大家好,关于计算机证书考试题目有哪些的问题,于是小编就整理了5个相关介绍计算机证书考试题目有哪些的解答,让我们一起看看吧。
一个是国家的,一个是江苏省的,考试通过后发的证是不同的机关。所以说不一样的。 都有笔试和上机考试。 不可以补考,但是你可以下一次继续考,没有限制的每年有二次机会。 这个要看你考什么语种了。 以前我们在学校的时候,计算机二级是通过后才可以拿学位的。我是上的扬州大学,当时我们老师都让我们考江苏省的二级,一方面江苏省的二级在江苏省内比国家的吃香,另一方面江苏省的二级很多省也是通用的。、 不过江苏省的计算机等级考试相对难的。你要做好心理准备,我是考了四回才过。
一个是国家的,一个是江苏省的,考试通过后发的证是不同的机关。所以说不一样的。都有笔试和上机考试。不可以补考,但是你可以下一次继续考,没有限制的每年有二次机会。这个要看你考什么语种了。以前我们在学校的时候,计算机二级是通过后才可以拿学位的。我是上的扬州大学,当时我们老师都让我们考江苏省的二级,一方面江苏省的二级在江苏省内比国家的吃香,另一方面江苏省的二级很多省也是通用的。、
国家计算机等级证书由教育部考试中心颁发考试合格证书。
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE),是在1994年,经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。成绩合格者由教育部考试中心颁发考试合格证书。
NCRE考试采用由全国统一命题,13年9月起,计算机等级考试全部实行无纸化考试。考试时间:一级:90分钟、二级:120分钟、三级:120分钟、四级:90分钟。
非计算机专业的一级就够用。
用到二级的也就是会计、计算机、通信类的、信息类的;但是相对来说这个证又太低。如果是为了给自己加分请参考下面的例子。1:综合测评加分,而综合测评与奖学金挂钩。2:保研加分 3:评各类其他证书,如三好学生等 4:自考免考计算机 对于即将找工作的用处如下 1:很多单位不做要求的,但是你就业的时候有这个证书,他们会更倾向你 2:到上落户口必须要过5个计算机水平考试,计算机等级是其中之一,其他的考试是: 参照《上海市教育委员会、上海市发展计划委员会、上海市人事局关于印发〈上海市高等学校毕业生就业办公室关于2003年上海市引进非上海生源高校毕业生进沪就业落户工作的规定〉的通知》(沪教委学[2003]13号文件)的精神,计算机应用能力水平相关要求摘要如下: 申请进沪就业的非上海生源毕业生计算机应用能力须获得下列证书之一: 1. 全国计算机等级考试证书(文科专业学生为一级,理工科专业学生为二级); 2. 全国计算机应用技术证书(文科专业学生为“文字处理”模块,理工科专业学生为“电子表格”或“C语言”模块); 3. 上海高校非计算机专业学生计算机应用知识和应用能力考试证书(文科专业学生为一级,理工科专业学生为二级); 4. 上海市计算机应用能力考核证书(文科专业学生为“办公自动化”,理工科专业学生为“中级”); 5. 其它由学校所在地的省、自治区、直辖市级教育行政部门举办的计算机应用能力水平考试的合格证书。尽管二者的考试内容类似,但是是是完全不同、没有任何关联的两种考试。
1、高校计算机等级考试是由各省教育考试院面向该省管辖范围内的高校组织安排的,只有该省范围内各高校的在校生可以报考,社会人员和外省学生均不允许报名。它的开考级别与科目、考试大纲、考试内容与形式完全由省教育考试院决定,最终的证书上面也是加盖省教育考试院的公章,所以各省之间都不同。
2、全国计算机等级考试是由教育部考试中心组织的,在全国范围开考的,不限制年龄、学历、所在地区等条件,所有人都可以报考。证书由教育部考试中心统一颁发,证书全国有效。
3、总体来说,全国计算机等级考试证书相对于高校计算机等级考试证书要更好用一些,不过在教育系统往往要求高校计算机等级考试的比较多,如一些高校将高校计算机等级考试于毕业证挂钩,还有一些地方教育局招聘教师时要求高校计算机等级证书的比较多。除此之外,大多都是要求全国计算机等级证书的。
计算机证书包括:全国计算机等级考试证书,计算机软件水平考试证书、思科证书。
NCRE考试实行百分制计分,但以等第通知考生成绩。等第共分优秀、良好、及格、不及格四等。90-100分为优秀、80-89分为良好、60-79分为及格、0-59分为不及格。
计算机科学与技术专业需具备的技能:
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识。
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力。
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能。
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程。
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力。
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息,具有较强的创新意识。
7、熟练掌握一门外语,能够熟读该专业外文书刊。
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