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长治职业技术学院的前身是长治职工大学、晋东南煤校、长治农校。2000年9月经山西省政府批准,三校合并组建长治职业技术学院,属长治市政府举办的地方性高职院校。主要担负为长治乃至全省各地培养各类技能型、应用型高职人才任务。
学院现设有教学系部12个,分别为机电工程系、信息工程系、土木工程系、采矿工程系、动物科学系、园艺系、农学系、经济贸易管理系、外语系、人文系、基础部和成教部。
学院现有教职工500余名,其中具有副教授以上高级职称教师130余人,中级职称教师200余人,另聘任有不同行业专家、学者35人。
学院现有教学仪器设备总值2000余万元,建有50余个实验室,有教学用计算机1000余台,多媒体教室50余个;图书馆藏书50余万册;建有50余个稳定的校外实训基地。
学院秉承“以人为本”的办学理念,遵循“依法治校、以德治校、特色立校、质量强校”的治校方针,坚持“面向市场、产学结合、突出特色、强化实践、服务地方”基本办学理念,围绕就业本位,遵循高职教育发展规律,主动适应社会主义市场经济和知识经济时代潮流,按照高等职业教育内涵建设要求,努力把科学发展观落实到教学、实训、管理、服务、学习等学院改革和发展的各个方面。
一是注重抓好党建工作和师生员工思想政治工作,不断创新工作新思路,结合学院实际和上级党建工作要求,推行“三位一体”学习型工作法,把建设学习型党组织、学习型单位、创选争优活动、党风廉政建设与学院个人本职工作统一起来。营造和谐稳定、健康向上的工作环境,推进学院改革发展。
二是坚持走产学研相结合的道路,注重实践性环节,加强校外实习基地和“双师型”师资建设,推行“双证书”制度,并注重发挥广大专业教师技术服务在人才培养中的功能和作用,推进教研、科研、整体上水平。
三是加强人才培养教育教学改革,围绕用人岗位技能和素质需求,推行基于工作过程的项目化教学课程改革。
四是以就业为导向,努力探索“校企社”合作办学,深化定单人才培养模式改革,全面推进育人质量的提高
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