20中外合作办学与原大学本科毕业证一样吗,中外联合硕士毕业证书图片

admin2025-03-0837

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20中外合作办学与原大学本科毕业证一样吗

国内毕业证书一样，但还会有一个国外认证的国际证书，也就是说可以拿两个毕业证书。毕业证书不会特意写下“中外办学”。中外合作办学获得的外方文凭、学位证书需要教育部留学服务中心的认证才能在国内使用。认证证书的抬头就是“合作办学国外学历学位认证书”，按照现行的中外合作办学管理办法，国家承认国外学位效力，但是，对合作办学的国外学历是不承认的，也就是只承认你在国内学习的学历。只要合作办学的中方颁发的毕业证书和学位，大学本科学历也会被认可。

1、中外合作办学属于公益性事业，是中国教育事业的组成部分。国家对中外合作办学实行扩大开放、规范办学、依法管理、促进发展的方针。

2、国家鼓励引进外国优质教育资源的中外合作办学。中外合作办学者、中外合作办学机构的合法权益，受中国法律保护。中外合作办学机构依法享受国家规定的优惠政策，依法自主开展教育教学活动。

3、中外合作办学必须遵守中国法律，贯彻中国的教育方针，符合中国的公共道德，不得损害中国的国家主权、安全和社会公共利益。

4、中外合作办学应当符合中国教育事业发展的需要，保证教育教学质量，致力于培养中国社会主义建设事业的各类人才。

clssp证书是什么

注册信息系统安全认证专家（Certified information System Security Professional,简称 CISSP）是目前世界上最权威、最全面的国际化信息系统安全方面的认证，由国际信息系统安全认证协会(ISC)2组织和管理，(ISC)2在全世界各地举办考试，符合考试资格的人员在通过考试后被授予CISSP认证证书。CISSP可以证明证书持有者具备了符合国际标准要求的信息安全知识水平和经验能力，提升其专业可信度，并为企业和组织提供寻找专业人员的凭证依据，目前已经得到了全世界广泛的认可。

截止至2009年4月10日，ISC官方最新的统计数据，目前中国的CISSP总人数为：426人。而越来越多的公司要求自己和合作伙伴的员工拥有CISSP，该资质持有者目前供不应求。取得CISSP认证，表明持有者拥有完善的信息安全知识体系和丰富的行业经验，以卓越的能力服务于各大IT相关企业及电信、金融、大型制造业、服务业等行业，CISSP的工作能力值得信赖。

CISSP（Certification for Information System Security Professional）即信息系统安全专业认证，这一证书代表国际信息系统安全从业人员的权威认证，CISSP认证项目面向从事商业环境安全体系建构、设计、管理或控制的专业人员，对从业人员的技术及知识积累进行测试。

面向对象

早期参加CISSP考试的人员多数集中在信息安全从业人员。

随着CISSP被更多的人认知，其分布也将逐渐趋于平均，其中像银行、证券、电信、IT服务提供商、政府和教育部门等行业用户的CISSP的持有者都将会大量增加。

许多跨国企业在招聘说明书上写明，具备CISSP证书者优先；不少国内企业也纷纷提出相关要求。

国内CISSP资格获得者的主要对象为信息系统安全专业人员，包括各大企业、电信、银行证券业、系统集成与服务供应商、电子商务和电子政务的信息安全人员。如从事信息系统安全相关的咨询或管理工作，其职务主要为CIO（首席信息官）、CSO（首席安全官）、咨询顾问师、安全维护员和培训讲师等。

证书价值

在国外拥有CISSP证书资格的人具有非常高的地位，在国内拥有CISSP证书资格的人更是珍贵，大陆目前通过这个认证的还不足20人，离全球的3000多人的数字比较起来不到1/150，作为行业内认可的一种比较规范，CISSP在某种程度上确定了一个国家的信息系统安全等级。

拥有CISSP证书的人在必须有非常丰富的网络安全领域的工作经验，因为报考CISSP必须至少拥有三年的工作经验，目前已经改为四年。而且证书的发放还要跟申请人工作单位领导的协商，只有领导认可加上考试成绩和工作经验才可以获得这个证书。这同时也是拥有CISSP证书资格的人让业主放心的重要原因之一。

cisp证书是有关信息安全企业，信息安全咨询服务机构、信息安全测评机构、社会各组织、团体、企事业有关信息系统（网络）建设、运行和应用管理的技术部门（含标准化部门）必备的，其基本职能是对信息系统的安全提供技术保障，其所具备的专业资质和能力，系经中国信息安全测评中心实施注册。

中外合办是三本吗

中外合办的不一定是三本，有些中外合办的呢，线也是非常的高的，就现在来说的话，三本都是比较弱的民办学校，中外合作高校没有三本，一般是一本或者二本，有的中外合作的呢是因为他上完这个学呢，他还要去进行一个留学的过程，他有那个交换生的名额，相对来说学费是比较高的，嗯类似于校企合作吧，校企合作呢，就像是你工作以后包分配，但是学费是很高的，普通本科生的学费的二倍吧，然后中外合办呢，就是给你提供了一个更大的平台去有机会跟海外的大学间合作。

首先中外合作办学就是个很广的概念，目前主要有三种方式：

1.国内A大学和国外B大学共同出资，成立C大学。录取时侯是C大学的分数线，得到的学位是B和C的

2.国内A大学和国外B大学开展合作项目。录取时侯是A大学的分数线，得到的学位是A和B的

3.国内A大学和国外B大学开展合作项目。不通过高考录取，得到的学位只有B的

第一种方式就是最典型的中外办学模式，这类大学在国家规划里是有别于“公立”“民办”的第三类“中外合作大学”。这类大学录取一定是通过高考统一招生的，分数基本上都在一本线以上。这类大学最显著的特征就是，它属于母院校共同成立的一个独立大学，也就是说即使两个母院校同时破产倒闭，这类大学依然能独立运行下去（理论上分数线雪崩，部分专业停招）。典型代表是西交利物浦、宁波诺丁汉、昆山杜克、上海纽约、港师大浸会、港中文深圳等。ps，这些学校的细分也会有差异，比如西交利物浦实质上更接近“中外办学”一本第一批录取，上海纽约更像是“分校”提前批录取。只要能拿到国内子校和外母校的学位，都能归到此类合作办学模式。

第二种方式是数量最多的中外办学模式，这类办学理解起来非常容易，就是国内大学和国外大学开展的个共同培训项目。这类大学也一定是通过高考统一招生的，但由于中方大学的层次参差不齐，导致录取分数线差异也很大，中方大学既有“公立”也有“民办”。这类办学模式（注意，是办学模式）依托的是国内外母校的合作，与“中外合作”大学的合作办学不同，这种一旦一方出现问题，整个办学项目是无法继续的。这类大学我接触不多，最有印象的是人大的中法学院，录取分数仅仅比人大稍微低一些。当然还有很多其他二本大学也与国外大学由合作项目，只要能拿到国内国外两所母校的学位，都能归到此类合作办学模式。

第三种就是最容易引发争议的合作办学模式了，理解起来也很简单，就相当于上了个国外大学但是得到了国内大学的学术支援。为什么这类大学争议很大呢，因为由于国外是申请制，导致部分分数很低的考生也能申请上，这时候如果提供学术支援的是国内知名大学，就会被误以为“曲线救国”“低分塞钱上高分大学”。这类大学最显著特征就是，只能拿到国外大学的学位证。

最后总结一个很简单的区分标准：先看是否通过高考录取，再看是否有成立的独立院校。