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根据实际情况填写自己的求学经历(学历),以及在该段求学经历中所获得的学位(学士、硕士、博士)。通常要求从最高学历开始填写,到大学或者中学为止。
学历,求学的经历:
指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学历分为:小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生
学位 :
授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位,表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历,象征着一定的身份
注意:
1.学位是本科及以上学历才会授予的专业等级,所以专科及以下学历没有学位
2.现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。
“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,将博士后看成是一种高于博士的学位,是对我国学位制度的一种误解。
3+2大专系专项招生计划,因两所院校共同招生,共同培养,其专科学制比正常升学的缩短一年,故其毕业证书应注明3+2学制,其主要内容应为:学生××x,性别女(男),于x×xx年x月入我校中专起点xx专业学习,学制2年,完成教学计划,成绩合格,准予毕业。
具体区别:
1、证书外皮上的字不同:全日制大学毕业证外壳写的是“某某学校毕业证书”,而函授大专毕业证书上写“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”。
2、填写的学习类型不同:全日制大专毕业证的学习类型写的是“三年制专科学习”,而函授大专毕业证的学习类型写的是“函授专科学习”。
3、在社会的认可程度不同虽然国家承认函授文凭,但是在社会认可度上,全日制大专的毕业证的认可度还是要远高于函授大专毕业证的。
4、上课模式不同:全日制大专毕业采取上课制度,全日制班,主要面授上课形式。而函授教育的大专是业余通过网络或视频之类的媒介上课开式为主。全日制大专是一种全天候教学体制的大学。包括普通高校、民办院校(有统招资格)、军事院校、艺术院校、成人教育都包括在内。学生入学约两个月之后在高等教育网上能够查到学籍,如果不能查到学籍就不是普通高校全日制的学生。毕业的时候毕业证、学位证是国家教育部认可的,学习期间必须转档案,一般还需转户口关系等。简单说就是高考统招的大专。函授通过国家统一的成人高考,达到院校分数线后,被高校录取后,在三年左右时间内有计划的开设对应专业,以自学为主,面授为辅的教学形式。函授为成人高等教育的四种主要形式之一。注意:由于普通高等教育的学校设施先进,师资力量雄厚,教学正规,培养严格等,每年国家还有大量投入。所以其毕业生一般都非常优,用人单位选人时总是优先考虑普通高校毕业生(统招生,高职生,对口升学的大学生),但就业后,在单位的用途基本一样。
全日制大专毕业证和函授大专毕业证的区别:
最大的区别是含金量不同,全日制的学历属于统招,需要去上学。函授不用去上学,按要求去考试即可。
具体区别:
1、外观不同:
全日制大专毕业证外壳写的是“某某学校毕业证书”,而函授毕业证书上写“中华人民共和国成人高等教育毕业证书”。
2、填写内容不同:
全日制大专毕业证的学习类型写的是“三年制专科学习”,而函授大专毕业证的学习类型写的是“函授专科学习”。此外,内页衔头也有不同,大专毕业证内页写的是“普通高等学校”,而函授毕业证写的是“成人高等教育”。
3、上课形式不同:
全日制大专毕业采取上课制度,全日制班,主要面授上课形式。而函授教育的大专是业余通过网络或视频之类的媒介上课开式为主。
4、社会认可度不同:
虽然国家承认函授文凭,但是在社会认可度上,全日制大专的毕业证的认可度还是要远高于函授大专毕业证的。
注意:由于普通高等教育的学校设施先进,师资力量雄厚,教学正规,培养严格等,每年国家还有大量投入。所以其毕业生一般都非常优秀。用人单位选人时总是优先考虑普通高校毕业生(统招生,高职生,对口升学的大学生)。
写清楚那年那月毕业于哪所学校、专业。一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学历一般分小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。
学历,求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。
学历按照层次可划分为以下三个大的层次:
1、初等教育:小学;
2、中等教育:初级中学,高级中学(普通高级中学,职业高中,中等专业学校,技工学校);
3、高等教育:大学专科,大学本科,硕士研究生,博士研究生。
最高学历是指求学经历中最后获得学历,最高学位指最后获得的学位。
通常学历都是递进的,即先读小学、初中、中专/高中、专科/本科,再读硕士研究生、博士研究生。
学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。
学位称号有:副学士、学士、硕士、博士
扩展资料:
学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习,接受了何种层次的训练,便具有相应层次的学历。
从广义上讲,任何一段学习经历,都可以成为学习者的“学历”。而在社会中,人们通常所说的“学历”具有特定的含义和特定的价值。
一个人具有什么学历,是指一个人最后也是最高层次的一段学习经历,并以经教育行政部门批准、实施学历教育、由国家认可的文凭发放权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。
就现阶段我国的教育体制而言,我国的学历教育类别按阶段可以划分为:
小学、初中,属义务教育、基础教育阶段,高中(随着中国发展水平的提高,预计到2020年,会基本普及高中阶段教育);
技工学校、职业技术学校、职业中学、职业高中、高等职业学校、技师学院,属于职业教育;对受教育者实施可从事某种职业或生产劳动所必须的职业知识、技能和职业道德的教育。
中等专业学校、中等师范学校、高等专科学校(大学专科)、大学本科,属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主,入学需统招,毕业办理派遣证(报到证)。
研究生,包括:硕士研究生,博士研究生。是以科学研究为主要方向。
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