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教育技术学可以考信息科技教师资格证,信息科技是教育技术学的专业对口。
现在大多数地方招聘教师都需要专业与学科相关,专业与学科不相关的话限制是很大的,现在不限制专业的岗位很少,教育技术学建议还是考信息科技的教师资格证。根据个人能力选择考哪个学段,当然还是越高学段越好,教师资格证是可以向下兼容的,高中信息科技可以去初中信息科技任教,一般来讲还是选择更高一级的资格性价比好一些,给自己多一点选择。
《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指出“信息技术”调整为“信息科技”,也就是中小学的信息课已经不再叫信息技术,更名为信息科技,因此教师资格证上的科目名称也会随之改变,从信息技术教师资格证更名为信息科技教师资格证。
信息科技采用课程主线替代高中信息技术课程的学科大概念,课程主线为:数据、信息、网络,核心素养包括:信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。四个方面互相支持,互相渗透,共同促进学生数字素养与技能的提升。
根据最近教师资格证认证政策的调整,可以考教师资格证。教育学技术专业带了教育两个字,是不是只能考教育行业的证书呢?其实并非如此。这个专业的就业前景还是可以的,因为该专业毕业的人可以考取以下证书:
1. 企业人力资源管理师
2. 企业信息管理师
3. 理财规划师
4. 项目管理师
5. 营养师
等等。
大专毕业一般要修80学分即可
专科一般指大学专科(高职高专)教育,是我国高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。区别于本科,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位,毕业颁发专科毕业证书。
高职和高专都属于普通高等教育的专科层次,前者偏技术,后者偏理论,侧重点不同,无本质差别。两者培养目标是统一的,在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本,两者招生是并轨的。
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