在国外小学毕业证有什么用处,小孩子上小学有必要出国留学吗

小学生有必要学习新概念英语吗

有必要。现在我就有小学生在跟我学新概念，学的效果都很好。如果三年级开始学，一年学完第一册没问题。每周两次课就够用。现在有一个班已经开始学第二册了。两个孩子，一个三年级，一个四年级。

由于我遵循了学语言的客观规律，没有像学校那样教应试的语法，只是花大量时间领他们读课文，读单词，翻译课文。现在几乎所有的学生都考过全班第一。只有一个我不知道是不是全班第一。但她的成绩是99分/100分制。前天又有一个六年级的孩子告诉我他考了全班第一。也是99分。他跟我学了半年。凡是跟我学习半年以上的，但凡按照我的要求做的，考出好成绩是很轻松的事情。

小学学新概念千万别老想着考试的问题，一是小学考试不太重要。就算小学没考好，初中追赶也来的急。二是小学生还没有上升到理性认识的程度。考试是对感性认识的理性检验。小学生做不到很正常。

小学阶段应该把主要精力放在感性认识的积累上。让他们多听多读，纠正他们的发音。读多了，听多了，自然就会了。感性认识积累到一定程度就自然会上升到理性认识。这是必然的规律。所以，小学阶段大可不必把考试看得太重。多听多读就好。

我觉得新概念教材不错，我是二年级暑假开始让孩子，跟学习机学新概念的。每周一节，之后家长每天考单词课文。现在一年了，学了78课。学校的同步英语就不用管了，网课一节没听过，直接做练习册一般都是全对。

作为一名教过初中的小学英语老师，从我十几年的教课经验来看，新概念英语作为一套英语学习者的教材，经历几十年而经久不衰，对英语学习者的帮助非常大，是非常值得学习的。

孩子学习新概念英语得最佳时机是三年级，太早或者太迟都不好。太早了孩子英语尚未启蒙，最基本的26个字母都还没有掌握，高频词都不认识，直接学习新概念英语必然是不行的。太迟了比如已经上了初中的孩子，再学习新概念也不合适，因为新概念光第一册就有144册，初中科目多，学习时间紧张，按照每周学一课的进度来看，至少还需要三年学完。按照目前初中的教学大纲来看，仅仅是学习新一的内容是远远不够的。所以已经升入初中的孩子学习新概念也是不合适的。

那么学习新概念英语对孩子有什么好处呢？

第一，孩子可以积累大量听力词汇和句型。

小学阶段启蒙英语最重要的就是把听力打通，多听形成语感。而新概念的句型和表达是非常适合国内应试教育的，听得多了，就会有很好的语感。

第二，提升孩子口语表达

经过听得积累，孩子积累了大量的听力词汇，自然就会开口说了，能熟练背诵每一篇课文是最好的。当然我认为要想真正提升孩子的口语或者是对孩子有更高的要求，仅仅凭新概念还是远远不够的，报一个英语外教课和老外进行面对面的交流是最好的。

第三，学会大量的语法时态

小学阶段需要掌握四种时态：一般现在时，一般过去时，现在进行时，一般将来时。而初中会增加两种，过去进行时和现在完成时。在新概念一中，这六种语法都会学到，如果在小学阶段能够弄清楚这四种时态，初中的学习将会非常轻松。

第四，有利于提升写作水平

俗话说，听说读写不分家，所有的听读包括背诵都要落实到最后的写作输出上。近几年随着中考的改革，写作分数占的比例占的越来越多。所以也需要引起家长们重视。

那么新概念是否可以在家自学呢？

我得回答是完全可以，家长可以陪同学习的话观看视频听音频也是让孩子可以自学的。本人搜集了新概念的视频音频和笔记资料，如果您感兴趣的话可以私信我免费分享给大家。

你对这个问题是怎么看的呢？欢迎大家给我留言讨论。

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作为一个新概念英语的资深爱好者，我来回答你这个问题：

首先，如果你的学习目的是应试，我觉得有必要从第一册到第四册都仔细、认真的学习，因为新概念英语是英语语法正确、语句优美、词量丰富的教辅材料，而且涉猎的范围较广，有社交、自然、科学等，所以学好了对英语语言的理解和应用有极大的帮助，短期内可能不会起到太明显的效果，但如果孩子到了初中、高中甚至大学，都会有很大的裨益。

其次，如果你的学习目的是掌握一门语言，而不是单纯的应试，我觉得新概念也是一门不可或缺的教辅用书，当然也可以考虑《走遍美国》。

最后一点小秘密，新概念英语如果纯熟之后，尤其是第三册、第四册熟读甚至背诵之后，可以练就很好的语感，对日后的阅读理解、完形填空等应试题型，会起到很好的帮助。

高三的时候，大家都在背人教版单次、恶补语法和狂做模拟卷的时候，每天晨读我都会花30分钟时间，来阅读、熟读、背诵新概念第三册的短文，不管是模拟考还是高考，我的英语成绩没有低过120分，虽然不高，但相对别人花费大力气去做模拟卷的时间，我花费的代价相对小了很多。

关于小学生要不要学习新概念英语，仁者见仁智者见智。

我个人认为：可以学，但是已经有很多更好的替代品。

第一：我没有否定新概念英语的专业性和权威性，事实上，我还在培训机构教过几年新概念英语。但是，权威的教材也有局限性，尤其是在当下，这本教材的缺点显而易见：1）缺乏互动性。而互动性对于小学生而言更容易激发学习的兴趣。目前市场上开发的大量教材，出版时候官方就增加了大量线上权威内容，支持学生在线学习，甚至在线答题。2）内容缺乏更新。比如，新概念英语已经几十年了，大部分内容没有更新，而英语语言却是每天都在变化，比如自媒体、微博、虚拟、视频聊天等等，教材里都没有体现。

第二：某种程度上，如果孩子英语基础不好，可以选择相对简单的教材激发学习的兴趣，如果基础很好且对英语感兴趣，可以去阅读英语读物，玩英语游戏，看英文动画，也可以用一些国外原版的少儿英语教材。有一些教材其实国内已经出版过了，比如国家地理杂志出的一套少儿英语读物，非常权威，语言地道，特别受小朋友欢迎。但是国内的老师不会选他当教材，也不允许，培训机构也不会，他可能就躺在那里静静的等大家发现啦，^_^还有一套哈佛大学出版社的，English made easy系列，非常专业，语言新颖，形式活泼，难度特别适合小朋友。还有很多。

第三：有些线上产品，尤其是听说读写融为一体的那种，可能更容易起到事半功倍的效果。这里就不说了，有广告嫌疑。只说两点：第一，选择专业机构的。 第二，选择正规机构的。专业意味着效果，正规意味着质量。

以上是我作为一名英语老师的建议，谢谢。

小孩子上小学有必要出国留学吗

非常没有必要。因为小学阶段，两件事情最为重要，一是父母的陪伴生活；二是父母陪伴养成的良好学习习惯。

从问话当中可以看出，小孩子出国留学应该是没有父母陪伴或者是单亲陪伴的，父母的生活重心应该还是在国内。所以不管是父母两地分居还是小孩一人出去，都是很不合适的。在高中之前，没有父母陪伴的孩子会出现各种问题。年龄越小，问题越大。如果家庭成员缺失，伤害依然是存在的。即使成绩可能会好些，在心理上的伤害依然会存在。所以给孩子一个正常的生活，甚至小学阶段不要住宿，这是这一年龄阶段孩子最紧要的事情。

还有小学阶段，学习真不是特别重要。小学分数一般都比较高，我一亲戚的孩子考个98分还倒数几名。这与100分差别大吗，没有意义。只要是正常的孩子，愿意送孩子出国的孩子的孩子家庭，父母将这份责任心用在培养孩子的学习习惯，增加阅历，多看书，培养正确的价值观等等方面，孩子自然不会太差。

一般孩子都是普通人，努力了考个不错的成绩就很好了。能够成为极其优秀的人，是极少的，也是需要付出极为艰苦的努力，那是置之死地而后生。如果你有这种心，愿意让孩子不成功便成仁，倒是可以试试。

根据《中华人民共和国义务教育法》第四条和第五十八条的规定，小留学生和他们的父母都是违法者，希望国家教育主管部门主动作为，从长远的角度来看，这绝对是国家的一个隐患。

孩子成绩最主要的家庭教育，从开始起步家长就要给小孩子养成好学习的习惯，不是送出国才能成才，在国内只要孩子有上进心，从小到大一直勤奋好学照样能成为优秀的人才，出国上学家庭经济条件必须要跟的上，孩子一开始是不习惯的，非常想念亲人，因为太小刚出国时学习也学不下去，不建议小学出国留学，孩子还不懂事尽量不要让孩子出国太早，真的没什么好处。

家长派代表让住英大使官协调租个地方，统一隔离，统一照看，当然所有费用留学生家长出，不是有钱吗？对钱雇人照看，也不能接回国内来破坏国内14亿人两个多月的努力得来的安全成果。

把上小学的孩子送出国去的家长，基本上都是汉奸思维。为什？出生在中国切没有一颗中国心，长大了如何爱国？可悲的是还有15000之多的群体正在升级改造的假洋货，在疫情面前依旧是被抛弃，西方是不是天堂？只有疫情说了算！

到此，以上对于在国外小学毕业证有什么用的问题就介绍到这了，希望介绍关于在国外小学毕业证有什么用的2点解答对大家有用。

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在国外小学毕业证有什么用