新教师入职毕业证书图片(新教师入职毕业证书图片大全)

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任教学科和教师资格证不一致，该怎么办

好办！

平时只管安心教书育人，对得起学生，对得起家长，对得起工资！

评职称时，为防万一，做到万无一失，填你带两门功课，必须有你教师资格证上面的科目。

这样，你在实际教的科目方面取得的任何荣誉都起作用，比如“教学能手”、“大讲赛一等奖”等等；同时你的教师资格证仍然起作用、有效。

此谓“双保险”，助你评职称保险成功！

教师资格证与任教学科不一致影响不大，可以根据学校需要担任相应的学科教学，根据学校推荐评聘相应的职称。即使所学专业与申请学科不一致或不相近，也不需要提供申请学科本科段2门主干课程的成绩证明。教师资格证没有任教学科的，在参加教师招聘时按学历上的专业应聘任教学科。

教师资格证的学科专业，与目前的教师任职证和聘任证不符，属于任职岗位与教师资格证书不对口，简称为“岗证不对口”。 这种情况，对于在现职任教还没有多少问题，因为毕业在岗证不对口的情况下学校还聘任了。

任教学科与教师资格证学科不对应，在实际教学工作中并没有什么影响，哪怕以后评职称影响也不是很大，只要你的专业与所评学科一致，仍然可以参评。但是进中一的时候如果专业与所教学科不一致。只需要参加答辩即可，其他的相关资料都是可以操作的

教师资格证只是一个入职的敲门砖，现实教学当中，教的学科与教师资格证的学科不一致的太多。但要注意，教师资格证就高不就低。如果你教高中但你的教师证儿是小学或者初中的教师资格证就不可以，但如果你的是大学或者职高教师资格证那就可以。

这个问题我觉得有两个关注点，学科与教师资格不一样造成的影响:一是对教学是否产生影响；对职称评审是否产生影响？下面我来结合自身教学实际来回答一下。

我是一个中职老师，这种现象在我们学校非常常见，由于中职学校专业较多，开设的课程较多，专业课老师相对比较缺乏。以我们学校为例，学校的专业课教师补充主要有两个渠道:一是从社会招聘，这毕竟是少数。二是内部转岗，大多数都是由原来的文化课老师转过来过，出现了很多任教学科与教师资格证学科不一致的情况。我们单位的做法要求老师要有双师型教师资格，从而保证教学。同时通过参加企业或者教育部门组织的各种专业课培训，获得所教专业的资格证书，保障课程的教学。教师就是通过培训和总结，不断熟能生巧，教学效果会得到明显的提高，不会影响教学质量。

二、职称评审影响也不大

教师资格与所评学科一致，仍然可以参评，只需要转评即可。我们这里的评审文件规定:对于转岗教师，也就是教师资格与学科任教学科不一致的，要求必需有一年的转评教学时间。在职称评审时，需要提供一年的转评材料，如教学计划、教案以及转评的通知、课程表等过程型材料。只要材料齐全即可就可以参评，也是相对麻烦一点，因此影响也并不是很大。

〈教师资格证〉是作教师的准入证，无证不可。根据持证人的特长，规范教学行为，明确载明从事小学，或初中的具体科目(语文或数学等)。

持证科目与实际授教科目不符，关系不大，不必过于担心。以前评聘教师职称要求申报科目，教师资格证科目，实际授课科目必须一致。由此造成了一些矛盾。因为不但对教师个人影响，而严重地影响了实际教育教学工作。

因为在实际工作需要下，持证语文的多了，数学差教师，不得不改上数学，这是工作需要，是组织（单位）安排，应服从。不允许申报职称，教师是不服的。不合情理。

所以现在多数地区不要求持证科目与实际学科一致。都是从事什么科目教学工作就可申报什么学科职称。应该这样才符合实际工作。这种现象在多数地区学校存在。

80、90年代的教师资格证到网上能查到吗

这个您要去当地的教育厅查询下，你当时报考是时候是通过什么途径报考的，要是通过正规的报考，你的资格证就是真的，现在全国各地都是统一考试啦，我也出现过这样的问题，我当时就在上海师范大学毕业后发的教师资格证，我就去我们学校了查到了，您在别的网站上查不到也属正常

现在师范类专业的学生还直接发教师资格证吗

师范专业毕业是没有教师资格证的，需要自己考取。

师范类是指大中专院校师范类专业学生和毕业生，且所修专业属于教育方向。当今的师范生已不仅限于师范院校，其他非师范院校相关专业毕业生通过修学规定科目并通过考试达到要求的也可成为师范生。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生可直接获得教师资格证，但非师范类和其他社会人员需要参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

内蒙古师范大学汉语言专业 首先要明白一点， 你读的是师范大学，不是师范专业，而是汉语言专业。师范大学里，不一定全是 师范专业， 还可以有很多其它专业。简单说， 你考了试 是正确的选择。祝你好运！^_^

现在师范类专业的学生仍然可以直接发教师资格证。
1.因为师范类专业的学生在大学期间会接受相关的教育学和教育心理学的知识培训，使得他们在教育理论和教育方法上具备一定的基础。
2.通过参加一定的教育实习和教育教学实践，师范类专业的学生可以积累一定的教育经验和教学能力，有助于他们在实际教学中更好地应对各种挑战。
3.考取教师资格证是一种对师范类专业学生综合素质和专业能力的认可，同时也是教师从业的必备证书，因此依然存在这样的发证机制。
总结：尽管教师资格证的发放标准会有一定的变化，但目前师范类专业的学生仍然可以通过一定的途径直接获得教师资格证。

技工学校毕业的幼师（幼儿教育专业），有资格报考教师资格证吗

可以报考的。《教师法》规定取得教师资格应当具备的相应学历是：　　（一）取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；　　（二）取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；　　（三）取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；　　（四）取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；　　（五）取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；　　（六）取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。chinatat

2021年教师高级职称证书什么时间下来

不好确定，没有统一的标准答案。

教师专业技术人员高级职称是最高级职称，又分为高级职称（副高）和正高级职称。

专业技术任职职称职务是先评审后聘任。

题目所指的应该是在职称评审通过后，几天发证。

了解一下流程，就大概知道要多久领到证了：

学校高级职称评审小组评审通过后，职称申报表及材料公示5～7个工作日。

公示无异议后，申报表及评审材料上交到县市区教育局职称评审小组审议复核。

通过审议复核的职称申报表及材料送县市区人社局职称改革小组审核。

通过的职称申报表及材料送设区市人社局职称评审委员会评审，通过后由设区市人社局发文。

县市区教育局收到文件后，通过评审通过的教师交相片，到设区市人社局制作高级教师仼职资格证书，再逐级下发，最后到老师手中。

应该在2022年初。

发证的话一般都是在年底或者年初的时候。

2021年教师副高职称评定之后，如果说已经通过审核，那么会在2021年的年底或者说在2022年的年初来发证书。证书是由单位也就是说由学校来统一发给教师的，在证书上会明显的标识副教授的职称。

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