中学老师是什么专业毕业证的,课外辅导机构的老师一般都是什么学历

儿子是天津职业技术师范大学的学生，怎么才能当上老师呢

天津职业技术师范大学，他虽然是个二本学校（在个别省份也招收一本学生），但他在全国职教师资队伍培养上，素有“职教师资培养的摇篮”美誉。

培养的学生，既有师范类的，也有非师范类的；既有机电、自动化等专业的；也有汉语言文学、应用数学等专业的。你可以自己对照。但不论是师范还是非师范，不论学的是什么专业，只要规划到位，执行严格，必定能当老师。

我这所指的老师，是事业编制的老师，非培训机构的老师。

第一步：让自己在大学期间，保持足够的学习热情与动力！不挂科是底线，获荣誉是目标。唯有这样，才能在应聘时，增强自身的底气与能量。

第二步：在大一至大二期间，除了参加必要的英语四六级证书等考试外，一定要参加“普通话等级测试”；等级达到“二级乙等”才有资格申领教师资格证（语文等专业，等级要求更高）

第三步：大三上学期，就应当报名参加“全国教师资格考试”笔试。目前，笔试的过关率并不是很高，如果不认真备考的话，往往是去作“分母”的。其中，报考职业教育与小学教育教师资格证，笔试是两门，其他的是3门。

教师资格证笔试，一定要争取在大三下学期，全部通过。这样，才有可能在大四的时候，参加“全国教师资格考试”的面试（笔试只要一门不通过，就没有资格参加面试）；面试就有2次机会，到大学毕业前，取得资格证书。

第四步：在大四上学期，约9月份开始，全国各地就进入了下一年度的“校园招聘”。这类招聘报名条件比较高，除了拥有教师资格证外，要么是“双一流”、要么是985等。而对于普通二本的师范类学生，并非没有机会，一般设置的是学生在竞赛、奖学金、班干部等要求（这也是我第一点强调的）。

对于这类校园招聘（一方面自己网络查询，另一方面高校就业办也会推荐），我建议有机会就去参加；未能成功，就是一次锻炼的机会；成功了，就先签约（找张板凳先坐着）。

第五步：在大四下学期，参加社会招聘。一般全国各地自1月份至当年的7月份，都是社会招聘最繁忙的时节。关注各地招聘信息，选择自己符合条件的报考。

此外，如果校园招聘与社会招聘都未能如愿，那么接下来就只有考研了。研究生毕业后，校园招聘的概率会更大。

但愿我的回答，能给你有帮助。

首先说明一个问题，学什么专业和找什么工作是两码事，不要想当然。按照学什么专业去找什么工作，似乎只是一厢情愿，现实往往是很难令人满意的。

职业技术师范原来的定位是针对高职和中职专业教学的，学习过程中会在强化专业知识的同时，学习教育理论，甚至在毕业前考取教师资格证，似乎为从事教师工作开了一路绿灯。

但难度是存在的，而且相当困难。

目前，高职教师已经成为硕、博士社会就业的一大热门，竞争很激烈。而且近几年随着教育部门指令政策的变化，师资越来越朝着高学历方面发展，技能似乎变得可有可无，教师资格证也可以随时考取。

高职教师一般是事业编，不太容易获得。上级主管部门会有严格的招聘和录用程序，包括资格审核、笔试、面试等等环节；排除内幕招聘的可能性，作为一个职业技术大学毕业的学生根本没有什么优势，甚至连资格的门槛也摸不到。

现实就是这样，就业选择要现实一些，能胜任就是对口的，当不当老师的无所谓。如果热衷教育事业，也可以下沉到地方技师学院、中职学校，基础教育等，也是还是有一定机会的。

我来回答吧！一定专业，包您满意。

第一，看专业。教师证是教师必备的。

天津职业技术师范大学，看什么专业。如果是技校生考上的那些，一般会有教师证，这就省大事了。如果是高考过去的，又是机械，汽车，电气，自动化这几个专业毕业的，一般也会考教师证，或者自己考，再或者毕业了到社会也能考。

第二，进入教师系列方法。

这个学校每年，年前年后，两场大型招聘会，(不包括各种小型专场)，大部分是全国各地技校，中职，毕竟在这一方面，这个学校还是有很大优势的。在职教行业很有话语权。就像农业大学在农业口，矿业大学在矿业一样。在职教行业，号称职教小清华，很多职教前辈，专家校长，毕业于此校。特别是技校，老技校现在都是技师学院了。

如果你儿没在毕业前找到合适的职业学校当教师，基本判断，你儿有点垃圾。

不要愤怒，请相信我。

毕竟，有些学校招聘，权利大的，可能在天津就直接定编制，权利中等的让你先去试讲，象征性考考，给你专门设岗。最没有权利的学校也是忽悠你过去，参加人设组织的招聘。

第三，从网上查询，各个省的职业学校每年都会招聘教师。可以直接报名。再考。也就是说把你儿当成普通大学毕业生，考吧！

最后，奉劝几点

1 无论孩子怎样，进入体制很重要

2尽量不要离家太远。

3有先选择城市，再选择单位。能在省会不去下面，能在地级市不去县城，能考县城，一定考自己家或附近200公里内车程的。能考级别高的不去级别低的。比如技师学院，职业学院比高级技校，中职，中专高。能进市直属，不考其他，县城级别高的可能是县城代管。有些学校在县城，但属于省属或地市直属。这类要注意。

为什么，简单解释，发展不一样。机会不一样。工资不一样。

实话说，无外乎就是把硬件凑齐了，教师资格证，英语四级，计算机二级证，然后去参加各区组织的考试，考上哪个算哪个。其实跟撞大运也差不多，反正现在老师待遇也都还可以。本科的天津市内的就别想了，考虑一下郊区县的，本人和您儿子是校友，当高中教师12年了。

如果想要去国办小学、初中、高中当老师，是需要重新考相应的教师资格证的，因为本学校的教师资格证只适用于技校，考完教师资格证再继续参加教师招聘考试，才能正式当老师；如果孩子学的是技术专业，想去技校当老师，用本学校发的教师资格证就好，可以直接去学校应聘，有的技校也需要参加考试；最后备注，有的城市技校是不承认学校发的教师资格证的，还得重新考，这个得在地方打听一下，天津的好多技校都不承认。我是10级学生，我毕业时的情况是这样的，希望能帮到您。

课外辅导机构的老师一般都是什么学历

课外辅导机构的老师，我们当地县城的还有地区级城市的，绝大部分是刚毕业的大学生多一些，大专毕业的大学生多一些。

已经成功成名的课外辅导机构，有些都是超级公司了，有些都已经上市了，人家影响很大，人家实力也很强，人家有几百所几千所几万所培训学校了，人家的机构从中国延伸到外国，全世界各地都有的时候，人家的好多老师是博士是硕士，是双学历的精英，是名校的人才，的确是非常非常优秀的老师，北京的，清华大学北大的也非常多呀。关键是这些学校的待遇非常高的，每个老师的收入也不少，精英老师每年可以达到百万元左右。

至于最多的普通地区级的城市和普通县城的培训机构的老师，我看到的绝大多数是女老师，绝大多数是大专毕业的学生，他们有教师资格证，他们也正在提升学历，他们找更好的岗位没有找到就退而求其次，在这些培训机构暂时找一个职务，一边干着一边学习着，因为这些机构的待遇整体来说不是非常高的。

我到一家县城和教育局的朋友谈过，向他请教他说一所小小的县城大约有70来家课外培训机构，从业人员将近1000人，90%以上的老师是大专初始学历80%以上的老师都是女老师，好多也是当地的孩子，上完高中以后在外边上了一个大专，回来又就业了，不愿意离家太远。

这只是我了解到的一点点，随便提供在这个地方给您参考，如果说的有不对之处，请专家领导，学者教授和各位朋友批评指正，谢谢了，谢谢了。

大城市肯定是本科以上了，还必须要有教师资格证，没有教师资格证没法进课堂讲课，新的规定。小地方专科也可以，必须要有教师资格证。这是硬指标。另外如何和孩子们有效沟通，及传授方法，让孩子把成绩提高才是首选！

到此，以上对于中学老师是什么专业毕业证的问题就介绍到这了，希望介绍关于中学老师是什么专业毕业证的2点解答对大家有用。

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中学老师是什么专业毕业证