为什么很多大学招成人发本科文凭，他们能学什么？你怎么看,为什么要办成人大学毕业证

为什么很多大学招成人发本科文凭，他们能学什么？你怎么看

不学啥，交钱，考试做做样子，混个证书罢了。如果在行政事业单位或大型企业就职了，混这个文凭可以加工资。如果社会考生，那着实没啥用。因为好单位看第一学历，看全日制教育程度。不咋地的单位这文凭也就是个敲门砖罢了。

这个本科文凭和普通大学本科文凭还是有差异的。最大的差异就是毕业文凭的内容。成人本科文凭上注明了是“成人本科”。只要你细看，就能够发现他们的不同。有些单位对于成人文凭的认可度不是非常的高。

对于成人本科文凭的含金量，这个要区别对待，不能一棍子打死。

客观地讲，大部分的成人文凭的含金量是不高的。这些人说白了就是为了获得文凭本身，对于学习知识并不重视。因为，有些人所在单位需要本科文凭，否则可能就下岗。或者说，有了本科文凭就可以得到晋升。在这种情况下，很多人通过各种手段获得成人文凭。所以，总体上来讲，他们学到的东西是有限的。

但是，我们也不否认，成人文凭也有很大的含金量。

孙玲：从深圳流水线去了纽约做程序员的女工

孙玲，出生在湖南娄底的一个农村，高中未读完时父亲就要她出来打工赚钱，说女孩子读书没有用。

孙玲的读书成绩很好，曾经在中考的时候获得全镇第三名的好成绩，后来在亲戚的劝说下，父亲才勉强答应孙玲读完高中。

但是因为高中学校不行，即使她高考分数全校第一名，也没能圆她继续读书的梦。

毕业后，她学过理发，做过农活，后来去到了深圳一个工厂里做流水线上的女工，月薪2300。

昏暗的工作车间，一眼望到头的流水线，她感觉她的人生也一眼看到了头。

很多刚刚进去的年轻人，眼中都带着希望的光芒，但在日复一日的流水线上，渐渐失去了年轻人该有的激情，仿佛自己只是部机器。

她说她很害怕，她不想要这样的生活。

于是，在父母和朋友的不理解中，她辞去了工厂的工作，报考了软件培训班，上午学习理论，下午上机操作，晚上去肯德基做兼职，赚点房租和生活费。

当时有个公司来培训机构招聘，表现优异的孙玲有幸被录取，工资3000，转正4000，双休，朝九晚六，这是她曾经梦寐以求的工作，如今她实现了。

工作了一年以后，她跳槽了，工资涨到6000，于是她又开始报名了英语培训班，考过了英语四级证书，拿到了大专文凭，后来又参加了深圳大学的专升本考试。

十几个科目，一年半的时间，她拿下了深大专升本的毕业证书和学士学位证书。

当一个人一直努力时，她的人生是开挂的。

那个时候，她的月薪已经过万，心中又燃起一个新的愿望：我要去其他国家生活至少一年，无论是工作还是生活，她不想只做一个没有谈资的程序员。

2016年7月，她看到招聘赴美带薪实习的程序员的广告，这是美国一个学校的计算机科学的硕士项目，学习9个月，实习一年，对她来说刚刚合适。

于是她提交了申请，次年9月，她如愿收到了来自美国的通知书，通知她10月27日去上学。

2018年7月，她结束了课程学习，开启了实习之旅，投简历、面试，整整2个月，60场面试，她没有落下一场。

终于，在10月，她收到了美国EPAM公司的offer，负责服务谷歌，办公地点在谷歌办公楼，年薪税前12万美金（折合人民币82万）。

总之，孙玲在深圳大学的学习应该是就是获得成人文凭，她都是在边工作边上课的，只有成人文凭可以这样，而且她没有通过高考录取，不可能是普通大学文凭。我想说的是，成人文凭有时候也是有含金量的，关键是在于个人的学习努力程度。

对于很多高中阶段的学生而言，他们对成人高等教育并没有全面的认识，其实成人高等教育主要针对的也不是高中阶段的学生。目前很多大学都开设有成人教育的专业，通过学校的考试之后，会为他们发放本科毕业文凭。但是由于成人教育的准入门槛低，教学过程缺乏必要的监控，部分校外学习中心管理松懈，导致成人教育的声誉受到很大影响，很多人甚至认为借助参与成人教育，学不到什么东西。其实我觉得参加成人教育的学习，能否学到东西关键在个人，而且伴随着国家积极构建终身学习型社会，成人教育在未来大有可为。

其实通过成人教育还是能学到很多东西的，关键在于个人

在中国教育界存在着一个鄙视链，普通高等教育笔试鄙视成人高等教育，甚至连很多参加成人高等教育的考生自己也有这样一种错误的认识，真的是成人教育无法学到很多东西吗？我觉得未必，因为能否学到东西主要取决于个人，而不取决于学校和老师。

曾经我也天真的认为普通高等教育就一定很强，但是现实真的是这样吗？我相信大家绝大多数人都上过大学，都知道大学真实是什么情况。与成人高等教育相比，无非是在平时考勤比较严格，全日制学习而已，但是大多数学生真的就在学习吗？我看也未必，对于大多数普通院校的学生而言，他们日常生活中大多数时间都耗费在玩游戏上，只是在考试前老师画重点的时候才开始努力学习，由于考试前基本上已经知道了考试内容，所以很多学生都能顺利通过考试，拿到学校的统招文凭。至于到底有没有学到东西，只有学生自己知道。我觉得到了毕业的时候，很多学生所学的知识其实都已经全部还给老师了。

之所以很多大学生并不珍惜在校学习的时光，主要原因在于没有充分认识社会竞争的残酷，而参加成人教育的学生就有所不同，这部分人大多是参加工作的人，他们都知道自己在哪方面存在不足，所以选择的专业都是对自己未来升职有用的专业。

在养家糊口压力之下，这部分人反倒学习的很努力，所以成人教育与普通高等教育在本质上有所不同，不能拿着普通高等教育的标准去要求成人教育。

我自己也参加过成人教育的学习，深知借助成人教育也能系统学到很多东西，关键在于个人，所以建议大家要以理性的态度来面对成人教育，其实对于很多人来说，由于没有机会进入普通本科院校学习，所以借助成人教育来实现自己的本科梦也是不错的选择，只要自己有学习的欲望和动力，就能围绕自己的目标来努力学习和奋斗，借助知识改变自己的命运。

在选择成人高等教育方面，我对大家提出的建议

1、一定要树立好目标

选择成人高等教育，如果自己没有明确的目标，就很难取得理想的效果。建议大家在选择成人教育之前，首先分析个人的兴趣爱好以及目前所从事的职业结合自己的职业规划来做好专业选择。其实成人高等教育的选择范围很广，在目前的形势下，只要你有参与学习的意向，入学考试都能通过，并且选择到自己喜欢的专业，所以树立好目标，才能更好地展开学习。

2、制定好学习计划

在成人教育院校接受教育的过程中，由于接受的不是全日制教育，所以学生在学习方面有着充分的自由，如果学生个人没有很强的自控能力，就很难完成预期的学习任务。所以要想借助成立教育，真正学习到有用的知识，需要考试在选择成人教育之后，认真制定好每天的学习计划，充分利用碎片时间来做好专业课的学习，尽管教材看起来很厚，只要能够将学习任务分散到每天的不同时间段，就能实现自己的学习目标。

我认为成人教育的历程其实也是锻炼自己心性的过程，当你严格按照预订计划完成了学习任务之后，你的内心会产生出一种成就感，这会驱使你更加积极的学习和提升自己。

3、什么时候都要记得高标准要求自己

成人教育也是国家国民教育的重要组成部分，学校所安排的课程教学计划都是经过专家论证的，所以只要认真配合教师理论与实践相结合展开学习，每一个人完成学习任务的人个人的综合素养都会得到全面提升。参加工作以后，我接触到了各种各样参加成人教育的学生，有退休的老教师，有怀孕的孕妇，有上完夜班还在努力的年轻人，我所接触的这些人都积极向上，都在以非常高的标准要求着自己，所以我坚信借助成人高等教育，同样可以实现自己的人生梦想。所以每一个参加成人高等教育接受本科教育的学生都要记得任何时候都不要放松对自己的要求，只有高标准严格要求自己，才能使学习活动真正发挥出价值，使个人人生路线发生根本性变化。

在应当奋斗的年纪，每一个人都不要放松对自己的要求，不要想当然的认为成人教育就低人一等，只要你借助学习真正学到了东西并将其应用于自己的工作，让周围的人感受到学历提升带给你的变化，你同样能够获得更多的机会。

大家对成人教育有什么看法，欢迎留言讨论！

在读书的时候没好好读（就像我），不能按部就班的考上大学（非大专），后面由于求职、工作、晋升等需要本科文凭，那只能花钱再去读书（实际上类似于花钱买个文凭，但这个文凭也是需要学习和考试、写论文的）。好处在于：不耽误平时的工作，且社会认这个文凭（必须是在学信网上能查到的）；坏处在于：专业不一定与目前的实际工作对口（主要还是为了有这个文凭），且如果不需要学士学位，可以不参加英语的4级考。

由于文革原因而耽误许多人的高校梦，随之而诞生了”五大生”学历的认可。自77年恢复高考以来，“五大生“本该应当终止，可时至今日这样的学历仍然盛行，大家看看到底是谁在追捧这"五大生"的学历呢

到此，以上对于为什么要办成人大学毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于为什么要办成人大学毕业证的1点解答对大家有用。

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为什么要办成人大学毕业证