具备什么条件的人才适合读博-什么人容易得博士毕业证书

具备什么条件的人才适合读博

和楼主一样，我现在也在考虑要不要读博。

现在我马上就研二，如果打算读博的话差不多明年就要开始准备了。

关于读博，我想到了以下几个问题，下面一一道来，希望对楼主能有所帮助。

一：为什么读博。这个问题我想了很久 ，我认为我读博的原因主要是一下两个原因。其一是我这人的性格并不适合进公司工作，留给我的也就只剩下两条路了，一个是考公，一个是当老师。当一个中学老师我内心是很不甘心的。留给我的选择就只剩下了大学老师，这意味着我最少得是博士才能进大学任教。其二是我觉得一辈子和书本打交道也挺好，做做科研，教教学生，一辈子也基本上挺好。虽然工资并不会很高，养活一家也基本上没问题。并且以后结婚了有孩子了，能陪伴家人的时间也很多，我这人还是比较看重家人的。

读博需要什么条件呢？我认为首先必须得有家人支持吧。有了家人支持我们才能更好的读下去。其次，还得考虑婚姻大事。毕竟博士毕业一般都得30出头了，毕业也就意味着必须成家（对农村出来的孩子来讲更是这样，父母对这方面还是很看重的）尤其是女孩子，还要生育等各种问题，能在上学期间找一个共度一生的人是最好不过了。

最后是科研能力水平。都说博士进门容易出门难。说得就是科研能力。不然毕业就会很成问题。我也见过读博期间退学的学生，都是论文搞不定，最后放弃了。

暂时我就想到了这么多，希望对楼主能有所帮助。楼主有兴趣的话也可以留个联系方式，我们一起努力！

我是喜欢日语的皮卡老师，欢迎各位小伙伴咨询学习问题[来看我][来看我][来看我]

我今年三十五岁了，是山东某省属公办专科职业学院的党政办公室行政人员，专门负责学校公文的写作，月工资不到五千，有绩效工资和省级精神文明奖，林林总总算起来一月大概八千左右。同时，我还是一个三岁孩子的爸爸，一个贤惠妻子的丈夫，小宝贝儿快要上幼儿园了，一天天健康快乐地成长着，家庭平安、和谐。其实，就现在而言，我的工作和生活一直处在一种相对安稳的状态下度过，又加上现在这个年纪，正可以用稳稳当当来形容。

如果这辈子就这样平淡无奇地过下去，头顶着一个大学老师的光环，也没有什么未尝不可，但我还是义无反顾地选择了考博。这条路，前前后后算起来我大概为此拼搏了七八年，虽然不是每年都参加考试，但基本上一直处于备战状态。

今年，我终于如愿考上了北京某985理工科学校，现在就等做好工作交接，然后九月份进京读博。特别想把自己一路走来多年的感慨分享给大家，勉励和我一样工作着考博的同仁们，继续前进，不要放弃梦想！

我考博的缘由还要从研究生毕业时候说起。十年前，也就是2012年，那时候研究生还是比较少的，有的专科院校甚至还提供住房、给安家费、解决家属工作，以此来引进研究生人才。那时，刚从沈阳某大学工商管理专业毕业的我，立志当一名大学老师，报考了当年山东省事业编的考试，也就是现在工作学校的教师岗。

笔试第一的我信心满满地到学校面试，可是很遗憾，有点“书呆子”形象的我总成绩第二。有点蒙蒙的我坐在侯考室里，呆呆地不愿离去，推门进来一个老师，他是刚才面试的考官，他对我说很欣赏我的写作水平，但是口才表达能力有些欠缺，编制名额有限，问我愿不愿意来学校先干着合同工，以后有名额了再考。我一时间不知是福是祸，也不知道怎么回答，那位老师给了我他的办公室电话，告诉我想来可以给他打电话。

回到家的我，带着强烈的挫败感投入到了新一轮的考编过程中，考了好多回，败了很多次，每回都是笔试遥遥领先，奈何面试总名落孙山。眼看着就要九月份开学了，我还是没有找到合适的教学岗位工作，父母也很着急，都劝我赶紧联系学校的那位老师，大家一起劝我先去干着临时工也可以再慢慢考。被现实压得透不过气的我，最终也妥协了，很紧张地打去了电话，告诉那位老师我愿意先去干临时工，他约我到学校面谈。

就这样，九月份开学后，我正式在这个职业学院上班了，那时候才知道这位面试考官是学校党政办公室主任，而我的工作职责是在他所负责的部门负责公文的写作事宜。他个子矮矮的，却出口成章，对于学校办公事务的运转非常地熟练。虽然他也很认可我的写作能力，但是毕竟是一个新手，在工作接触之初，也难免会出现很多错误，主任脾气很暴躁，他的工作指导都是“指责、“吼训”式的，认为我工作起来不够灵活，太过于死气沉沉，经常整个办公楼都能听得到他对我的“教导”。

有一段时间我都感觉自己一个大男人要抑郁了，受不了周围人对“临时工”的窃窃私语，也忍不了领导的“训斥”，巴不得立马又考走。可那时工资只有2000来块钱的我，正好赶上学校工资改革，我从合同工变成人事代理，工资和正式在编的老师是一样的，只是五险一金的缴费额度什么的有些区别。那时候我也曾经考虑过，继续在这里，一辈子踏踏实实地干下去。但是，后来随着成家立业，工作任务越来越重，学校极其缺人手，一个人要承担两三个人的工作量。压力最大的时候，我曾申请转专任课老师，但是申请递交上去，一等就是好几年，久久没有回复。在这其中，每每遇到困难的时候，我都想到考博，中间断断续续，也参加了几次，但都以失败告终。

不身在其中，其实很多正在读书的朋友们可能不太了解，大学和大学是不太一样的，专科高职院校不同于我们眼中平常的本科大学，规章制度不健全、没有正常的升迁渠道，甚至在我来的近十年间学校都没评过职称，也就是说我工资的变动仅仅依靠工作年限。还有就是，学校是从中专升格上来的，领导的好恶，甚至说一句话就会决定一个普通教师的命运。加之，学校多年来留校了很多专科学生，导致了专科当领导、本科当教师、研究生当辅导员的畸形现象，长期以来，研究生学历是在学校被看不起的。眼看着学校没有任何的改变，而我这些年所做的所有工作于自己个人水平能力提升的意义不大，今年我终于下定决心，在一没有联系导师，二没有核心C刊的情况下，以英语和专业课的绝对性优势取得了决定性胜利。

但是导师不允许在职读博，我便回学校办理了非定向读博的手续。按学校的规定，半年以上一年以下的脱产学习，正常发基本工资，给交社保和五险一金，但是超过一年以上的，最好的结果就是停薪留职。那么也就是说，在我未来四五年的博士生涯中，没有工资、没有社保、没有公积金，将完全依靠我的妻子来支撑一家老小的开支。学校里好多老师会很直接地问到我的脸上说，你这样值得吗？你耗得起吗？木讷的我一时也竟有些不知所措。

细细思考后我想说，没有什么值不值得，但是如果你的现实状况不足以支撑得起你内心的欲望和追求时，那我们就努力去改变吧！即使自己所选择的道路还是充满坎坷和荆棘，那至少是在一种充满激情的状态中去成长，我愿意为了这种成长和以后的坦途付出任何代价。

未来我也不确定，毕业以后我会不会还愿意回到这里，很大程度上从内心真实的想法来说，我是不愿意的。毕竟专科学校规章制度不那么完善，很多都是凭借领导的个人喜好来决定一些问题，这一点完完全全冲淡了我对学校的感情。而且，近十年没有评过职称，这样下去很可能以讲师的身份退休，而且也很可能没机会参编。综上种种，毕业后我想去一个本科院校，迎着挑战，面对困难，去冲刺一个更好的人生！

首先，要是内心强大，情商高的人才，懂得与导师融洽相处，协手共进。其次，要乐于善于输出自己的知识和见解。要有做几年在人类认知前活的苦行僧的决心和勇气。最后，要有一定经济条件。

其实就想想那些读博的人，每一个人的动机其实都是不完全一样的，那么他们都具有什么共同的条件呢？其实每个人的条件也都是不完全一样的，当然有一些基本的共同条件，也有一些各自不同的条件。主要有以下几方面。

基本的条件就都具有硕士学位。这个我觉得是必须的，当然也有人通过同等学力去读，那又是另外一种情况。所以具有前一阶段学历的基础，这个是具有共同的条件。其他的我觉得都不是必须的。

哪一些不是必须共同拥有的呢，我觉得以下这方面可能是大部分人有，但不不是每一个人都可能有。

一是对科研的兴趣。是不是所有的读博的人对科研都感兴趣呢？我觉得未必，其实现实当中有很多人读博，根本不是因为他喜欢科研，而是因为他工作上必须要有一个博士学位，所以他是为了读博士。这种人实际上也是大有人在的，之所以我这样认为是很多人读完博士之后根本不做任何的研究，他只是获得一个就业的敲门砖。

二是愿坐冷板凳的精神。是不是所有的读博的人都愿意做冷板凳的？不然！并不是的，很多人在读博士期间并没有每天跑到实验室，也没有每天围绕做课题每天写论文，但是他们一样能够顺利的博士毕业，当然这主要是根据学科的不同有所区别。

三是具有很高的智商。这个我觉得就更加不是了，实际上我反过来说，很多读博士的人至少并不是我们想象的那么高的智商。他们之所以要读博士，有些是迫不得已，有些是因为学科必须再往上读，或者是他将来想进大学当老师必须要有一个博士学位，所以是不是他们个个都智商很高。总体上来讲，我觉得博士的智商还是相对比较高，但并不是特别高。比如说我我从来没认为我的智商很高，可能就是相对有一点小勤奋吧。

四是有一定的经济条件。我刚才看到有一些人在回答问题的时候说读博士需要一定的经济基础，这个说难听点是点扯淡！读博是跟经济基础有必然的关系吗？我觉得有很多农村出来的孩子，最后读了北大读了清华，他们要读博士，跟他们家里条件没有一毛钱关系。而且现在读博说实话，现在一些学校能够给博士的待遇，其实基本保证生活问题不大的，2000 3000 4000 5000的每个月都有，现在各个学校都可能有。如果你能够认真的读，博士期间的补助基本生活还是够了，所以跟家里的经济条件有一定的关系，但没有必然的关系。

到此，以上对于什么人容易得博士毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于什么人容易得博士毕业证的1点解答对大家有用。

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什么人容易得博士毕业证