请问历史研究生的毕业条件是什么，我的导师说得发一篇C刊，什么是C刊，有懂的吗,大学一般多少学分才能拿到毕业证.专科

请问历史研究生的毕业条件是什么，我的导师说得发一篇C刊，什么是C刊，有懂的吗

C刊，全称CSSCI期刊，是由南京大学社会科学研究评价中心发布的社科期刊目录，目录每两年更新一次。C刊分两种，来源版和扩展版。一般来说，来源版比较难发。有些普通二本院校对能发在来源版C刊的老师是奖励的，可见其难度。扩展版C刊相较好发表些。

常见的C刊是南大核心的缩写CSSCI，南大核心是南京大学中国社会科学研究评价中心来组织评定，用来检索中文社会科学领域论文收录和文献被引用的情况的数据库。发C刊，不是你想发就能发的，文末我会提醒你三点。

这里就出现了一个核心的概念，核心通常指的是核心期刊。像国际上的SCI，ISTP，EI，国内的北大核心，南大核心，都可以算得上是核心。

对此北大核心和南大核心，南大核心范围更小，所以有一种说法是：南大核心是985，北大核心是211。

想要发C刊，你得先搞清楚你的专业领域C刊都有哪一些？每一家期刊基因不同，你需要判断一下自己的研究方向和方法跟哪几家期刊更匹配？

发C刊不是一蹴而就的事情。你需要在一段时间之内长期关注自己感兴趣的这些期刊，也要关注自己研究领域之内学术研究的动向，才能更加有的放矢地做好准备。

你可以多参加一些本学科的学术会议，结合自己导师的意见，高屋建瓴地对自己的论文重新审视，最后再把论文投给你关注已久的期刊。

值得注意的有三点：

①近些年C刊发文数量不是增加了，而是减少了。

②有很多C刊更喜欢约稿，你主动投稿的被录可能性在降低。

③很多C刊对学历有歧视，硕士生发C刊自然不如博士生或者教授顺溜。

所以，文章的质量并不决定一切，有时候多建立点人脉资源也是相当重要的。不多说，再说就不太好了，祝你好运。

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不同院校对研究生的毕业条件不同，有的学校要求研究生毕业条件是C刊（包括C扩），有的是北大核心期刊，有的是普通期刊，还有很多高校则对硕士研究生毕业条件没有设置论文发表，只需要完成毕业论文即可。

C刊，指CSSCI，是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的数据库《中文社会科学引文索引》，英文全称为“Chinese Social Sciences Citation Index”，缩写为CSSCI。C刊是用来检索中文社会科学领域的论文收录和文献被引用情况，是我国人文社会科学评价领域的标志性工程目前收录包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25大类的500多种学术期刊。通俗点讲，C刊就是人文社会学科届最公认、最权威的核心期刊，当然，也是人文类发表难度最大的期刊。

C刊每两年重新评一次，目前C刊目录中有关历史学的期刊如下图所示：

C刊的发表难度很大，尤其对于硕士研究生来说，更是难上加难。如果想发C刊，首先，文章选题要有创新点，文章质量要过硬； 其次，鉴于硕士研究生的资历浅薄，最好带上导师的名字（有些期刊明确表示投稿作者需博士及以上，也有些期刊偏重录取副教授及以上职称的作者）；最后，如果有基金项目的，一定要带上基金项目（基金项目分国家级、省部级、市厅级、校级），这样可以提高文章的录用率。

历史研究生的毕业条件是什么？

这个问题真的不适合来头条问。

第一，每个学校的研究生毕业要不一样，你没有说学校就说了一个专业，谁也答不上来。

第二，毕业条件，这个你问你导师要比来头条盲目发问快得多，即便是你和你导师关系不好，这个问题还是可以问的吧，而且都是研究生了，你应该知道还有个群体叫同门吧，你可以问问他们也很容易可以知道答案呀，难不成没有同门，还是同门都是神龙见首不见尾，你也和他们没有交集，压根不知道他们的存在，那你们课题组真的太失败了。

第三，假设那些都没有，同学总有吧，他们对学校的毕业条件总有几个是知道的吧，问问他们就知道了呀，还用得着来头条问网友，而且，都到研究生了，查找这点信息的能力应该还是具备的，官网知道不，学校的相关信息都能查的到，这个要是不知道，那只能说一句，现在研究生的质量真的让人不敢恭维了。

当然问导师是最好的，因为可以他要求的毕业条件会比学校高，如果没有达到会卡你，但是作为研究生，而且还是这种C刊，毕业条件都不懂的研究生，卡你也没什么必要，给自己找难受。除非他实在是过的太安逸了，想体验一下人生的不同感觉。

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然后再来说说C刊。

这个和ABC类期刊不同，社科类的C刊全称是CSSCI，是南大核心期刊由南京大学中国社会科学研究评价中心，组织评定的，两年一评。包括了CSSCI来源期刊和CSSCI拓展期刊。前者比后者更好一些。

而我们平时说的核心期刊，是北大核心，这个数据库包括的期刊种类更多，难度要小的多，不过费用也要高得多。

这一类期刊在中文社科类期刊中算得上是高水平期刊，可用做评定职称的材料。当然难道也是非常大的，原因很简单，生多粥少。期刊就那么一百来本，而且CSSCI期刊基本上都是双月刊，这么算下来一年也就6期，当然也有很多捞钱的，即便是这样还是非常少的，然后一期按25篇算，也就那么一点，评职称要，博士毕业要，现在硕士毕业还要，自然就水涨船高了，很多CSSCI期刊赚的盆满钵满。

也有很多CSSCI为了保住地位，也就是影响因子他们不接受研究生投稿，甚至要求副高以上的职称等等，还有对挂的项目也有要求，比如有国家项目的优先等等，还有约稿的，留给其他人竞争的名额就很少了，再加上一些关系稿，花钱的中介稿等等，对于一般人来说，难度巨大，如果你老师要求这个才能毕业，那你需要准备好要下一番功夫了，祝您好运。

C刊就是CSSCI期刊，又称为南大核心期刊。

C刊也分为来源版、扩展版和集刊。有的学校要求高一点，就是必须在来源版上发文章才行，有的学校要求低一点，扩展版和集刊都可以，这样选择面会广一点。

现在对硕士有论文要求的高校已经不多了，但是自己想要读博，还是要努力发一发比较好。

我读硕士研究生时，在来源版C刊上发过文章，不过我们没要求。

大学一般多少学分才能拿到毕业证.专科

由于大学每个专业是不同的，所以毕业所需学分也有一定偏差，但一般都在170-180，其中公共必修课占45学分，专业必修课50-75学分，选修课35-60学分，毕业论文（设计）8学分，学习实践1-2学分（具体的学分制度可以查阅开学学校发放的学生手册，都会对学分，绩点，毕业等情况进行详细的说明的）。学分计算方法并不划一，因而所规定的学分总数并不一律。美国有的大学规定4年内修习120学分，有的大学规定修习360学分，也有规定修习500以上学分的。扩展资料学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。学年学分制：既有学年限制的特征，又有完全学分制的特征。它既保留了学年制计划性强、专业分类严密完整的特性，又具有学分制的某些长处，比如，在对课程的选修方面，给予学生在一定范围内的自由度等。完全学分制：完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度，它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予学生毕业的最低总学分。绩点学分制：绩点学分制是在学分制基础上产生的一种能用以显示学生每门课程的学习成绩的质量,以及学年和毕业总成绩质量的教学管理制度,其计算公式为:学分绩点= 学分×绩点。加权学分制：加权学分制也是在学分制的基础上产生的一种能用以显示学生对某些重点课程的学习质量,以区分学生专业水平高低的教学管理制度。 实行加权学分，将教学计划中的学分，根据课程类别，修业成绩差异等分别确定不同的权重系数，计划学分乘以权重系数，得出加权学分，以区分学生学习成绩优劣，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。附加学分制：附加学分制是在要求学生修满教学计划规定的最低学分外,还应修满课外附加学分才能毕业的一种教学管理制度。一般说来,课外附加学分可根据学生参加学科竞赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动的情况来评定。参考资料百度百科-学分制

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国外毕业证都什么时候发