大家好,关于高中毕业证修习分是什么的问题,于是小编就整理了4个相关介绍高中毕业证修习分是什么的解答,让我们一起看看吧。
高中必修和选修是指高中学生必须修习的课程和可根据个人兴趣选择学习的课程。高中必修课包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治等科目,这些科目是培养高中学生基本学科知识、思维能力和综合素质的必要基础。
而高中选修课则是根据学校的设置和学生个人的兴趣爱好、专业志向或实际需求而开设的课程,如音乐、美术、计算机、摄影等。
高中课本“必修”与“选修”的意思:必修是必需要学,选修是针对选择的文科或理科中选择的科目的内容进行学习。
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。必修与选修之间是一个不可分割的整体。
高中的选修课和必修课是指高中阶段学习中必须完成的课程和选择性的课程。
必修课一般指相关国家课程标准规定的必须学习的科目,包括语文、数学、英语、政治等;而选修课是根据学生的个性化需求和职业发展方向而设定,例如音乐、美术、体育、计算机等。
高中的选修课和必修课的设置是为了满足学生的多样化需求和兴趣爱好,同时在未来职业和升学方面提供更多的选择。
144个学分,高中学分每学年在每个学习领域都必须获得一定的学分,三年中需获得116个必修学分(包括研究性学习活动15学分,社区服务2学分,社会实践6学分)和至少28个选修学分(选修至少获得22学分,选修Ⅱ至少获得6学分),总学分达到144个学分方可毕业。
学业水平考试各科目的卷面满分值为100分,成绩公布采用等级分,各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。
每次考试结束后,省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后,将卷面成绩转换为等级分。
各科卷面成绩与等级分关系:100分—85分为A级,84分—70分为B级,69分—50分为C级,49分—25分为D级,24分及以下不给等级。
学业水平测试是对高中生在校期间学习情况的全面检测。
学业水平测试、语数外科目考试、综合素质评价,共同构成完整的高中学生综合评价体系。
学业水平测试科目根据高中学生修习的要求设置。
鉴于语文、数学、外语另外组织考试,艺术、体育、研究性学习等列入综合素质评价,这些学科不再列入学业水平测试的科目。
学业水平测试科目设置坚持基础性与选择性相结合原则,即有共同必修的科目,也有个人选修的科目。
为减少测试科目与测试次数,选修科目测试的内容包括该学科的必修内容。
具体科目设置如下: 1.学业水平测试科目共有10门:语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修科目2门。
选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。
7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。
合格考与等级考主要有以下5个方面的区别:
一是考试目的不同。合格考目的是检查全体高中学生是否达到了普通高中课程方案和课程标准规定的基本学业要求,可以称为“强化基础”;选择等级考目的则是在“强化基础” 的前提下,凸显不同高中生在学业修习上的学科特长,可以 称为“突出个性”。
二是考试科目不同。合格考覆盖国家课程方案规定的所有学习科目。选择等级考是学生根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求以及普通高中办学条件,3+1+2高考模式省份在“物理、历史”中首选1门科目、在“思想政治、地理、化学、生物学”中再选2门科目,共计3个科目组成选择考科目,3+3高考模式省份在物理、化学、生物、政治、历史、地理中选择3门。
三是考试内容范围不同。合格考为普通高中各学科课程标准确定的必修内容;选择考范围为普通高中各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。
四是成绩呈现不同。合格考科目成绩分为“合格”、“不合格”。选择考中,首选科目成绩以原始成绩呈现;再选科目成绩以等级分形式呈现。
五是考试时间和考试机会不同。合格考每学年组织1次, 考试时间安排在每学年下学期末。学生首次参加合格考时间为高一下学期期末,由学生选择3门科目参加考试。学生在校期间每门科目参加一次合格考,成绩不合格的可参加一次补考。选择等级考每年组织一次,时间安排在当年6月份全国统一高考时一并进行。
这是新高考选课走班下产生的分级考试。简单来说等级考就是升学考,即高考。合格考就是毕业考,即会考。这两种考试的难度是截然不同的,等级考难度大,合格考难度较低;等级考按等级赋分,主要由名次高低决定,合格考就看原始分,只要及格就能拿到毕业证!
到此,以上就是小编对于高中毕业证修习分是什么的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中毕业证修习分是什么的4点解答对大家有用。
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