有高中毕业证可以上大专么?没高考,有毕业证书能上大专吗北京

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有高中毕业证可以上大专么?没高考

可以的。可以参加自学考试。

自学考试是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度;是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。

自学考试的特点是:学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。

2021年3加2招生条件

2021年3+2招生条件是∶

条件一：初中应届毕业证，往届毕业生不行。以今年为例，只有2021年的初三毕业生才能报今年的3+2专业。

条件二：必须有初中毕业证。没有初中毕业证，通不过学籍审批表的审验。

条件三：必须参加了今年的中招考试，且中招成绩达到了学校的录取要求。一般学校的录取分都比省教育厅设置的分数要高一些。

发大专证书，是不是一定要在，高中或职高证书之上才能发

不是的，不是高中生，或者是职高类毕业的学生，也可以获取大专毕业证的。一般社会青年可以通过自考来获得大专文凭，或者是成人高考获取大专文凭，都不是特定需要有高中毕业证或者是职高毕业证的。

专科一般指大学专科（高职高专）教育，是我国高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。区别于本科，大学专科教育主要由高职（高等职业技术学院）和高专（高等专科学校）承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位，毕业颁发专科毕业证书。

高职和高专都属于普通高等教育的专科层次，前者偏技术，后者偏理论，侧重点不同，无本质差别。两者培养目标是统一的，在完成中等教育的基础上培养出一批具有大学知识，又有一定专业技术和技能的高级技术人员，其知识的讲授是以够用为度、实用为本，两者招生是并轨的。

学信网为什么只查到本科证查不到专科

学信网只能查到本科的证书，而没有查到你专科的相关信息，可能是由于你的个人资料没有进行登录备案就会出现这样的情况，建议你可以提前和相关的教育部门工作人员进行沟通协商，然后再确认信息。在这个过程中最重要的就是保证个人信息的安全非常重要。

　　学信网是是的一个学历查询网站，一般只要是正规学历，都能在学信网上查询到。如在学信网上查不到大专文凭，可能是毕业时间过长或学历造。

　　一、学信网查不出学历的原因

　　1、学生毕业年数超过网上规定查询时间，是不能查询的。

　　2、学生的学历是伪造的，不在承认的范围之内，自然查不出这一点。

　　3、学生的毕业年限过短，只能在毕业后半年内，才能在学信网站上查询到毕业书信息。

学信网只提供查询本科学历和学位的服务，不提供查询专科学历和学位的服务。这是因为学信网的数据来源主要是来自于全国高等学校学籍管理系统，而专科学历和学位通常由职业学院或技术学校授予，这些学校的学籍管理系统可能没有与学信网进行数据共享。如果您需要查询专科学历和学位的相关信息，建议您联系相关学校或教育部门进行查询。

大学一般多少学分才能拿到毕业证.专科

由于大学每个专业是不同的，所以毕业所需学分也有一定偏差，但一般都在170-180，其中公共必修课占45学分，专业必修课50-75学分，选修课35-60学分，毕业论文（设计）8学分，学习实践1-2学分（具体的学分制度可以查阅开学学校发放的学生手册，都会对学分，绩点，毕业等情况进行详细的说明的）。学分计算方法并不划一，因而所规定的学分总数并不一律。美国有的大学规定4年内修习120学分，有的大学规定修习360学分，也有规定修习500以上学分的。扩展资料学分制，教育模式的一种，以选课为核心，教师指导为辅助，通过绩点和学分，衡量学生学习质和量的综合教学管理制度。与班建制、导师制合称三大教育模式。19世纪末学分制首创于美国哈佛大学。1918年北京大学在国内率先实行“选课制”，1978年国内一些有条件的大学开始试行学分制，现在学分制改革已在国内高校全面推开。学年学分制：既有学年限制的特征，又有完全学分制的特征。它既保留了学年制计划性强、专业分类严密完整的特性，又具有学分制的某些长处，比如，在对课程的选修方面，给予学生在一定范围内的自由度等。完全学分制：完全学分制是一种把必须取得的毕业总学分作为毕业标准的一种教学管理制度，它要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课和选修课，规定各类课程的比例，以及准予学生毕业的最低总学分。绩点学分制：绩点学分制是在学分制基础上产生的一种能用以显示学生每门课程的学习成绩的质量,以及学年和毕业总成绩质量的教学管理制度,其计算公式为:学分绩点= 学分×绩点。加权学分制：加权学分制也是在学分制的基础上产生的一种能用以显示学生对某些重点课程的学习质量,以区分学生专业水平高低的教学管理制度。 实行加权学分，将教学计划中的学分，根据课程类别，修业成绩差异等分别确定不同的权重系数，计划学分乘以权重系数，得出加权学分，以区分学生学习成绩优劣，并做为选拔尖子生、评优、评奖的重要依据。附加学分制：附加学分制是在要求学生修满教学计划规定的最低学分外,还应修满课外附加学分才能毕业的一种教学管理制度。一般说来,课外附加学分可根据学生参加学科竞赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动与公益活动的情况来评定。参考资料百度百科-学分制

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