学位证号和学历证号都什么号码啊?是学生证上面的号码吗,大专毕业证外皮为什么有蓝色的和红色之分

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学位证号和学历证号都什么号码啊?是学生证上面的号码吗

这个不是的，学生证号是你在学校使用的学生证明，上边的编号是在校期间的。学位证和毕业证是你毕业以后的证明是有自己独立的编号的。而且学位证有学位证的编号，毕业证有毕业证的编号，这个编号都是唯一的是查证你的学历是否造假的重要信息。

大专毕业证外皮为什么有蓝色的和红色之分

毕业证红色和蓝色是没有什么区别的。

教育部门为了区别毕业证的种类，才有了蓝色的和红色外皮之分，四年制在校学习毕业为红色（就是参加普通高考正规录取的国家普通高校应届毕业），其余的什么函授、夜大之类毕业的都是蓝色！！！

大专毕业证有红色的，也有蓝色的等等。红色和蓝色的毕业证只是毕业证封面即外壳上的不同而已，而毕业证内的证书内容是一样的。凡是可以在学信网查到的毕业证，不管是什么颜色都是真的，都是属于国家承认的学历。

扩展资料：

经国家教育主管部门批准具有举办学历教育资格的普通高等学校、成人高等学校、民办学历学校所颁发的学历证书，国家均予以承认。

函授最低学历就是大专(分两种形式：高专与高职，详见大专词条)，最高就是本科了。

函授的大专（本科）毕业证，根据院校性质，电子注册后能在教育部网站（中国高等教育学生信息网)进行即时查询。

函授取得的学历是成人普通高等教育学历，符合招考院校条件的可以考研。

函授学习就是学校将教材发给你，你通过自己阅读、电视讲座、电脑等方式进行学习，你和老师的交流是用过通信、电子邮件等方式进行的，作业也是通过信件或电子邮件等方式上交的。有时会有几天的面授学习和考试，通过考试就可以取得相应的证书。

学位证书编号和毕业证编号一样么

不一样的。 1）毕（结）业证书编号即为注册号，使用阿拉伯数字，统一规范为18位。 毕业证的顺序编排：前5位为学校或其他教育机构的国标代码；第6位为办学类型代码；第7至10位为年份；第11至12位为培养层次代码；第13位至17位为学校对毕（结）业证书编排的序号。2002年学历证书编号扩充至18位(但当年有部分高校仍使用17位)。

2）学位证书编号位置印有汉语拼音缩写的“Z”字样，其后续编号改为16位数。

除第十一位根据不同专业学位用一个汉语拼音字母加以区别外，其余与普通三级学位证书编号方式相同。

不一样！毕业证是你所在学校发给你的学习经历的证明。学位是由教育部或省教育厅颁发的，各自有各自的编号，不一样。我的学位16位，毕业证18位。就前5位相同（学校代码）

编号原则、方法是一样的，但具体编号数字不一样。

学位证书和毕业证书编制办法都有一定的原则与方法，如编号一定有毕业年限、学校代码、专业代码及序号。如2022年毕业证编号应为2022（年限）1108（学校代码）022（专业代码）033（序号或学号），即20221108022033。学位证书编号亦然，因有人不能获得学位证书，所以编号不一致。

学历证书编号和学位证书编号不一样。 现在的毕业证和学位证后面几位数字都是电脑随机产生的编码，毕业证是毕业证编码，学位证是学位证编码，二者肯定不一样的，后面的顺序也没有什么规律可循。 学历证书是学制系统内实施学历教育的学校或者其他教育机构，对完成了学制系统内一定教育阶段的学习任务的受教育者所颁发的文凭。

小学有毕业证吗

有的。

毕业证是学生通过系统的学习，修完学校所安排的全部课程并成绩合格，达到毕业条件，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。

是学生在学制规定的年限内通过学习，修完教学计划所安排的全部课程并成绩合格，准予毕业，由办学单位颁发的用于证明学习经历的书面凭证。

毕业证书基本记载项一般有姓名、性别、出生日期、毕业时间、学制、毕业专业、发证时间、证书编号、学校公章、学校钢印、校长名章等。

小学5年制从什么时候开始

1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。我国有“六三”和“五四”两种小学和初中阶段划分.1951年10月，我国颁布了小学五年，初中三年，高中三年的新学制，从1952年开始实行。...

小学五年制是1951年10月开始执行的。1970年初，本着“教育要革命，学制要缩短”的理念，开始将小学六年制改为五年制。1979年，又将五年制改回到六年制。小学是人们接受初等正规教育的学校，是基础教育的重要组成部分。随着社会发展，在其前又开设了幼儿园。一般6－12岁为小学适龄儿童，现阶段小学阶段教育的年限为6年（少数地方仍是5年）。小学教育阶段后为中学教育阶段，小学包含在九年义务教育内，小学教育不收取任何费用。

  从上海市教委获悉，从2004年9月新学期开始，上海市九年义务教育阶段全面实行“五四学制”，即小学５年，初中４年，取代过去小学６年、初中３年的“六三学制”。 根据新学制，初中全面实行四年制，四个年级分别为六年级、七年级、八年级、九年级。原来的“小学六年级”被取消，从１９８８年开始的过渡形态“初中预备班”被正名为六年级。
　　全面实行“五四学制”后，小学生修满五年，学科考试成绩合格发给小学毕业证书；初中生修满九年，学科考试成绩合格发给初中毕业证书。
　　上海市教科院专家指出，实行“五四学制”的最大好处是有利于减轻学生初中阶段过重的学习负担和心理压力。在“六三”学制下，初中三年太短，学生刚从小学毕业，第一年基本处于对初中教育方法和环境的适应期；一到初三，又将面临毕业和升学，中间只有初二一年过渡，学生一旦跟不上，往往来不及调整，造成持续学习的困难。
　　未成年人发育提前，是促动“五四”分段取代“六三”分段又一重要原因。近年来，由于生活水平提高和都市文化的影响，上海市未成年人生理、心理发育普遍“早熟”，大多数六年级学生实际上已是少年，高一级学校的学习生活环境更有利于他们健康成长。
　　上世纪８０年代末，上海市为缓解市区小学入学高峰压力，尝试把小学六年级挪到初中，设立初中预备班。没想到，这一“挪”大收其效，四年制初中让学生感觉宽松多了，两极分化现象逐渐弱化，学生个性发展有了更大空间。

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小学六年级的毕业证书图片