很高兴回答这个问题。
不能全算,这个是不同的话语体系。博士仅仅是一中学位,只能证明上过博士研究生的学习经历,至于博士生从事什么职业,是什么身份那是另一回事。比如博士毕业去经商,那么他就是商人,去政府部门工作很可能就是公务员,去学校工作就是教师。到不管在什么领域工作,只要他在科学研究方面取得了一定的成就,达到科学家的标准,那么他也就是科学家了。
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博士生是不是科学家,不能一概而论。要看他的具体情况。
科学家,要有自己的成果、理论、学派、影响。
科学家必须有自己独特的理论体系,在试验和实践中得到验证并可重复的科学成果。这种理论成果,必须有人承认和追随,形成具有信仰性质的派别。在此领域颇有影响力。
成果没有公开,或者没有获得公认和验证,闭门造车,那还不是科学家。
科学家在特定领域,具有专业的认识问题、分析问题、解决问题的实践能力。
一个人,是不是科学家,与他的学位、官位没有关系。
博士生可能比其他学历低的人,更具有优越性,因为,博士生接触最新科学成果的机会更多一些。是“站在别人肩膀上的人”。
在读的博士生只是研究生,获得学位的理工科博士生一般有两篇SCI论文第一作者发表,只能祘高学历人才,作为科学家主要看科研成果水平经同行评议应达到国内先进水平,接近或达到国际水平。或者科研成果获省部级壹等奖或国家级二等奖至少一项。科学家並无专门称号只是成果显著的科研工作者。近期揭露的一些假博士在理工科实属少见。理工科博士生95%还是有真才实学的人才。社会科学艺术类尤其是一些贪官的在职研究生水分较多。对于整个博士生理工科占多数,不应全盘抹黑否定。本人指导的博士除一人自动退学外,其余都在国内外担任学术骨干,有青年长江学者,有主任医师,及多数为副教授。
科学家一般是指,在自然科学某一领域的研究工作中,作出一定贡献的人群。有些科学家并不具有博士学位,但是他的研究成果却独树一帜,被科学界公认,最著名的数学界的华罗庚院士即是。当然,具有博士学位,证明他经过了系统性知识学习,和专业研工作的训练,并且在导师的指导下完成了一定的研究任务,取得了某些成果。但是,要成为一名学科界认可的科学家,还要看他今后的独立设题,独立工作和所取得的成果而定。所以,博士生不能和科学家同等,即使他通过论文答辩,也只能说是一名科学工作者。
不算,绝对绝对绝对不算。我也是前年才博士毕业,985本硕博,应该属于提问中的相关人员,还是属于最新鲜的那批。。。
现在博士生整体水平堪忧。因为自己是博士,没必要黑自己,但这个是现状。我这边还是属于985学校的一流学科之一,平台很不错,但不可否认博士生的质量参差不齐。厉害的博士生在毕业时就有丰硕的科研成果和不错的科研视野,能接近985副教授的水平,真的是锋芒毕露,但是更多的博士毕业生就是在自己的课题方向做出了一点点的创新性成果(我就是其中之一)而后毕业,因此只能说通过博士学习正式领到了科研工作的准入证,而后还有漫长的旅途。母校母院那边应该还是属于国内博士培养的前列方阵,可想而知,还有多少地方的博士毕业生无法达到这个水平。
再就是,别说博士毕业生,即便是普通博导,我也不会用科学家这个词来去描述。欲戴王冠 必承其重。首先必须要成为专家吧,而后才能往科学家的头衔上努力吧。而专家这个词,在不滥用的情况下,也不会往博士生的头上戴。所以,题主的这个问题,不难回答。
最后,由此提一些题外话。希望社会上的风气少些轻浮,请避免将一些名号的水准拉点。典型的例子是,一些节目中见谁都称呼老师,说是为了显得求教者恭敬,其实是为了互相吹捧。不接受那些用三人行必有我师的理由去辩驳的,因为我不信孔子活过来也会每天叫这位老师叫那位老师。同样的,这个专家、那个大教授甚至大科学家什么的,都清谨慎使用,这年头,什么东西只要多了就会泛滥和贬值,从而失去其应有的意义。正如老师二字有其可敬的一面,而与之相伴的时常是清贫和艰辛;而科学家三字有其厚重的一面,而与之相伴的时常是拼搏和坚韧。这些称呼是对这些人最好的尊重。
毕业论文的要求跟硕士差不多,只是内容要丰富很多,要有基础研究,讲究创新点,页数也是硕士论文的两倍以上吧!
如果是要问毕业的要求,那就不一样了。每个学校对博士毕业都有不同的要求和硬性规定,还需要经过导师同意才能参加盲审,盲审通不过则要延期毕业继续盲审直至通过。之后学院会根据学校的硬性规定考察你是否能够答辩。规定主要是你博士期间发表的文章要求是否达标,不达标也要延期毕业直至达标可以毕业拿到学位证。
整个过程最重要的就是发文章达到学校要求,盲审要通过,导师要同意你毕业才能毕业。
为什么有些人觉得中国科学院大学不如中国科学技术大学?缪老师认为,有2个原因:一是先入为主,二是标准不清。
接下来就分析一下这两个原因吧。
(缪老师拍摄的中国科学技术大学)
一、先入为主
中国科学技术大学毕竟是1958年成立的,而中国科学院大学,在2012年才由中国科学院研究生院正式更名而成。前者存在的历史更久,对于普通人来说,自然有着更加根深蒂固的认知。
中国科学技术大学,在他成长的历史中,有更多的故事,比如想搬迁到河南被拒绝,此后来到了安徽,比如他的少年班以培养低龄学神而闻名天下,比如为人所熟知的那一句“穷清华、富北大、不要命的中科大”。
中国科学技术大学和中国科学院大学,都隶属于中国科学院,开设的学科以基础理学为最强,培养学生的目的以科学研究为主,非常相似。
由于中科大早已名声在外,人们对于已知总是感觉安全,而对于未知总是感觉恐惧,人们对于冷冰冰的数字无感,却喜欢听温暖和人性化的故事,所以在认知上面有先入为主的观念也就不足为怪了。
(缪老师拍摄的中国科学技术大学)
二、标准不清
通常人们在评判事物的时候,特别喜欢把标准简单化,放在这两所大学的比较上面,即使大家更喜欢用“强”或者“弱”来代替“某一个方面强”或者“某一个方面弱”,这样的确是方便交流,可是在具体结果的合理性和有效性上面,却容易产生偏差。
缪老师用第一点中的观念做个例子,中科大当然历史更加悠久,但这能代表他“强”吗?不能啊,这只能代表他在本科生培养方面更加有经验,有着更加成熟的本硕博贯通培养体系。
中科大固然是在学科评估当中获得的结果更好,那就能代表他的学科实力“更强”吗?到也未必,因为在学科评估当中,要参考的标准除了师资、生源质量等等,还有上一点提到过的培养体系,科研成果等等。
所以,我们在评论一所大学“强弱”的时候,必须要把评判的标准尽量细化,才能得到想要的答案,尤其是大学新生,你们上大学,学的是一所大学、一个学院、一个学科中的某一个专业, 上的是某几位老师的课,大而化之的结果,对你们没有多少参照意义。
(缪老师拍摄的中国科学院大学)
三、哪里强?里弱?
刚才说过了,论本科教育,中科大的底蕴更深厚,国科大还在摸索阶段。但是国科大的本科教育实行的是小班制、导师制、项目制,他是一种新的探索,究竟是否适合国情,能培养出一个个的栋梁之才,还有待检验。
再说说师资,说国科大是国内院士资源最多的大学,应该不为过,你翻一翻所有大学官网上面的院士名录,比较一下就能得出结论。中科大在这一点上面,的确没法相比。
论毕业生的质量,目前还难以评判,毕竟国科大成立时间太短,可参照的样本太少。
论办学规模,目前的中科大远大于国科大,不管是开设学科数量、招收学生数量,都是如此。
论课业要求,两所大学都很难,中科大素来以高标准严要求著称,国科大的项目制则要求更多的独立思考和解决问题的能力。
论所在地域,虽然中科大所在的合肥是科教城,有众多的研究机构和产业化机会,还有2025中国制造的政策倾向,但是比起国科大所在的北京来,无疑还是差了一个档次。
想看清一所大学,就得距离近一些,乃至走进去才能看的清楚,只论强弱不说依据,似乎不够严谨,你说呢?
我是“大学活地图”缪登峰老师,历尽十年考察千所大学,欢迎关注。
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国科大是北京方面鉴于中科大已经不可能回到北京而创立的新学校,简单来说就是国科大是中科大在北京的替代品,再补充一点如果中科大在北京 就不会再建一所中科院的直属院校,也就是说不会有现在的国科大了。
说起来国科大的前身,就是中科大北京研究生院,因为现在国家对各大高校的持续投入,教育部下属高校的研究院节流了大量的高技术人才,以至于中科院自己想办法培养人才。原本不是叫国科大的,应该是中科大北京分校的,但是因为中科大本部的反对,后来才叫国科大的。因为本部这边担心原本知道中科大在合肥的人就不多,如果叫了中科大北京分校,那后期大家都会报北京分校,本部反而会被北京校区弱化,直到10年他们发的还是中科大的毕业证。
只有具有一定规模的招收人数的机构,才可以称为大学。全国非常多的科研院所都有招收硕士生和博士生的资格,难道这些科研院所都可以称为大学?中国科学院大学根本不能称之为大学,它应该是中国科学界的耻辱,为了享受学生这种免费劳动力,对外称之为大学,这样,原来招收的年轻员工可以用学生替代,实际上换汤不换药,并且不用支付工资,还可以从学生身上捞一笔。如果中国科学院大学招收学生超过5000人,我就收回上面的话,并对他们道歉!
中国科学院大学和中国科学技术大学,对于一个对两所高校不是非常熟悉的人来说,这两所高校只是名字上非常的相似罢了,所以有人戏称这两所高校是“孪生兄弟”,可是对于这两所大学实力比拼一直是很多学生议论的话题,有的认为中国科学院大学要好于中国科学技术大学,有的则认为中国科学院大学不如中国科学技术大学?
那么,中国科学院大学真的不如中国科学技术大学吗?
我想如果给高考生来选择时,他们一定会选择中国科学技术大学而不是中国科学院大学,原因其实很简单就是因为中国科学院大学是一所以研究生教育为主的高校,在2014年才开始招收本科生。
中国科学院大学没有我们所熟知的那些高校头衔,看起来似乎是一个很一般的大学,但是却培养了我国第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士,之所以有专业的成就是因为该校从成立的那一天其便地位是一所以研究生教育为特色的高校,尤其是在2017年的教育部第四轮学科评估中表现的几位亮眼,有18个学科被评为A+,位居全国高校第三名。
但是就是这样一所高校总是会面对很多学生的质疑,因为中国科学院大学是中国科学院上百个分支机构中的一员,在众多的科研院所的评比中中国科学院大学并不是非常的强势和同为中科院的中国科学技术大学相比略有劣势。同时,有很多的学生将中国科学院大学和中国科学院等同,所以自然认为中国科学院大学实力非常的强势,其实中国科学院大学和中国科学技术大学都隶属于中科院。
对于中国科学技术大学相信更多的学生和长更为的认可,所以也有更多的学生很自然的认为中国科学院大学不如中国科学技术大学。
中国科学技术大学有着诸多的头衔,211高校、985高校、“双一流”高校,C9联盟成员等,同时其有着悠久的办学历史,在5月22日,中国科学技术大学成为“华东五校”之一,成立了长三角研究型大学联盟。该校目前有13个国家级科研机构,例如语音及语言信息处理国家工程实验室,火灾科学国家重点实验室等。
在教育部第四轮学科评估中,共有7个学科获评A+,包括物理、化学、天文学、安全科学与工程等7个学科,两个学科获评A,有数学和生物学,有6个学科获评A-,包括计算机科学与工程、环境科学与工程等学科,总体学科评估结果位居全国高校第五名。
而之所以会有很多人觉得中国科学院大学不如中国科学技术大学,是因为中国科学技术大学悠久的建校历史,有着雄厚的积淀,这便是中国科学技术大学的优势。
总得来说,中国科学院大学和中国科学技术大学没有可比性,都是非常强势的的高校,而得出的各种版本的结论只是每个人根据自己的侧重点不同而得出的,尤其是这两所高校都隶属于中国科学院,可以说是真正的“亲兄弟”,不管是进入那所高校都是非诚不错的。
到此,以上对于外科学博士毕业证写什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于外科学博士毕业证写什么的3点解答对大家有用。
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