原则上,小学每6-8个班配备音乐、美术老师各1名,1-2年级每6-8个班、3-6年级每5-6个班配备体育老师1名18个班及以上配备1名专职实验管理员,千人以上小学至少配备1名专职的心理健康教师3-6年级每4-6个班配备信息技术老师1名。
初中每12个班配备音乐、美术老师各1名,每5-6个班配备体育老师1名。
每个实验室配备1名专职实验管理员,8个实验室以上的学校可适当减少人员。
千人以上学校至少配备1名专职的心理健康教师每4-6个班配备信息技术老师1名。
教辅人轴和工勤人员小学不超过9%,初中不超过15%。
全科教师是定向分配,已上岗就有编制。全科教师是国家为解决乡村教师紧缺,培养的公费定向师范生,参加高考,报考定向师范生专业,免费上大学。并且每月有补贴。
全科教师在考上了大学了那一刻,就已经签订了就业合同,毕业后定向分配,六年内不能报考其他学校。
(一)调配原则 按“志愿优先、设岗县区生源地优先、成绩优先”的三个优先原则进行调剂、签订三方协议。强调以:平等、公平、公正、尊重和保 障为原则,对考勤、职称、职务、科目、台账、...
本科层次的全科教师经过4年本科的学习,应按规定取得毕业证书、教师资格证书和学位证书;专科层次的全科教师经过3年专科学习,按规定取得毕业证书、教师资格证书。
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是,全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。
如果你有初高中教师资格证的话,是可以教初高中的。如果你没有相应的教师资格证,是不能教初高中的。初高中教师资格证,只要你是本科学校毕业的,都可以去考取证书。
“全科教师”是专门为农村教学点培养能够承担多门学科教学任务的教师。是定向招生、定向培养、定向就业的,有点像“免费师范生”的培养模式,就是指有指定的院校负责招收这部分学生,然后在校期间会实施“两免一补”政策,即:免学费、住宿费,并给予一定的生活补助费。
全科教师是指能教所有学科,这是历史遗留问题,过去在师资力量紧张的情况,一些学校出过所谓的全科教师,就是哪科缺教师就教哪科,这是不得已而为之,实质是对学生不负责的表现。
一个人的能力是有限的,所学专业知识必强于其它非专业学科,似乎小学知识浅点能对付对付,最好想教高年级还应专业对口。
到此,以上对于全科教师是拿什么毕业证的问题就介绍到这了,希望介绍关于全科教师是拿什么毕业证的3点解答对大家有用。
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