本科以上学历是什么意思什么是本科,大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字

本科以上学历是什么意思什么是本科

1、本科以上学历：本科、硕士研究生、博士研究生等学历，包含本科学历。 2、本科：本科即大学本科，是学历的一种，是高等教育的基本组成部分。 3、引证解释： 1）指进士科。《宋史·选举志一》:"开宝三年(970年)，诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。" 2）犹今科。商衍鎏《清代科举考试述录》第三章第三节:"倘有因丁忧或别项事故，而不能于本科殿试者，可以声明事由告假，谓之告殿，准其于下一二科补殿试。" 3）高等学校中的正科。相对于预科而言。巴金《灭亡》第六章:" 李静淑到上海的时候，她的哥哥已经是N大学本科二年级生了。她也考入这个大学的预科。"

1928年的《中华教育词典》解释说:"对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问，如师范本科、大学本科之类是。"现亦相对于高等学校的专科而言。如:你读大学本科，还是专科? "

4、本科"英文为"Undergraduate"，而该词意为"还未拿到学士学位或类似学位的大学生"，所以《教育学名词》把它译为"大学本科生"。

本科以上学历：指的是研究生，博士生这类型的。

本科教育（undergraduate education），高等教育的中级层次。

属联合国教科文组织《国际教育标准分类》的第三级第一阶段（授予大学第一级学位或同等学历证书）教育。与专科教育、研究生教育构成高等教育内部的 3 个层次，为高等教育的主干部分。

一般招收高中毕业生或具有同等学历者。实施本层次的通识教育及有关某一专门领域的基础和专业理论、知识和技能教育。修业年限一般为 4 年，某些专业如医科等为 5 年或 5 年以上。

学生按一定的计划和要求修习有关课程（包括实验、实习、社会调查等），接受某些科学研究训练（如毕业论文、毕业设计）。学完教学计划规定的全部课程，经考试或考核合格，准予毕业者，发给本科毕业证书或授予学士学位或第一专业学位。

大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字

按照目前我国高等教育的发展来看，主要分为专科（高职）、本科、研究生（硕士学位、博士学位）等阶段，其中本科生是目前大学生的主力军，而且很多人对大学生的基本认知也停留在本科生的阶段，甚至很多人普遍认为只有本科生才能被称为“大学生”。虽然这种说法并不准确，但也的确体现了大学本科生在国内高等教育阶段中的重要地位。

近来，有人对大学本科的称谓提出了疑问，大学本科中的“本”是什么意思？为什么要用“本”，而不是用其他的字呢？对于这个问题，笔者谈谈自己的认识。

对于大学本科的理解，其实有好几种解释，我们先来了解以下两种具体的解释：

解释1：我们现在所谓的大学本科全名叫“基本概念基本信息本科”，从字面上来理解，本科中的本是基本概念的意思。

解释2：大学本科的称谓来源于西方，众所周知西方的高等教育发展的更早，大学本科的这种称谓来源于英语，在英语中我们注意到“Undergraduate”的一词大概意思为没有拿到学士学位的大学生，而在《教育学名词》也译为“大学本科生”。

解释3：大学本科在我国古代也早已形成，在宋代的《宋史·选举志一》中就提到了“本科”一词，自此也开始延续；到了清朝科举制废除之后，“本科”的叫法确实被保留了。在《中华教育词典》中也写到了“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问。”

对于大学本科的解释有很多，但是多数人认为这种只是一种传承而已，是从西方或者我国古代传承下来的称谓。对于大学本科的解释不少，但说明当时为什么要用大学本科中的“本”，可能这种说明并不多，甚至可以说并没有这样的解释。

对于大学本科的这种称谓，我们只需要知道他是一种传承或者说一种称谓即可，没有必要过分的追究字眼，没有必要非得将每个字都弄清楚、搞明白，如果对于这种称谓进行过分追究的话，显然也是没有任何意义的，也可以说这种探究是徒劳的。

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大学本科的“本”是什么意思呢，为什么要用“本”字而不是别的字？

说到“本科”这个词，你知道的主要是教育。但事实上，“本科一词出现在1000多年前的宋朝。当然，这并不意味着我们现在理解的学术术语，而是因为科举制度。

科举制度是中国古代选拔人才的重要方式。每三年参加一次考试。古代的学者必须从一个学者上升到另一个学者，才能获得成功。参加入学考试时，你必须参加全国统一考试。赢得金牌后，他将参加皇帝的面试，这被称为“宫廷考试”。我们将在宫殿前试一试。

在参加了会议考试之后，他考上了科举，然后他参加了科举考试，也就是本科的科举考试。这也是“本科”一词的最早来源。用我们现在的话说，今年的候选人。如果你因为个人原因不能参加皇家考试，那么下次你就不能被称为本科皇家考试。

我们现在所说的“本科课程”不同于古代科举制度中的“本科课程”。这是因为过去有句谚语叫做“预备课程”。本科和基础课程是相对的。预科指的是在普通大学学习或训练的学生。一年后通过考试后，他们将成为正式的本科生。预科课程越来越多，但本科课程的概念一直保留着。

本科是高等教育的重要组成部分，学生通常在毕业后获得学士学位。高等教育自学考试本科课程是自学考试专业的一种类型，一般符合普通高校本科课程的专业水平。该专业可分为分段本科和综合本科。

在我国，全日制本科生通常是通过全国统一考试、自主招生或由全国普通高校担保录取的。学制为4-6年。学生在学校学习，这是最常见的教育方式。此外，大学生可以通过注册和统一高考接受全日制本科教育。这所学校的长度是两年。属于学院起点的本科教育不同于普通高等教育机构在全国统一考试中录取本科教育。毕业后，将颁发本科毕业证书和学士学位证书。第一学位、初始学位和水平起点都是本科生。

世界上普通大学的本科制度是四年制，就像美国的总统制一样。它有历史。在中世纪，本科教育持续了四年，通常只学习三门课程:语法、修辞和逻辑。那时，它主要是为了训练传教士，所以一切都是关于语言的。一年一节课需要三年时间。第四年，我将在教堂练习。这一传统显然影响了美国总统职位的确立(即作为总统，第一年决定政策，第二年部署政策，第三年正式管理，第四年检查政策的效果)。因此，在美国人眼里，总统可以在四年内尝试。现代大学和中世纪大学完全不同。本科教育仍然是四年。

为什么？首先，一般专业知识分为三个层次:基础课、专业基础课和专业课。一年的水平加上一年的练习，正好是四年。在医学本科生的第五年，由于增加了“实习”，第四年显示“生活是关键”，而第五年仍然是实习。另一个原因是普通人直到22岁才完全成熟。一些学生可能会觉得他们有点低，这没关系。在大学里，他们不仅要增加知识，还要增加自己的长度。每个人都有足够四五年的时间。这样，大学生从18或9岁开始进入大学，22或3岁毕业后身体才刚刚成熟。这个时候去上班更合适。然而，香港的大多数本科课程都是三年制的，这在一定程度上反映了香港生活和发展的更快步伐。其他国家也有三年制本科课程。例如，英国的本科生实行三年制，而中国“文化大革命”期间的本科生实行三年制。

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大学本科的全称叫做“基本概念基本信息本科”，从字面上来理解，本科中的本是基本概念的意思。大学本科学习的只是一些基本的知识，主要是基础通识课程，基础专业课程。到了研究生则是更加系统钻研的学习。

大学本科这个称谓是一个舶来品。现代高等教育起源于西方国家，我国高等教育起步较晚，所以关于高等教育的制度很大程度上都是沿袭西方制度的。在英语中，本科”英文为“Undergraduate”，而该词意为“还未拿到学士学位或类似学位的大学生”，所以《教育学名词》把它译为“大学本科生”。

相对于本科来说，还有一个预科。在1928年《中华教育词典》解释说：“对预科而言。学校内学级编制，于预科之上，冠以本科，以便修毕预科学业者，进研专科学问。读完预科毕业以后才能够读本科，而这个制度至今仍然在很多高校沿用。很多高校都开设有预科，分数比本科要低，报考预科的考生需要多读一年，通过考试以后才能够真正成为一名大学生。

虽然说我国的高等教育制度是沿袭西方国家的，但也有很多东西是与我国古代文化是一脉相承的。本科这个称谓最早出现在宋朝，宋史·选举志一》：“开宝三年（970年），诏礼部阅贡士及十五举尝终场者，得一百六人，赐本科出身。”我国在公元前124年创立了官立大学，但据古籍记载，中国在公元前二千七百年前就有了“大学”之称。世界上第一所大学为意大利建立于1088年的博洛尼亚大学，她也被誉为欧洲“大学之母”。

所以关于本科这个称谓是延续了宋朝的说法。古代的科举制就相当于现在的高考，在科举制中想要考上“大学”也需要分为六步，从童生，生员，秀才，举人，贡士，进士。秀才每三年考一次，考上进士以后还要参加一次会试和殿试才能成为“本科”。所以就有了十年寒窗苦读的说法。

而会试和殿试不同于秀才、举人和进士的考试，前面的考试分别对应三次不同的考试。但会试和殿试算是一科考试，所以会试和殿试就是参加了同一科考试。所以本科就是同一科考试的意思。并不是现在所说的学历的意思，秀才、举人和进士才是古时候的学历，而最高的学历则是状元。通过了同一科考试以后，由皇帝钦点状元。

现在的专科起源于就不那么早了，一直到了民初的时候才出现。1929年，民国政府颁布《专科学校组织法》《专科学校规程》，规定专门学校改称专科学校，分为甲乙丙丁四类，即工业、农业、商业和医学四种，修业时间为两至三年。无论是从办学性质还是学制上，这与现在的专科学校大抵相同。

到此，以上对于本科毕业证上写什么意思的问题就介绍到这了，希望介绍关于本科毕业证上写什么意思的2点解答对大家有用。

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本科毕业证上写什么意思