高学历应该有个时代特点。上世纪五六十年代;高小就是高学历,八九十年代的时候,大中专都是高学历;如今大学普及都是大学生了,当都是大学生的时候,就都不是大学生了,只有博士和双一流高校研究生才是高学历,或者说一千万大学毕业生中,前五十万人是高学历,他们就是博士和双一流高校硕士,这才是当今高学历。
高与低是相对的也具有时代感,在解放前直至解放后的50年代中期,全国90%以上都是文盲,除非富裕家庭才会出一个大学生,能有一个高中生也很了得,在群众当中就是知识分子,上海有一个老弄堂50年代初做过统计,3000多名居民中没有大学生,高中生也只有一个,50年代政府机关中央有教育部也有高等教育部,地方有教育局和高教局,大中专及高校归属高等教育部管理,这就是当年的历史,80年代大中专学生也都稀缺,上述情况不能放到现在对比,现实情况高等院校毕业就是高学历(学士硕士博士层次也有差别),其他都是低学历。
答题/帅小西De--期待为您解惑!
有时候,学历和学位让人傻傻的分不清。
其实,学位是学历的标志,而学历是学校学习的经历。因此,有学历不一定有学位,没有学历一定没有学位。比如说大专学历就没有学位证,或者在大学违纪、答辩不合格等情况也会仅有学历证,不给予学位证。之前就有不少应届考研的同学因各种原因未获得学位证,而影响9月的入学呢!
学历其实仅仅是一段学历的经历,本质上没有高低之分。但是,结合与之对应的学位,还是会有不小的区别,比如我国高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次。而这还不是关键,比如同样是博士研究生,是985高校、211高校,或者是双非院校也有不同的差异。
注:上图是本科生毕业合影。
以头条认证为例,博士或在读博士生均可兴趣认证为黄V。小西还记得,之前有个问答是"为什么有些人喜欢标记出自己是博士?",除了认证或北京大学、清华大学、中科院等知名院校或研究所博士外,年毕业5万余博士的体量,不少人认为的炫耀或其他因素可能性不高!因此,在头条认证体系中,在读博士生(硕士研究生学历)或博士(博士研究生)是属于高学历的!
以小西自己一路走来的经历来看,目前给我的感觉是算的上高学历,起码得是个研究生。前几年,在我读大学的时候,冷门专业就业不理想外,大部分专业本科生还是认可度不错的,甚至可以进入部分设计院、研究院。扩招带来的影响很大,2019年毕业的本科生将达到900余万,甚至2020年破千万。之前的本科学历已算不得高。
不过,诸如北京大学、清华大学等知名院校的本科学历依然是认可度非常高,甚至超过他们的硕士、博士,毕竟高考的含金量相比考研、考博更被认可。
注:上图是硕士毕业合影。
4月,小西之前的本科同学(室友)曾和我联系,咨询下非全日制研究生招生的一些情况,已取得注册环评师多年的他,收入和工作都挺好的。但是,他身边的同事都是硕士学历,在单位明显感觉到不小的压力。不过,2016年在职研究生改革后,需要参加统考的非全日研究生入学考试对于大部分工作的朋友,压力和要求都不小。不过,他还是有心今年考这边的非全日制硕士研究生呢!
之前,小西遇到专科生一直建议有机会必须专升本。也许部分人尚未进入工作岗位,还不清楚国内大型招聘会现场提供给专科生的岗位已经很少,或者说本科生求职困难,专科生的工作和收入同样也能接受。换句话,就是我们常说的学历贬值,如不少研究生毕业毕业同样发现,工作和收入甚至不如之前本科毕业时。甚至流露出,是否值得考研、读研的疑惑呢?
注:上图是女博士毕业合影。
其实,这个问题小西想过,也问过不少毕业的硕士生、本科生,除了收获一个硕士研究生学历和硕士学位,有心的话个人能力和情商都有不小提升,进入岗位后也会有不一样的收获。个人感官,目前硕士学历还是属于高学历的,能应对国内大部分单位的工作岗位,不太建议盲目选择读博。
但是,要是想走科研路,或者一个女孩子就想大学内做个讲师,安心的上上课。这个就要求必须是博士研究生学历,且取得博士学位。有明确的职业规划和目标的话,小西还是非常建议硕博连读或应届考博、申请-考核制读博。一旦工作2年后,再想读博的话,除了个人心态调整比较麻烦,联系博士生导师和通过学校考核都会更难。
最后,小西想说很多时候我们只能无奈的接受和适应。学历往往就是一块敲门砖,有了之后没有明显的助力,没有就是最大的阻碍。加油!
▼小西期待您的关注与点赞,这将是我答题最大的收获!
从字面上理解,顾名思义,学历就是指一个人学习的经历。学历与学位不同,学位只有学士、硕士、博士这三种学位,而学历则包含的内容比较丰富,既有最低层次的小学学历,又有中等层次的初中学历、高中学历,还包括较高层次的专科学历与本科学历,最后自然是最高层次的研究生学历(即硕士研究生和博士研究生两种)。什么学历以下才叫低学历,什么学历以上才叫高学历呢?我觉得无论是高学历还是低学历,都是相对而言的。
(一)对于那些脸朝黄土背朝天的农民而言,高中学历已经是高学历。
在我师范毕业之前的那一年,学校组织准毕业生到某小学实习。可能是我们那个班级的同学都有点营养不良,所以去参加实习的人普遍个子不高。而我们实习队伍中个子最高的是一名1.75米的男生,当小学生们看到这个男生的时候纷纷叫嚷:“巨人老师,巨人老师……”
学生们说出“巨人老师”这四个字的时候,他们在为这个1.75米同学的身高感到惊讶——“怎么会有这么高的老师?比我们自己的老师还要高,而且比其他的实习老师也要高不少!”学生的这种心态和我们发现脸朝黄土背朝天的农民当中居然有高中生是一样惊讶的:按照常理,当个农民,小学学历就足够了,高中学历去当农民,委实有点“屈才”……虽然1.75米的身高与那些NBA的球员相比就如同婴儿一般的存在,高中学历与博士研究生相比也是不值得一提,但在特定的场合中,无论是1.75米的身高还是高中学历,都是很令人“惊艳”的。
(二)对于乡村小学教师的岗位而言,本科已经是高学历。
或许有些人对这一点感到疑惑:现在的小学教师不是最起码要本科学历吗?没错,现在刚毕业的师范生在前往小学去任教的都是清一色的本科生,甚至一些市区的实验小学在招聘新教师的时候明文规定只需要硕士研究生学历及以上学历才行。
但是在乡村小学,大部分是中老年教师在为乡村教育“守巢”,而这些中老年教师当中,老年教师以中师毕业生为主,虽然早期中师生的素质都是顶呱呱的,但其学历毕竟只是中专;而中年教师则以大专为主,第一学历是本科的极少。当然,乡村小学本科学历的也有,那就是近年来偶尔一些本科生“流”到乡村小学去任教,这些第一学历是本科的老师全都是清一色的新教师。故此,在大部分乡村教师看来,乡村小学教师是本科学历的比较稀少,已经算是高学历了。
(三)对于大学教师的岗位而言,硕士研究生是低学历。
现在的高校,别说985、211或者普通一本的高校,就是一些二本院校在招收大学老师的时候,都明确只要博士研究生学历的毕业生。所以,走进高校的办公室,几乎是清一色的博士研究生,而硕士研究生则很可能是“人脉资源”比较丰富的辅导员之类的工作人员。
在我看来,高学历也好,低学历也罢,都是相对于特定的人群而言。在你的思维定势中,何为高学历?何为低学历?欢迎留言。
所谓的学历高低,要看对比的对象。
假如我是一个高中生,面前一群初中生和小学生,那我无疑就是这群人里的高学历。而我一旦站在了大学生堆里,那我是最惨的那个。而一群天之骄子叽叽喳喳的在一起,忽然来了一群博士、博士后,那他们又是被比下去的一族。
在我个人的认知里,我认为硕士以上才是真正的高学历。
现在的大学,基本挤满了来自五湖四海的莘莘学子,为了他们自己的梦想,也为了他们自己的未来。
但这些大学生们,在社会上却不再是稀缺人类,比如我们招聘职位,要求的都是来自各大院校的大学生,有一种人才济济人满为患的隐忧。
其实所谓的高学历,教育部已经做了明确的规定:大学教育,是高等教育。大学以下,才是所谓的低学历人群。
但学历固然可以这样分,但能力不能这样划定。一个人的能力,其实更取决于他在某个领域取得的成就。比如应该只有高中学历的人士,通过自学和努力,一举突破了某项技术的瓶颈,站上了技术领先的高位,你还能说他是一个低学历的低能人吗?
所以,一个人的能力,不在你有多高的学历,而在于你有多强的能力。
社会这所大学,我们每个人永远都是一个学生。
到此,以上对于不用初中毕业证的高中叫什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于不用初中毕业证的高中叫什么的1点解答对大家有用。
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