研究生学历即便是非师范专业的,对做教师也有意义。这是因为:
1、研究生学历是入职的敲门砖
现在越来越多的中小学招聘教师都是要求研究生学历以上, 特别是重点中小学,甚至早在十年前就明确了研究生以下学历免谈。因此,即便是非师范专业的研究生学历,也是必要的,它至少证明了你的学习能力和水平。
2、研究生学历给你提供专业提高发展的基础
要想当一个好老师,自己的知识水平、教学科研水平应该具备,要给学生“一杯水”,自己应该拥有“一桶水”,甚至是“源源不断的活水”。相比于学历较低的老师,高学历的青年教师知识新、脑子活、接受新思想新观念快,成长更快。
3、研究生学历让你在职场行稳致远
高学历的新入职教师(确有真才实学的),往往一开始就受到领导的关注与器重,而委以重任。比如人大附中的李永乐老师,入职后担任学校奥赛辅导教练,由于成绩突出,现在已是全国名师。当然,领导给你机会,你要珍惜机遇,扎扎实实,用出色的表现和成绩回报领导和同事同学们的信任。既有高学历,又有实干精神,相信你的职场之路一定是光明大道。
总之,你所取得的非师范专业的研究生文凭对你的职场工作也是有用的,它能让你拥有入职的机遇、提升的基础、发展的空间,在工作中既要仰望星空,也要脚踏实地,做到这点,你一定会赢来成功的人生!
关于这个问题,我想以自身经验做个回答。我去年师范大学毕业,同年六月收到北京某师范大学的研究生录取通知书,我想对这个问题我是可以回答一波的。
首先,我要说一下,这几年“考研热”,而关于考研选择学校的这个问题也引起了很多讨论。我对这个问题的看法是正面的,即哪怕考研是非师范,依旧不影响你以后去当老师。理由如下:
1、很多非师范学校也有师范专业,完全可以挑一个非师范学校的师范专业
现在考研非常热门,去年2019年就有279多万人考研,今年2020年也有320多万,但是基本上每个学校都在缩招,如扬州大学,首都师范大学,因此,一次考上就显得非常重要了。如果不是选择做学者,那么选学校的策略就可以调整为考上就好,那你完全可以选择并不是十分符合你专业调性的学校,这样,考上的可能性更大一些。
2、研究生学历是一个求职门槛,是块敲门砖。
现在本科生越来越多,而近几年经济并不是那么景气,很多学校招聘都是将学历作为筛选门槛,研究生成了最低应聘标准,如清华附中,在招聘信息上直接是“研究生及以上学历”,这个时候,对于你的研究生学什么专业,从哪个学校毕业没有限制,只要有个研究生毕业证,你才可以达到招聘要求。
2、研究生教育提供更多的知识视野,有利于以后教学
虽说现在仍然实行高考,但我国的高考一直是“严进宽出”,本科教育其实有些太过轻松,在大学里如果自己不自觉学习,那么学到的东西就会非常有限,就非常有可能造成你在工作中还需要再次学习你的专业课。虽说管理学生更多是一种经验,从自己的经历中总结各种不同的方法对待不同情况的学生,但当老师更主要的是知识的传递,而研究生的三年你会跟导师做不同的项目,了解更多知识如何应用,如果是文学专业的研究生,你就会读到更多你不知道的书,这些书对自己以后教学都是有好处的。拿我自己来说,我是古代文学专业的研究生,主要研究《乐府诗集》,那我就会了解不同诗歌背后的故事,以及中国诗歌在音乐方面的特质,所有的知识都是通的,这样对宋词研究也就更得心应手一些。
这是我对于你这个问题的回答,希望对你有所帮助。
当然有帮助,研究生对教师这个行业还是有很大好处的。本科师范,那么你本身做教师相比于其他非师范类的就有了优势,但是从现在大环境来看,本科师范出来当教师竞争压力还是很大的。教师资格证现在报考也没有专业限制,这使得师范生的优势被大大降低,外加今年国家提高了教师的工资标准,教师岗位受到很多人青睐,国家不得不提高了选人标准。
从目前大趋势来看,本科师范毕业当小学初中教师还是有很大竞争力的,但初中以上就需要更高的学历才能有把握了。而且教师编制并不是那么容易考的,这个我相信你也是知道的。我身边就有同学连续3年都没考上的,可以说教师编制的竞争不比一些地方公务员小。我同学现在的想法就是考研。
考研就算不是师范专业好处依旧有很多,学历能够提升你的核心竞争力,有些教师岗位只有研究生才能去报名争取,如果没有相应的学历那就只能观望了,可以说这也是增加了选择的机会;其次研究生如果你再去考编的话,难度其实是比本科生小的,因为是同层次人竞争,研究生总体人数是比本科毕业生少的。所以我觉得研究生学历对当教师还是有很大好处的。
以上是我的观点,希望能帮到你[玫瑰]
到此,以上对于研究生毕业证上是什么专业的问题就介绍到这了,希望介绍关于研究生毕业证上是什么专业的1点解答对大家有用。
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