是的,那后面那串就是毕业证号。
1、从2001年起,我国开始对高等教育学历证书实行电子注册制度。毕业证编号也叫电子注册号,一般来说,只要在网上能通过姓名、毕业证编号查到毕业证信息,就能证明存在其学历。
2、不同的高校对于该毕业证书编号的称谓不同,有的叫做学校编号、学历证书编号、学历证编号、毕业证书号码、毕业证号码等等,只要是2001年以后毕业的,都可以在毕业证书上找到一个17位或者18位的数字,这个数字就是证书编号。
3、通过国家教育部的高等教育学生信息网进行查询,国家承认的各类高等教育学历证书,包括研究生、普通本专科、成人本专科、网络教育、高等教育自学考试以及高等教育学历文凭考试等。其中,研究生、普通本专科的学历证书已实现在线即时电子注册。
4、本人进行实名注册后,登录学信档案,即可免费查询本人学历(范围为1991年以来的学历)。零散查询,通过学信网学历查询栏目查询学历(范围为2001年以来的学历,不含1991-2000年的学历)。 单位会员查询,登录“学信就业”平台 ,进行“单位注册”,充值后即可查询学历(范围为1991年以来的学历,可多条查询)。
普通高中学业水平考试考籍号是考试时的编号。
1、考籍号是省考试管理中心为首次参加高中学业水平考试的学生按规定考生编排的。由各县区考试机构负责管理(县招生办)。
2、考籍号由省考试管理中心建立陕西省普通高中学业水平考试考务考籍管理系统,统一管理,因转学、休学、留级等需要变更学籍的应该办理考籍变更手续。考生考籍发生变更时只修改其学籍号、学籍所在县(区)代码、学籍所在中学代码、毕业年份等信息,考籍号始终保持不变。
3、考籍号采用12位数码编排,各位含义如下:第1、2位为高中入学年份后两位(社会青年为首次参加考试的年份后两位),第3、4位为市(区)代码,第5、6位为县(区)代码,第7、8位为学籍所在学校序号(即学校代码后两位),第9、10位为考生所在班级序号,第11、12位为考生在本班的顺序号。考生的班级序号必须以校为单位从01开始连续编排,在本班的顺序号必须以班为单位从01开始连续编排,班级序号和在本班的顺序号不得出现空号。考籍号一经确定不得变更,一直使用到该生高中毕业。
初中毕业时间自2014年以来的网上可查到。
从2014年全国中小学学籍系统开通以来,系统中就有每年毕业生信息查询,只要输入姓名,学号、就能查询自2014年以来的毕业生信息。但2014年以前的初中毕业证号目前全国没有联网,不能查到
扩展资料:
全国中小学生学籍信息管理系统于2012年秋季学期联网试运行。
该系统将建立对于每个中小学生,只有在整个国家遵循学生数量的生命,从小学一直持续到研究生教育和继续教育,并在全国范围内实现学生转移,进入一个更高的学校,如动态跟踪管理,解决农村“学习”,农民工随迁子女上学的问题,如为留守学生的教育提供强有力的支持。
考生编号主要有三种:考籍号、考生号和准考证号。
考籍号由12位数字组成,从左至右第1—2位为年度编号的后2位;第3—6位为市、县(市、区)代码;第7—8位为中学代码后两位;第9—12位为考生序号。
考生号由14位数字组成,从左至右第1—2位为年度编号的后2位;第3—4位为省代码(江苏省代码为32);第5—8位为市、县(市、区)代码;第9、10位为报考选修科目组代码(45—物理、化学,47—物理、地理,48—物理、政治,49—物理、生物,65—历史、化学,67—历史、地理,68—历史、政治,69—历史、生物,00—不参加选修科目考试,即体育类、艺术类考生不兼报文科类或理科类);第11—14位为考生序号。
准考证号由13位数字组成,从左至右第1—2位为年度编号的后2位;第3—6位为市、县(市、区)代码;第7-8位为选修科目组代码;第9—11位为考场编号;第12—13位为考生座位号码。考场编号以县(市、区)为单位,按选修科目组连续编排,不得间断。
考籍号为普通高中学业水平测试报名和高考报名时建立考生电子档案、体检时所使用的编号。考生号为考生在本年度的报考编号,是在考生报名后,在考籍号基础上产生的。考生在参加艺术或体育专业加试和特殊类型招生、获取成绩、填报志愿、录取等有关环节,均使用考生号。准考证号以县(市、区)为单位通过计算机随机编排产生,为考生参加高考时标识考试座位的编号(仅供参加高考时使用)。考生在试卷以及答题卡规定位置上均须填写准考证号。
考试序号就是考试号,也就是考生号,是考试组织机构按照一定规则为应试考生统一编排或指定的考试序号,是指考生参加指某种考试时所需的重要信息。
在特定考试内,一位考生对应一个考试序号,也就是一位考生对应一个考生号,并与该考生的报考信息相匹配。
意思是考试号,也就是考生号,是考试组织机构按照一定规则为应试考生统一编排或指定的考试序号。
“号”,读音为hào、háo,最早见于金文时代,在六书中属于会意字。
“号”的基本含义为名称,如国号、年号;引申含义为指人除有名、字之外,另起的别称,如别号。
在日常使用中,“号”也常做动词,表示大声喊叫,如号佛。
小学时的学籍号和初中的学籍号是一样的。从2009年,教育部就已经开始关注建立全国统一的学籍的问题,2010年的时候开始在全国部署,要求全国的中小学生所有的学校能够为孩子们建立一个学籍的信息管理系统。到了2013年,全国初步建成管理系统。2013年9月1日起,全国中小学学生学籍信息管理系统建成投用,每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码,该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集,对学生进行全国统一编码,实现每名学生编码全国唯一,终身使用,对学生进行电子身份管理。
到此,以上对于普高毕业证编码有什么规律的问题就介绍到这了,希望介绍关于普高毕业证编码有什么规律的5点解答对大家有用。
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