本科毕业生只拿到了毕业证没拿到学位证，这样算结业吗-毕业证没什么用吗英文怎么说

admin2024-02-1316

本科毕业生只拿到了毕业证没拿到学位证，这样算结业吗

既然都拿到毕业证了，还谈什么结业，毕业证就是毕业发给你的证书证明。学位证是说明你专业水平和技术技能达到某水平的证书。当然在我们国家大部分全日制本科毕业生都有学位证的。如果没有一般都是四级英语没过，挂科补考太多之类的。所以没有学位证一般说明大学学习相当一般。没有学位证很多用人单位很在意，而且考公务员很多岗位考不了。如果你是做专业技术工作，毕业证已经足够你用了考取相关专业证书。

你好同学，在我国接受普通全日制或成人高考、远程教育（即网络教育）本科教育均可获得国家承认的本科毕业证书、本科学士学位证书，在未顺利通过高校毕业条件或已超过最长有效学习期限同学高校为其颁发本科结业证书。
首先我们需要了解，什么是结业证书？所谓的结业证书便是学生在学校学习成绩未及格，不能达到毕业资格的，或者是所在学习机构没有办法国家或者地区教育机构认可的证书能力，又或者是该项学习按照国家规定不应或者不能办法毕业证书的，才会办法结业证书。

其次我们了解下学历（毕业）证和学位证书的关系。我们通常认为学历等于学习经历，学位等于学习能力或学术水平。按照同学目前情况，已取得了本科学历证书，未取得学位证书，说明同学已通过了高校要求的学习经历准许毕业，但是未达到高校要求的学习能力水平或学术水平，因此高校未颁发学士学位。

综上所述，同学取得本科学历未取得本科学位，是属于本科毕业的。

供参考，安徽融方教育祝你学习生活愉快！

为什么很多大学生毕业后都说大学所学知识无用

大学学习，更应该通过学习知识的过程提高能力，包括学习能力、思维能力、观察能力、沟通与表达能力，形成良好的学习习惯、思维习惯，而不只是掌握知识本身。

如果只是掌握知识，那么，确实很多知识是没有用的，一方面，在当今时代，知识更新的速度很快，大学的课堂教学无法赶上知识更新的速度，很多所学的知识，走上社会已经过时，包括技能也是如此，职业教育的技能学习，会紧密结合社会需求，但社会对技能的要求也日新月异，在学校学的技能，走在社会也可能派不上用场。

另一方面，大学里有一些学习内容，如果从派用场角度，很难直接派上什么用场，比如，有的以理工见长的综合院校，要求文科生学数学，文科生就认为大学里不应该再学数学，觉得学数学，对于文科生来说，没有什么意思；甚至还有的理工科学生认为大学里也不应该学大学语文，觉得学语文，对于理工科学生来说，也意义不大。因此，目前大学里普遍存在工具课程热，而通识教育课程冷的问题，但就是工具课程也被质疑内容陈旧，学了也没什么用。

大学学习，对大学生最重要的是，应该通过学习知识的过程，学会学习，培养能力。这首先需要学生正确认识学习的价值，有的同学觉得学习知识无用，因此，就不学习，逃课、混日子，结果知识没学到，也没有在大学里培养起应该培养的能力，走向社会时，缺乏竞争力。每个人学习的知识，除了一些概念、定理、经典内容之外，会随着社会发展、时代进步而过时，但通过学习知识培养的学习能力、思维能力、观察能力，会让你尽快适应社会变化，学会新知识。这些能力是不会过时、无用的。

其次需要学校改革教育内容与教育方法，在教学过程中不只是进行知识的灌输，而要培养学生的批判、质疑精神，在教学过程中，多开展小班化、探究式教育，目前，我国有的大学的课堂教学，还主要采取灌输模式，教学要求，也知识让学生背记一些知识、概念，而不是培养学生的能力，这需要大学进行教学改革。

大学里学的东西当然是有用的，但并不是所有人都能用上。

一则，很多人最后选择了与专业无关的工作；二则，很多从事专业相关工作的人，时间久了，失去了锐气，也就不再追求专业上的长足进步了，只是在混碗饭吃。

就拿教育专业来说，发展心理学的内容对你将来从事教育工作帮助就非常大。

很多理论性的知识，只有在实践过程中，才会发现它们真正的妙处。

小朋友偷东西怎么办？是道德败坏吗？

初中生逃课打架谈恋爱应该如何处理？要怎么说话他们才肯听？

高中生告诉你他现在很自卑，觉得班上的同学都在针对自己，你要如何帮他解疑？

学校告诉你上课不准满堂灌，必须要合作学习，发挥学生的自主性，你应该如何操作？

…… ……

一些人的选择是应付了事，或者人云亦云地抱怨，时间久了，工作越来越没意思。

但其实这些东西，你的大学学的内容里面早就有相关的解答。只是看你自己有没有灵活运用罢了。

我工作已经有些年头了，大学期间学的很多知识最后都派上了用场，现在只觉得当初学的还不够，常常想着要考个研究生什么的，然而又不现实。但有了家庭的负担之后，想要自己再系统的学习，也没那么容易。

每天的家庭琐事就消耗了很大一部分精力了。更何况随着年龄的增长，体力也大不如前。

其实，大学里面，反而交际才是没那么有用的。

大概率上，你现在交往的同学，毕业以后只会再见一两面，其中一面就是你同学的婚礼，你去随份子。

大多数你处心积虑结交的同学，如果毕业以后处于不同的阶层，时间久了只会越来越淡。

把未来寄托在人际关系上是非常幼稚的想法，只有切实地提升自己的实力才是改变命运的王道。

觉得大学所学知识无用，很有可能是你不会学习。

我本科读的是中文师范专业。我们专业的课程分为公共课、专业课和选修课三种。

公共课就是大学英语、马哲毛思邓论三个代表、法学概论、军事学之类大部分专业都要学的课程。

专业课可大致分为文学、语言学、文艺学、教育学和心理学几大类。

其中文学类包括中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学史、比较文学、文史典籍；语言学类包括古代汉语、现代汉语、语言学纲要；文艺学类包括文艺理论、形式逻辑、写作。

教育学、心理学的课程就不列举了，题主是教育专业的，应该很熟悉。

选修课类型很多，我通常会选择历史系的相关课程。

这些课程都是针对未来要成为语文教师的人设计的。

要说没用真没用。如果你未来当个小学老师或幼儿园老师，上面除了教育学、心理学的课程外，其他文学类、语言学类、历史学类课程几乎一点用都没有。

要说有用真有用。如果你未来当个初中甚至高中老师，上面的每一门课都会对你今后的教学有帮助。因为中学语文课的内容就是以文学为主，语言学为辅，文艺学和历史学为锦上添花的。

不过，要一个没什么基础的本科生在四年（实际上只有三年半，大四过半就开始实习了）时间里学好上面的课程是天方夜谭。即使有些学霸成绩很好，积点很高，年年拿奖学金，但是不代表他有扎实的中文系功底。

我们所学的课程其实是给你展示一个知识体系，告诉你有哪些重要的东西，他们彼此的关联是怎样的，然后选取几个重要的点教你如何鉴赏和研究，最后开除长长的书单让你课外去读。

认真读中文系的人大多数课余时间都在看书、看期刊、看论文。中文系真正的学霸有两种人，一种是阅读量大的，另一种是思维深刻的。考试成绩也重要，但和前两者相比就要靠后站了。

我在踏上工作岗位后，备课时经常要拿出大学时的课本重读，要上知网下载最新的论文进行学习。此时方知，工作中需要的大部分知识，在大学的课本里都出现过，只是过去老师没有展开讲，或者我没有认真听。但不可否认，大学中文系的课程像一张地图一样印在我的脑子里，大学里学的阅读方法和研究方法像本能一样刻在我的身体里。

作为一个过来人和一个受害者，我想谈谈我对这个问题的看法。

首先，你有没有发现，现在说大学所学知识无用的人通常都有固定的几类。

其中一类，是那些基本没有上过大学的，可能是在高中或者初中就出来打工的家长们，比如，爷爷奶奶，姑姑舅舅等等。

在他们的认知中，尽早地进入社会，进入职场才是王道。因为他们对大学没有任何概念。他们会觉得：我虽然没有上大学，但还是过得不错啊。

还有一类人，是那些普通的大学毕业生。可能是你的学长，也可能是刚刚毕业的应届生。这类人说大学所学知识无用是完全出于自身经验的总结。不过你有没有发现，不管在哪个大学？大学老师都不会说这样类似的话。除此之外，还有那些成绩很好，毕业就能去大公司或者出国留学的优秀毕业生。他们不说这样的话，也很少参与这类话的讨论。

这是为什么？我认为，这和“闷声发大财”有点相似。那些因知识而受益的人，切切实实地体会到了好处，就会选择相信，而那些整天吐槽抱怨的人，他们没有尝到甜头，也不会懂，又何必苦口婆心的去劝说呢？

我的一位朋友他上大学前听了很多类似知识无用的道理，有些甚至是他家人说的。但是，他并没有选择相信，在大学他认认真真地上课，按时完成实验，提前一个月准备考试，毕业季，他的成绩可以直接报送到同济读研，但是他选择去德国留学，继续深造。他的毕设导师非常欣赏他，出国前对他承诺，只要是他认识的德企，他会想办法送我朋友进去。当然我相信，就算不依靠他的导师，他自己依旧能够做到。

所以，不要再被知识无用这种鬼话欺骗了。

到此，以上对于毕业证没什么用吗英文的问题就介绍到这了，希望介绍关于毕业证没什么用吗英文的2点解答对大家有用。