如宾馆、培训中心、设计室等。
另外,就事业单位的编制而言,很多部门都是既有行政编制,也有事业编制。
第三类,公益性岗位
公益性岗位是指城市公共管理和涉及居民利益的非营利性的服务岗位,包括各级政府投资开发的城市公共管理中的公共设施维护、社区保安、保洁、保绿、停车看管等。各级机关事业单位的后勤服务岗位,以及适宜就业困难人员再就业的其他公益性岗位。
以上三种编制,待遇、地位不一样,这点在很多地方都有体现,一般来说,在体制内的行政或事业单位中,行政编制地位最高、待遇最好,这里所说的待遇包括工资、福利、升迁机会。而三者的稀缺程度也是依次递减,行政编制最少、最稀缺,事业编制多。这两种编制很占资源。所以国家严格限制其数量。
事业编制考试和教师编制考试有区别吗?
有区别,不是一个考试。教师虽然也是事业编制,但是考教师需要的专业性更强。
考事业编制考试中的公共基础知识和公务员考试中的行测申论相近,但也不完全一致,因为事业单位考试有比较大的自主权,题目可以根据自己单位的情况而定,公务员考试则比较统一而正规,不管是省考还是国考。
教师编制考试要求相对多,一般要求有教师资格证,普通话水平达到国家二级乙等以上,考试的内容是一般是教育学和心理学以及所教科目的基础知识,而且各地方的教师考试也不完全一致。因此,教师编制考试同事业编制考试和公务员考试相比差别还是挺大的。
和职称的关系
首先申明一下,教师编制和教师职称两者是不同的概念。教师编制也称为在编教师,非教师编制的就称为编外教师。
其次,教师编制和教师职称评定有没有关系?是不是没有编制就不能评职称?
两者原则上是没有关系的,非教师编制也能评教师职称。
那么一定要报考编制吗?世界那么大,机会那么多,谁说一定就要考编制呢!不考编制有哪些好处呢?
第一,不考编制,可以自由应聘私立学校。私立学校大多是合同制,虽然没有编制内老师福利好,但是奖金丰厚,上课更加自由。老师凭能力说话,而不是凭资历。但是应聘私立学校,拥有教师资格证绝对会给你的敲门砖上镀一层厚厚的金。那是你能力和实力的体现。
第二,不考编制,可以到培训机构做一名培训课程老师。不同于私立学校,培训机构的发展机会更多。
总的来说,有编制会比没有编制的教师更稳定,福利待遇更好。但是也会面临着新一轮的考编考试和竞争。因此准备考编的同学们要积极参加备考,争取在一同竞争岗位的考生中脱颖而出!
教师编制考试属于教师招聘考试的一种,由当地教育局统一发布考试公告。
该考试分为笔试考试跟面试考试,报考条件一般包含学历要求、专业要求、户籍要求、年龄要求及拥有对应的教师资格证书,每个地方具体要求不一样。考生通过教师编制考试后属于事业单位工作人员,享受事业单位工资待遇。
报考流程
注:根据各地方教育部门和人事部门的招考要求。如户籍要求、学历要求和考试要求等。拿美术考试为例:
第一关:网上或现场报名,审核材料。
第二关:笔试,1:4的比例考试,但是每科只录取考试人数的四分之一,也就是,如果美术招4个老师,就必须有16人考试,也只录取前4名,但是通常都是50,60多人考试。
第三关:面试,一般是在继教中心或某个学校,随机抽题目,考你的应变能力。录取一半。
第四关:学校试讲,才艺展示。这关通常都是2选1了。最后还有体检,如果都合格,你就过了。
考试内容
由各地方招聘简章要求所定,教育综合知识(包括心理学,教育学,新课程理论,教育法律法规,教师职业道德修养)和学科专业知识( 考什么专业就看什么专业)两门科目分别为120分,教育综合知识占40%,学科专业知识占60%。
备考前期工作
1、可以去找你所在省份所在区所在地市历年的教师招聘公告,里面会有报名时间,考试时间,还有是否有指定教材,可以了解一下报考条件要求,看看自己是否符合报考条件。学会看公告很重要,抓住公告的重要信息。
2、可以关注你所想考的地市或省份的教师招聘公众号,通过一些渠道进去该省该地市的教师招聘交流群,从中获得你想要的信息,这些渠道是会比自己更有经验得到更多实时的信息。
3、购买备考资料,可以先制定学习计划,是自己备考呢还是报班学习呢,自己备考的话时间需要花更多的时间,做好时间的规划,要自律,如果是报班学习的话,要规避风选,选择正规教育培训机构。
考了教师资格证以后你会发现,其实你距离一名你理想教师中的教师还很远,远远没有你想的那么简单!好一点的地方,比如城市中小学教师招聘要求是 师范类专业,所持有教师资格证与所招聘,所学专业一致或者相符合,说白了就是,某小学招聘数学教师一名,你必须是数学师范专业毕业,还得是数学教师资格证,才有机会报名!有些学校学历还会限制,比如211/985院校毕业,有些还是硕士研究生学历!
还有一条路就是农村中小学,农村中小学一般要求没有城市那么高。比如招一个数学教师,那么要求一般是专科以上学历,持有数学教师资格证,专业不限!
最后你要根据你自己的定位,去农村还是去城市,自己做决定。然后再选择自己想去的地方,是发达地区还是西部地区!当然了,农村的条件差,环境差,教育教学风气差,都和城市比不了,但是农村自在,自由!看你怎么选择!
最后和你聊聊为什么当老师呢?老师现在和医生是高危职业,不晓得嘛?学生打不得,骂不得,一言不合家长来闹!一句话总结,拿着捡垃圾的工资,操着卖白粉的心!每一个孩子都是家里的宝贝,在学校磕磕碰碰,家长来找说教师不负责任,学生趁机差,说教师教的不好,作业有时候顾不上批,稍微迟一点说你老师不负责任!教师这个行业完全是凭良心,负责任,如果想挣钱,不要来,如果怕苦怕累,不要来!
这样做的目的很明显,一是办理的手续流程时间要长一点,二是怕你在其他地方重新考编一走了之。
虽然说现在很多地方,因为二胎人口不断增多,扩建学校越来越多,教师的缺口非常大,招聘教师力度加大,但是常常一个萝卜一个坑,好不容易招聘到了,可是新教师不来,仍然给学校的正常运转带来极大的困难。
教师的招聘是有季节性的,不像企业一样,一年365天,有可能天天在招聘。一旦错过招聘季节,没有招聘计划就会造成教师缺口。
我们学校三个年级一共有15个班,只有一名体育教师,这个教师还是从小学借用的。在招聘时,因为没有合适的体育老师,一直缺编。今年小学原有体育教师生病请假了,那位体育老师就回去了,导致现在我们学校没有一个体育教师。现在还没有到招聘季,学校只能安排所有的班主任带自己班的体育课。可以想象这么专业的课程,其他学科的老师怎么来上?
所以各地在招聘教师时,一再强调考生走完所有流程后被录取了,要上交就业推荐表和三方就业协议。甚至于要上交毕业证书、学位证书,目的很明显,就是想留住人。
在经济发达地区是很多人向往的地方,很容易招聘到教师,但是在经济欠发达地区,即使入编了,也还是有很多人想方设法到经济发达地区去参加考试,一旦进编就一走了之。
市场经济的行为固然有双向选择的权力,但是因为教育的特殊性,一旦缺编便造成了教学秩序的紊乱。学校又不可能多储备人才,只能一年又一年的进行补编。
当前教师这个职业有点小热门,相比企业来说还是受欢迎的。但是存在着经济发达和经济欠发达,便又造成了人才自然的流动,这也没有办法,所以有些地方想出一些留住人才的手段,也是可以理解的。
不过话又说回来,你考上了还不一定前去报到,无形中又把排名在你后面的人的路给堵住了,同时造成的编制指标的浪费。
肯定不合理,但是也没办法,如果你想上岗,只能听他的。
他这样做是怕你在上岗之前考上其他的地方,你万一不来了,会给这次招聘工作带来很大麻烦,体检过后一般不能递补了,招不到人,那只能空岗了。
没必要这样做,学信档案才能证明毕业证的真伪,很多人毕业证丢失以后重新制作一个新的,只要学信网能查到就可以。准确的说,毕业证已经不存在真伪问题了,是毕业信息的真伪问题了。
很明显,教育局让你上交毕业证的原件是为了留住你,让你没有其他可以选择的余地。
我还没有发现哪一个单位在招聘人员的时候需要上交原件,且要达到两个月之久。你这个情况,我也真的是第一次听说。
很明显,现在的毕业生在找工作的时候肯定不会在一棵树上吊死。往往会做多方的打算,然后从中选择一个自己觉得最好的。
我相信这个教育局之前也经历了这样的问题,那就是招到了人工作的时候却不来了。然后在开学前又不得不临时抱佛脚重新招聘人员。这给他们的工作肯定带来了很大的困扰。毕竟这种招有编制的人员不是像公司里面招聘人员那么随意。所以有了这些阵痛之后啊,他肯定会做出相应的改变,他们的领导者就想到了这样一个扣押毕业证的办法。
没办法,你要去人家的地方就要遵守人家的规矩嘛。
这个是合理的,教师入编流程很复杂,没你想象的那么简单,经过笔试面试体检政审等,你就相当于入编了,但是实质上你还没有编制,教育局人员需要你的原料和复印件,给你走入编程序,网上入编,牵扯到很多部门,人社局办理五险,人事档案,公积金管理中心办理公积金,财政局申请工资等等,办理这些东西都需要原料的,最后我是19年入编,我也经历过这些
到此,以上对于考教师编什么时候用毕业证原件的问题就介绍到这了,希望介绍关于考教师编什么时候用毕业证原件的3点解答对大家有用。
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